Сценарий мероприятия

Материал сценария может быть полезен в работе педагогов, классных руководителей, работающих с детьми-инвалидами при проведении классного часа или родительского собрания.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сценарий мероприятия»

Заявка на участие в конкурсе методических материалов

"Лучший по профессии"

Ф.И.О. участника (полностью)

Вид методической продукции

Название методической продукции

Казакова Лариса Сергеевна

Сценарий массового мероприятия

«Сильные руки, нежные ладони»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом пионеров и школьников Кувандыкского городского округа Оренбургской области»

«Сильные руки, нежные ладони»

(сценарий семейного праздника)

Возраст детей: 5 – 15 лет

Количество детей: 13 человек

Дата проведения: 03.03.2016г.

Провела: Л.С. Казакова, педагог дополнительного образования

2016г.

Пояснительная записка

Организация образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, прежде всего, направлена на их социализацию в общество. Она носит комплексный характер, соединяющий в себе методы и приемы образовательной и организационно-развивающей, воспитательной работы посредством культурно-досуговых мероприятий, праздников, театрализованных представлений не только в кругу семьи, но и других детей. Данный вид деятельности способствует формированию взаимоотношений, социализации в обществе сверстников и взрослых, приобретению дополнительных жизненно необходимых знаний и умений, дающих возможность свободной ориентировки в современном обществе и быту.

Кроме того, организованное и проведенное на высоком уровне, имеет сильное психологическое воздействие. Оно формирует вкусы, удовлетворяет интересы и пристрастия, реализует духовные и физические силы детей, так необходимые детям «особой» заботы.

Сценарий разработан для проведения совместного семейного праздника, объединяющего Международный день 8 Марта и День защитника Отечества.

Материал сценария ориентирован на обучающихся группы инклюзивного образования (дети-инвалиды). У многих из них имеются сочетанные патологии (нарушения речи, зрения, координации), поэтому в сценарий взят минимум соревновательных состязаний, конкурсов. Задания подбираются педагогами с учетом коррекционно-развивающих задач и физиологического состояния обучающихся.

Материал сценария может быть полезен в работе педагогов, классных руководителей, работающих с детьми-инвалидами, в коррекционных классах образовательных учреждений. при проведении классного часа или родительского собрания. Материал направлен на воспитание у учащихся уважительного отношения к семье, собственной причастности к ней, способствует формированию дружного детского коллектива.

Цель: прививать детям чувство любви, уважения к родителям, семье.

Задачи:

- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;

- сплочение и содружество коллектива;

- развитие коммуникативных умений, доброты и взаимоотношения в семье;

- формирование нравственных качеств личности.

Предварительная работа: дети совместно с педагогами и волонтерами из творческих объединений готовят подарки мамам, папам, дедушкам, бабушкам; разучивают песни, стихи.

Оборудование: фонограммы «минус» песен «Неразлучные друзья», «Папа может», «Вместе весело шагать»; предметы для выступления, подарки для мам и бабушек, пап, дедушек.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, гости! Сегодня мы здесь собрались не случайно. Мы приветствуем наших пап, мам, дедушек, бабушек, братишек и сестренок, решив объединить два замечательных праздника: День защитника Отечества и Международный женский день. Одним словом, сегодня семейный праздник!

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты вошёл из семьи!

А семья – это, конечно же, неразлучные друзья, взрослые и дети!

Песня «Неразлучные друзья…», музыка Владимира Шаинского

слова Михаила Танича

Исполняет Фролова Адель

Ехать замечательно на плечах на папиных,

Доставать макушкою до сигнала «Стоп»!

Папы даже важные все одноэтажные,

А вот так с добавкою – папа небоскрёб!

Припев:

Неразлучные друзья, неразлучные друзья

Есть на белом свете!

Неразлучные друзья, неразлучные друзья –

Взрослые и дети!

До чего же вкусная булка калорийная,

Постовой не сердится – транспорт подождёт!

Вот идёт по улице мама двухсерийная

И вторую серию за руку ведёт!

Припев:

Дети могут по морю плавать капитанами,

Докторскими каплями насморки лечить,

Управлять воздушными башенными кранами,

Этому лишь только их надо научить!

Припев:

Ведущий: Поводов для встречи в семейном кругу сколько угодно! Вереницей прокатились праздники: День влюблённых, День Защитников Отечества и, на пороге, 8 марта!

Первыми поздравим сильную половину человечества с пусть уже и прошедшим праздником и желаем всем отличного настроения!

Мы обнимем, поцелуем

Пап и дедушек сто раз!

И для вас наши родные,

Песню мы споем сейчас.

Песня «Папа может…», музыка Владимира Шаинского

слова Михаила Танича

Исполняет Димитрова Евгения

Сколько песен мы с вами вместе

Спели маме моей родной,

А про папу до этой песни

Песни не было ни одной!

Припев:

Папа может, папа может

Все, что угодно,

Плавать брассом, спорить басом,

Дрова рубить!

