СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ КРУЖКА НА ТЕМУ «ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СИНИЧКАХ И НЕ ТОЛЬКО…»

ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЭКОЛОГО-НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

СЦЕНАРИЙ ЗАНЯТИЯ КРУЖКА НА ТЕМУ «ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СИНИЧКАХ И НЕ ТОЛЬКО…»

Составила педагог дополнительного образования, руководитель кружков «Зеленая планета» и «Зеленая аптека Донбасса Кириленко Лидия Константиновна

Тема занятия: все о синичках и не только…

Цель занятия:

Изучение зимующих птиц.

Задачи занятия:

1. расширить представления о жизни зимующих птиц нашего посёлка;
2. составить правила подкормки птиц зимой;

3. составить листовки и рисунки о значении подкормки зимующих птиц;

3. изготовить и развесить кормушки.

Участники – члены кружка «Зеленая планета», ребята 2-го класса.
Гости – педагог-организатор и воспитатель класса.

Оборудование. Рисунки зимующих птиц.

Руководитель: Снегири и свиристели
В старый парк к нам прилетели,
На рябинку дружно сели,
Поклевали и запели…
И на сосны, и на ели
Тоже гости прилетели,
Ищут шишки с семенами
Дятлы бойкие с клестами.
Светит солнце, снег искрится,
Стайка птичья веселится.

Сегодня на занятии мы поговорим о празднике, который отмечается в предверии зимних холодов. И несмотря на то, что за окном сегодня + 10ͦ С, к нам скоро-скоро прилетят из леса зимующие птицы. Это и синички, и щеглы, и еще много других птиц. И поэтому тридцатого октября (день памяти св.мучеников Зиновия и Зиновии) значится в народе как праздник «зинек» (синичек). Не велика  — птичка-синичка, а и та свой праздник помнит.

В начале нашего занятия мы проведем небольшую разминку в виде викторины о зимующих птицах. А оценивать ответы на вопросы у нас будет жюри из ребят, которые раньше занимались в кружке «Зеленая аптека Донбасса». (представление жюри). Итак, нас ждут интересные конкурсы и развлечения. А затем мы изготовим кормушки из пластиковых бутылочек, которые вы собрали, чтобы потом их развесить.

Для начала проведем викторину. За каждый правильный ответ участник получит фантик, и тот, кто наберет больше всех фантиков, получит сладкий приз.

ВИКТОРИНА

Птичка-невеличка
Ножки имеет
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок
- Получается прыжок. Кто же это? (Воробей)

Спинка зеленовата

Животиком желтовата

Черненькая шапочка

И полоска шарфика. (Синица)

Пестрая птичка

Сама невеличка,

А голос хорош!

Песню на ветке завел

Звонкоголосый… (щегол)

Кто зимой средь хвойных веток
В феврале выводит деток?
Необычный клюв - крестом,
Птичку ту зовут ... (Клестом)

Звонкий крик в зимнем лесу

- Ячет-чета

Все в лесу услышат четко

Щебетанье, суета –

Это ведь… (Чечетка)

Черный жилет , красный берет,

Нос, как топор, хвост

Как упор. Кто я? (Дятел)

Птичка невеличка

Воробью сестричка

Сама мелковата

Животиком желтовата… (Синица)

Черная заплатка

Белая заплатка.

На березе скачет и

Обо всех судачит(сорока)

Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
(Снегирь)

Не страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели,
Крик его отрывист, прост,
Кривоносый красный ... (Клёст)

Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
Вещунья белобока,
А зовут её ...(Cорока)

Не страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели,
Крик его отрывист, прост,
Кривоносый красный ... (Клёст)

Снег засыпал все тропинки.
Отдыхал я у осинки.
Вдруг на ветку села птичка,
В желтом платьице… (Синичка)

На репье он очень ловко

Треплет цепкие головки.

Сыплет семечки на пол.

Птичка бойкая … (щегол)

Не страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели,
Крик его отрывист, прост,
Кривоносый красный ... (Клёст)

Найдешь её в своём дворе,
Она на радость детворе.
Ты обижать её не смей!

Эта птичка (Воробей)

Я по дереву стучу, червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой –

Все равно он будет мой! (дятел)

 МОЛОДЦЫ! А сейчас мне нужны две команды по 5 человек в каждой. Разбились? У каждой команды будет свой капитан. Итак, у команды №1 которая называется «СНЕГИРИ», капитан…, а у команды №2, которая называется «СИНИЧКИ», капитан…. Каждой команде я раздам листочек, на котором написана часть из 8 пословиц о зимующих птицах. Ее надо дополнить. Выигрывает команда, которая первой правильно дополнит пословицу. (Раздает капитанам листочки). Итак, время пошло.

ПОСЛОВИЦЫ КОМАНДЕ «СНЕГИРИ»

1. Видно птицу…( по полету).

2.Старого воробья на… ( мякине не проведешь).

3.Лучше синица в руке… ( чем журавль в небе).

4.Не сули журавля в небе, дай… ( синицу в руки).

5.Воля птичке дороже… (золотой клетки).

6.Глупа та птица, которой… ( гнездо свое не мило).

7.Лес без птиц и птицы… (без леса не живут).

8.Знает птица, что без… (Родины не годится).

9.Всякая птица своим… (пером гордится).

10.Всякая птица… (по-своему поет).

11.Всякая птица…( своим клювом сыта).

12.У каждой пташки —… (свои замашки).

