"Сказочный денек" сценарий внеклассного мероприятия

ГУ «Специальная коррекционная школа-интернат №4»

 Игра-викторина

СКАЗОЧНЫЙ ДЕНЕК

Подготовила:

Кыстаубаева К.С.

г.Павлодар, 2012год

 Цели:

Повторить сказки, закрепить персонажи из мультфильмов и сказок;

Коррекция речи, внимания, памяти, мышления и всех психических процессов;

Воспитание положительных качеств личности : доброте, любви к ближнему, воспитание взаимопонимания, взаимовыручки и уважения, развитие эстетического вкуса.

Оборудование и материалы: ТСО, аудио, видео -записи, иллюстрации, маски.

Предварительная работа: чтение сказок, разгадывание загадок, просмотр мультфильмов.

Ход игры

Ведущая.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить сказки, которые любим с детства. Как вы думаете, чему учат сказки, о чем они, какие черты характера воспитывают? (Учат сочувствовать чужому горю, отличать добро от зла и т.д.)

Вот мы, вспомнив  сказки и поучимся доброте сказочных героев. Итак, мы начинаем, «Сказочный денек», будем гулять по сказочному лесу.

       Чтец.

О чем-то скрипит половица,

И спице опять не спится;

Присев на кровати подушки

Уже навострили ушки…

И сразу меняются лица,

Меняются звуки и краски…

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка…

Звучит музыка.  Инсценировка  сказки «Теремок».

Ведущий. Ребята, посмотрите кто к нам пришел? Вы его узнали?

Почтальон Печкин: Я, почтальон Печкин, принес по вашему адресу  телеграмму (зачитывает телеграммы, а ребята отгадывают).

1. «Поздравляю Иа с днем рождения!»
2. «Буду. Буду умываться по утрам и вечерам»
3. «Лиса заняла мой домик, а меня выгнала. Помогите!»
4. «Спасибо, ласточка, за чудесное спасение»

        Баба Яга: Что за шум в лесу? Почему я ничего не знаю?

Почтальон Печкин: Я для детей принес телеграммы. Они отгадали от кого.

Баба Яга:   

Я летала на метле

Пироги пекла в золе.

По избе кота гоняла,

Да загадки сочиняла.

В гости к лешему сходила –

Все отгадки позабыла.

Помогите мне ребятки,

Отгадать мои загадки!

1. У Аленушки- сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят.(Гуси – Лебеди)

        2.Подарит новое корыто,

   и новый дом, и слуг в придачу.

Но если уж она сердита,

с ней вместе уплывет удача!

Исчезнет все, и в море зыбком

растает золотая…. (рыбка)

        3.На ней  жениться хочет

          слепой и жадный крот.

          Мышь над ней хохочет,

          а ласточка спасет!     (Дюймовочка)

        4.Не садись на пенек,

           не ешь пирожок!

Ну-ка, вспомни сказку дружок:

кто умнее был, ответь

в сказке…(Маша и медведь)

         5.С Пятачком он ходит в гости,

           любит мед, варенье просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок…. (Винни Пух)

         6.Такое лишь в сказке волшебной случается,

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно перышко,

Со сказочным принцем знакомится…(Золушка)

         7.Лечит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

Добрый доктор … (Айболит)

 

           8.Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался … (Колобок)

Ведущий: Ребята, а теперь у меня для вас сюрприз – сказочная шкатулка. По описанию предмета, вы должны догадаться, что находится в шкатулке.

1. С помощью предмета, находящегося внутри шкатулки, можно смастерить (сшить) самые разные вещи, а можно убить страшного злодея – персонажа русских сказок. (Игла)
2. Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького серенького зверька? (Яйцо)
3. С помощью этого предмета Иван Царевич нашел свое счастье мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела)
4. В шкатулке спрятан предмет, который девочка принесла из леса зимой, чтобы угодить мачехе с ее дочкой. (Подснежник)
5. Здесь находится вещь, которую съел крокодил. (Мочалка)

Ведущий: Молодцы, ребята! Справились и с этим заданием! Но, это еще не все. Следующее задание называется «Дополни имя». Сказочные герои носят длинные имена. Сейчас я буду говорить одну часть имени, а вы – вторую.

1. Кощей (Бессмертный)
2. Елена  (Прекрасная)
3. Иван (Царевич)
4. Василиса (Премудрая)
5. Спящая (Красавица)
6. Мальчик с (Пальчик)
7. Змей (Горыныч)
8. Конек (Горбунок)

Ведущий: Вот и подходит к концу наш «Сказочный денек». Сегодня мы вспомнили любимые сказки, поучились доброте у сказочных героев, добро всегда побеждает зло. Закончите мои слова «Сказка ложь, да в ней намек….»   (добрым молодцам урок). А сейчас примите маленький сюрприз – мультфильм «Волк и теленок».

Ведущий: На этом наше  сказочное мероприятие  заканчивается.

До новых встреч!

              1. У Аленушки- сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят.(Гуси – Лебеди)

        2.Подарит новое корыто,

   и новый дом, и слуг в придачу.

Но если уж она сердита,

с ней вместе уплывет удача!

Исчезнет все, и в море зыбком

растает золотая…. (рыбка)

        3.На ней  жениться хочет

          слепой и жадный крот.

          Мышь над ней хохочет,

          а ласточка спасет!     (Дюймовочка)

        4.Не садись на пенек,

           не ешь пирожок!

Ну-ка, вспомни сказку дружок:

кто умнее был, ответь

в сказке…(Маша и медведь)

         5.С Пятачком он ходит в гости,

           любит мед, варенье просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок…. (Винни Пух)

         6.Такое лишь в сказке волшебной случается,

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно перышко,

Со сказочным принцем знакомится…(Золушка)

         7.Лечит всех зверей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

Добрый доктор … (Айболит)

 

           8.Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался … (Колобок)

Телеграмма

   « Поздравляю ИА с днем рождения!»

Телеграмма

«Буду, буду умываться по утрам и вечерам».

Телеграмма.

«Лиса заняла мой домик, а меня выгнала. Помогите!»

Телеграмма.

«Спасибо, ласточка, за чудесное спасение».