СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ, ПОСВЯЩЕННОГО МЕЖДУНАРОДНОМУ ЖЕНСКОМУ ДНЮ 8 МАРТА

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ,

ПОСВЯЩЕННОГО МЕЖДУНАРОДНОМУ ЖЕНСКОМУ ДНЮ 8 МАРТА

Форма проведения: праздничное представление, концерт.

Цель мероприятия: Организация праздничного мероприятия для учеников и учителей, создание эмоционально благоприятной атмосферы.

Задачи:

1. Создать праздничную атмосферу.

2. Формирование условий для эмоционального отдыха учащихся и учителей.

3. В подготовке и проведении праздника использовать творческий потенциал учащихся.

Действующие лица: 2 ведущих. 1 – ученик 5 класса, 2 – ученик 11 класса.

(В сценарии могут быть использованы любые концертные номера).

До начала концерта звучит приятная музыка. Под фанфары выходят ведущие.

1-й вед. Здравствуйте, любимые!

2-й вед.. Всем нам необходимые!

1-й вед. Педагоги классные —

2-й вед. Женщины прекрасные!

Вед 1: О, сколько умных, добрых, мудрых,
Прекрасных женщин здесь сидит,
И сколько же открытий чудных
Еще нам с ними предстоит.

Вед 2: Талантов в школе нашей много:
Певцов, танцоров и чтецов
И для любимых педагогов
Немало будет добрых слов.

Номер песня___________________________________________________________

1 ведущий. Милые дамы, вы наверняка все почувствовали, как что-то изменилось в природе и настроении. Мне, например, хочется улыбаться и дарить цветы.

2 ведущий. А все очень просто. Наступила весна, пора, которая дарит нам всем много солнца, тепла и любви.

Сценка 4 класса.________________________________________________________

Песня________________________________________________________________

1 ведущий. Весна – это время радости, надежд и сладостных мечтаний. Жаль, что не все мечты сбываются. А как ты думаешь, о чем мечтают наши милые дамы.

2 ведущий. Я думаю, что об отдыхе и путешествиях в дальние страны.

1 ведущий. О путешествиях? В дальние страны? Ну, это мы легко. Все отправляемся в Арабские эмираты.

Восточный танец_______________________________________________________

1 ведущий. Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя:

У учителей обычно

Вечером усталые глаза.

2 ведущий. Мы-то знаем, что это такое –

Детворы неугомонный рой,

Тут с одним-то не найдешь покоя,

А не то, что с целою толпой.

Сценка 3 кл.____________________________________________________________

Песня_________________________________________________________________

1 ведущий. 8 марта – прекрасный праздник: все внимание милым женщинам, им и цветы, и подарки, и комплименты. А что будет, когда праздник закончится?

2 ведущий. Вторник.

1 ведущий. Нет, что будет вообще…

2 ведущий. Вообще, что будет? Сейчас узнаем.

Сценка 8 кл. Сценка «Гадание»___________________________________________

1 ведущий. А вы знаете, что Международный женский день придумали за рубежом.

2 ведущий. Как за рубежом? А, что же мы, что у нас?

1 ведущий. А у нас он стал праздничным выходным днем. А на праздники мы что делаем?

2 ведущий. Много едим.

1 ведущий. Поем и танцуем. Встречайте следующее поздравление.

Танец_________________________________________________________________

Песня_________________________________________________________________

1 ведущий. А сейчас мы проведем для Вас, дорогие учителя:
«Улыбательный женский праздничный практикум»

2 ведущий. Быстро и логично отвечайте на вопросы.

1. Сумма средств и приемов, при помощи которых из любой Бабы-Яги можно сделать Василису Прекрасную. (Косметика.)

2. Как называется ногтеводство по-научному. (Маникюр)

3. То, на что садятся многие женщины, чтобы быть привлекательными. (Диета.)

4.Что бывает в пустом кармане? (Дыра).

5. Растение, отвечающее собственной головой за отношения между юношей и девушкой. (Ромашка.)

6.Часть тела, которую жених предлагает даме в комплекте с сердцем. (Рука)

7.Часть организма, через которую женщины проложили путь к сердцу мужчины. (Желудок.)
8. Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа. (Базар.)

9.Чего нет ни в дыне, ни в тыкве, но есть в арбузе, помидоре, огурце? ( Буква Р).

10. Чем оканчивается лето и начинается осень? (о)

14. Пиковая — у Пушкина, с собачкой — у Чехова, с камелиями — у Дюма-сына. (Дама.)

1 ведущий. Молодцы. А каждое достижение заслуживает вознаграждение. Принимайте следующее поздравление.

Номер_________________________________________________________________

2 ведущий. Прежде чем продолжить наши поздравления, мы передаем персональное послание от таинственного ученика 11 класса Марии Васильевне. СОЧИНЕНИЕ.

В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор, утащил к себе в замок и отрубил себе бороду. Тут и сказочке конец.

1 ведущий. А мы хотим задать вопрос: «сколько и какие произведения были названы в сочинении»?

НОМЕР______________________________________________________________

1 ведущий: 8 Марта - лучший день.
И в этот день весенний
Мы просим всех учителей:
Примите наши поздравленья!

ПЕСНЯ «Мы желаем счастья вам». Исполняют все участники концерта.