13.Воробей сразу на взлет, а грачу… (разбег нужен)

ПОСЛОВИЦЫ КОМАНДЕ «СИНИЧКИ».

1.Мала синичка, да… (коготок остер).

2.Немного синица ест, пьет, ….(да весело живет).

3.Сорока без причины… ( не стрекочет).

4.Сорока весть… ( на хвосте принесла).

5.Воробьи под кровлю, а совы…( на ловлю).

6.Молодой воробей учится чирикать… (у старого).

7.Всякая птица к своей… ( стае летит).

8.Слово  - не воробей, вылетит… (не поймаешь).

9.Невелика синица, голосок… (востер).

10.Хвалилась синица хвостом…( море зажечь).

11.Красна птица опереньем, а человек …( уменьем).

12.Синичка – воробью… ( сестричка).

13.Не велика птичка-синичка, и та…( свой праздник помнит)

Жюри оценивает конкурс «Дополни пословицу».

Руководитель. Сейчас мы проведем конкурс капитанов. (Капитаны команд «Снегири» и «Синички» выходят вперед). Капитаны получат конверт, в котором находятся «послание» к нам. А капитанам нужно определить, от какой птицы пришло «послание».

Послание капитану команды «Снегири».

«Название мое произошло не от синевы оперения моего тела... А имя своё я получила за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика. Зимой я могу объединиться в стаи с дятлами и пищухами и такими группами кочую по лесу в поисках еды.
Меня нельзя кормить чёрным хлебом. Я часто оставляют часть корма в зобу, где хлеб быстро набухает и бродит; это может меня даже убить. Особенно мне опасен ржаной хлеб, потому что в него добавляют больше дрожжей, чем в пшеничный. Если я кричу по утрам, жди морозную ночь, вечером свистну – к ясному дню. А если нас много на кормушках, это к метели или снегопаду. А если я стукну в окно, жди доброе известие или подарок. Если я сяду на руку, срочно загадай желание, а если я подам голос – желание обязательно сбудется…»

ПОСЛАНИЕ КАПИТАНУ КОМАНДЫ «СИНИЧКИ»

«Я знаком каждому жителю города – и селюсь под козырьками многоэтажных домов и не улетаю в теплые края зимовать, предпочитая оставаться на насиженном месте. Я приспосабливаюсь к любому месту. Сложно представить, чтобы какая-нибудь другая птица, Я могу запросто купаться в пыли или луже и могу приспосабливаться даже к суровым климатическим условиям и не боюсь простуды. Я хоть и живу рядом с человеком, но не люблю, когда меня трогают руками. Живя в городских условиях, я легко приспосабливаюсь к режиму дня людей. В отличие от большинства других птиц, я просыпаюсь поздно, когда солнце уже взошло. Затем стайкой собираюсь и «обсуждаю» свои планы на день. Я дерзкая и смелая птица и не побоюсь залететь в клетку со львом, однако, если почувствую опасность, мгновенно упорхну, и не оставлю хищнику права завоевать меня. Поймать меня - непростая задача даже для кошки. Меня можно встретить в сельской и городской местности, в поселениях Крайнего Севера и Средней Азии. В мой рацион входят семена сельскохозяйственных культур, отбросы различных продуктов, которые я подбираю в поселениях, хлебные злаки в полях, ягоды вишни, смородины, винограда в садах, весной цветочные почки. При отсутствии поблизости полей вылетаю кормиться на луга, опушки лесов и в степи, где собираю семена дикорастущих трав и насекомых…»

Руководитель. А пока капитаны команд обсуждают, от какой птицы пришло послание, проведем «Блиц игру», в которой вопросы только о зимующих птицах. За каждый правильный ответ дается 3 балла, которые можно внести в «копилку» той команды, чей участник даст ответ. Итак.

БЛИЦ - ТУРНИР.

1. Кого дятел боится больше всего? (ответ: белку)

2. Почему синица не может летать на далекие расстояния? (ответ: у нее короткие крылья)

3. Почему королькам (есть такая птичка) не страшны любые морозы? (ответ: они плотно прижимаются друг к другу, устраивая коллективную «печку»)

4. Что означает «сорочья болтовня»? (ответ: так они подают «сигнал тревоги» о том, что кто-то приближается)

5. В чем отличия вороны от ворона? (ответ: ворон живет в лесу и он крупнее)

6. Почему клесты птенцов выводят именно зимой? (ответ: к этому времени созревают семена хвойных деревьев, ими клесты и выкармливают своих птенцов)

7. Какое любимое лакомство снегирей? (ответ: ягоды рябины и боярышника)

8. А какое любимое дерево сойки? (ответ: дуб)

9. Какие птенцы выводят птенцов 2 раза в году? (ответ: синицы и голуби)

10. Почему сороку называют «воровкой»? (ответ: за любовь в блестящим предметам)

РУКОВОДИТЕЛЬ. Итак. Наши конкурсы подошли к концу. Жюри подсчитало количество баллов, которое набрала каждая команда. И оказалось, что победила… дружба. Все ребята показали хорошие знания о зимующих птицах.

Руководитель. Чтобы создать хорошие условия нашим пернатым друзьям в зимнее время, надо каждому из нас принять активное участие в их подкормке. Чтобы наши пернатые друзья почувствовали нашу заботу. А поэтому я сейчас расскажу о правилах подкормки, именно подкормки, а не кормления зимующих птиц. А потом мы изготовим кормушечки, которые развесим на деревьях возле нашего здания.