Папа может, папа может

Быть кем угодно,

Только мамой, только мамой

Не может быть!

Только мамой, только мамой

Не может быть!

Припев:

Папа в доме - и дом исправный,

Газ горит и не гаснет свет.

Папа в доме, конечно, главный,

Если мамы случайно нет!

Припев:

И с задачкою трудной самой

Папа справится - дайте срок!

Мы потом уж решаем с мамой

Все, что папа решить не смог!

Припев:

Ведущий: В народе бытует мнение, что мужчина до старости мальчишка. Сейчас проверим, какие наши папы и дедушки молодые и драйвовые и играют как дети.

Игра «Зарница»

Тыр-тыр – пулемет (показать руками стрельбу из пулемета)

Выше-выше самолет (руки развести в стороны)

Бац артиллерия (хлопок)

Мчится кавалерия (размахивание шашкой)

УРА! (повторяется игра с ускорением)

Дети вручат подарки папам и дедушкам.

Ведущий: Ребята! Семья не состоится без мамы, ее заботы, теплых, нежных рук, ласковых слов.

Стихотворение «Кто открыл мне этот мир» О. Чусовитина

Читает Кирилл Мокин

Кто открыл мне этот мир

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня МАМА.

Ведущий: Мама… Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. В подарок нашим мамам песня в исполнении Валерии Науменко.

Песня «Мамочка моя» Л. Мельникова

Больше всех я люблю

Мамочку мою,

Папу, брата и сестренок -

Всю мою семью.

Каждый день я встаю

И песенку пою

Про самую лучшую

Мамочку мою.

Припев:

Мамочка моя милая,

Самая красивая,

Нежная, любимая

Мамочка моя.

Всей семьею большой

Дружно мы живем.

Мы рисуем, поем,

Строим новый дом.

В биллиард, волейбол

Любим поиграть,

Путешествовать,

С дельфином

Плавать и нырять.

Припев.

Маму с праздником весны

Поздравляем мы

И подарим ей розы -

Нежные цветы,

Нарисуем небо, солнце

И мою семью

А я любимой мамочке

Песенку спою.

Припев.

Ведущий: Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале любящим и любимым, ласковым и теплым – нашим бабушкам.

Бабушки стараются разделить с нами наши горести и радости, выступают советчиками, предостерегают от плохих поступков. Уважения и признательности достойны бабушки за их любовь к внукам.

Мы поздравляем вас с праздником и дарим это стихотворение.

«Бабушке» Наталья Иванова

Читает Пивоварова Анастасия

Наконец-то все заснули,

Не подсмотрят мой секрет,

Потому что для бабули

Нарисую я букет.

Розы, астры, маргаритки

Ярко вспыхнут на открытке.

Напишу я бабушке,

Как ее люблю,

Что ее оладушки

Я всегда хвалю.

Хорошо, что все заснули,

За окном уже рассвет.

Я люблю тебя, бабуля,

И дарю тебе букет!

Дети дарят подарки мамам и бабушкам.

Ведущий: А теперь проведём шуточный конкурс, который подскажет нам, кого ещё мы должны поздравить сегодня. Отвечают хором по очереди мальчики и девочки.

Про войну читают книжки

Только храбрые…(мальчишки) Подарки мальчикам

Шьют для кукол распашонки

Рукодельницы… (девчонки) Подарки девочкам.

На нашем празднике присутствуют братишки и сестренки. Поздравим их тоже с праздником и пожелаем успехов во всем.

Стихотворение «Брату», Мария Бородицкая

Читает Семенютина Анастасия

Мне так повезло, что есть брат у меня

Об этом я думаю снова и снова,

Тепло и участие чувствую я

Всегда поддержать мы друг друга готовы.

Тебе я желаю успехов во всём,

Так радостно братом любимым гордиться!

Ты многое можешь и в деле любом,

Всего, что захочешь, сумеешь добиться !

Игра для детей «Молодцы»

Раз, два, три – посмотри, (поворот головы налево)

Раз, два, три – посмотри, (поворот головы направо)

Я – хороший, ты – хороший (поглаживаем соседа справа, слева по голове)

Громко хлопаем в ладоши (все хлопают в ладоши).

Ведущий: Ребята, ведь у нас с вами тоже семья и непростая, а классная! Мы вместе играем, отмечаем праздники, дни рождения. У нас есть зимние именинники. Их мы будем поздравлять.

Песня-игра «Каравай», русская народная песня

Как на (имя виновника торжества) день рожденья

Испекли мы каравай,

Вот такой вышины.

Вот такой нижины.

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

Каравай, каравай!

Кого любишь — выбирай!

Я люблю, конечно, всех,

А вот (имя участника) больше всех!

Ведущий: Мы все идем по жизни вместе. Жизнь – это дорога, полная испытаний. И я хочу, чтобы вы всегда выбирали только дорогу добра.