Праздник "Прощание с начальной школой. Последний звонок."

Внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 4-х классов. Оно предпологает реализацию следующих целей: развивать творческие навыки учащихся, умение работать в коллективе; привлекать родителей к участию в школьных мероприятиях; формировать чувства прекрасного, развивать речевые умения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Праздник "Прощание с начальной школой. Последний звонок."»

Праздник «Прощание с начальной школой»

Цели мероприятия. Развивать творческие навыки учащихся, умение работать в коллективе.

Привлекать родителей к участию в школьных мероприятиях.

Формировать чувство прекрасного, развивать речевые умения.

Ход праздника

Дорогие родители! Учителя! Дорогие гости! Сегодня все мы немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день — прощание с начальной школой.
	Четыре года мы вместе с вами поднимались самыми первыми, самыми трудными ступеньками Знаний. Учились читать, учились писать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.
Четыре года в школу мы ходили, Учились буквы правильно писать, К доске мы робко боком выходили, Но отвечать старались лишь на «пять».
	Давайте же вспомним все вместе, какими они были — эти наши четыре года.

Песня «Школьная пора» (из репертуара Т.Овсиенко)

1куплет

Помнишь, как всё начиналось?

Первый раз в первый класс!

Нас привели в школу мамы,

И шли со страхом туда мы,

Переживая, как сложится у нас.

2куплет

Этой дорогой открытий

Будем вместе идти!

Рядом — любимый учитель,

Наш дорогой предводитель,

Нам помогает с дороги не сойти!

Припев:

Школьная пора. В нашей школе дружно

Пропадали пропадом мы день-деньской.

Теперь мы знаем : для счастья нам нужно

Следовать по жизни дорогой такой.

Теперь мы знаем : для счастья нам нужно

Следовать по жизни дорогой такой.

Припев:

Школьная пора. В нашей школе дружно

Пропадали пропадом мы день-деньской.

Теперь мы знаем : для счастья нам нужно

Следовать по жизни дорогой такой.

Теперь мы знаем : для счастья нам нужно

Следовать по жизни дорогой такой.

За мамину руку надёжно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый в жизни урок. Кто первый нас встретил! Школьный звонок! (Хором)
	Мы помним тот звонок весёлый, Что прозвенел нам в первый раз. Когда вошли с цветами в школу В свой самый лучший первый класс.
Как встретил у двери учитель, Наш первый друг на много дней, И шумная семья большая подружек новых и друзей.
	Я на уроке первый раз. Теперь я ученица. Вошла учительница в класс. Вставать или садиться? Как надо руку поднимать Не знала я сначала.
И я не знала, как вставать, Чтоб парта не стучала. Мне говорят: «Иди к доске». Я руку поднимаю. А ручку как держать в руке Совсем не понимаю.
	Я на уроке первый раз. Теперь я ученица. За партой правильно сижу, Хоть мне и не сидится.
Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять, Мы буквари свои раскрыли, Раскрыли новую тетрадь.
	Мы не одну тетрадку исписали. А как трудно было начинать. Как не слушались нас буквы! Палочки и те скакали!

Песня «Чему учат в школе»

Это было очень давно. Так давно, что просто не верится, что мы были неумейками. Теперь мы все хорошо читаем и дружим с книгой.
	Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не надо бабушку трясти: - Прочти, пожалуйста! Прочти!
Не надо умолять сестрицу: - Ну прочитай ещё страницу! Не надо звать, не надо ждать, А можно взять и прочитать!
	- А помните, как мы учились считать? - Как? - А вот как!
Говорит учитель Даше: - Очень плохо ты считаешь! Сколько будет пять и три? Что ты пишешь? Посмотри!
	- Я совсем не так считаю, - Отвечает бойко Даша, - Пять плюс три, известно всем, Будет восемь, а не семь. Только эта цифра «восемь» У меня выходит косо. А семёрка — это да! Вот какая красота!
- А может случится и такая история... - Какая? - Как у нашего Кирюши!
	Пошёл Кирюша в первый класс. С Кирюшей не шути! Считать умеет он у нас Почти до десяти! Не грех такому мудрецу Задрать курносый нос! Вот как-то за столом отцу И задал он вопрос:
- Два пирожка тут, папа, да? А хочешь — на пари! — Я доказать могу всегда, Что их не два, а три? Считаем вместе: вот один, А вот и два, смотри! Один и два, - закончил сын, - Как раз и будет три!
	- Вот молодец! - сказал отец, - И в самом деле — три! А потому я два возьму, А третий ты бери!
- А потом мы выучили таблицу умножения! - Как? - А вот так!

Песня «Дважды два — четыре»

Немало огорчений приносят младшие школьники учителю своим неумением правильно вести себя, но бывают и такие дни, когда весь класс бывает внимательным и любезным к своей наставнице.
	Тех, с кого пример нам брать, Необходимо показать. Их показать, конечно, надо, Ведь мы уже не из детсада. Как надо — ясно всем, друзья!
Покажем лучше, как нельзя! Покажем, как нельзя учиться, Дружить, вести себя, трудиться.
	Рано утром мама-квочка В класс отправила сыночка. Говорила: - Не дерись, не дразнись, не петушись. Поспеши, тебе пора, Ну, ни пуха, ни пера!
Через час, едва живой, Петушок идёт домой. Ковыляет еле-еле Он со школьного двора, А на нём и в самом деле Нет ни пуха, ни пера!
	Однажды на лужайке подрались два козла. Подрались для забавы, не то, чтобы со зла. Один из них тихонько приятеля лягнул, Другой из них легонько приятеля боднул. Один разгорячился, лягнул, что было сил. Другой его рогами под брюхо подцепил!
Кто прав, а кто виновен — запутанный вопрос. Но уж козлы дерутся не в шутку, а всерьёз... Я вспомнил эту драку, когда передо мной На школьной перемене такой же вспыхнул бой!
	Целый день он занят делом, Двух минут не отдохнёт: То он парту мажет мелом, То сидит бумажки рвёт.
А во время перемены Занят он ещё сильней: Подойдёт он к чистой стенке Чертит чёртиков на ней.
	Ох, как занят этот Петя! Целый день ломал часы И на мамином портрете Подрисовывал усы.
То он вскочит на скамейку, То залезет под кровать, Вдруг зачем-то схватит лейку, Станет лужи поливать. Взяться некогда за книжку, Слишком занят он и так!
	Начинаю жить по плану. Завтра я послушным стану, Послезавтра, так и быть, Перестану я грубить. Хорошо себя вести на уроках буду И в квартире пол мести Тоже не забуду. Всё я сделал честь по чести, План висит на видном месте. Пункты бабушка читает... Подметает и вздыхает.
Нам нужно где-то черпать вдохновенье, Нам нужно от уроков отдохнуть! Придуманы с той целью перемены. Попробуем туда мы заглянуть.
	Мокрые волосы, встрёпанный вид, Капелька пота по шее бежит...
Может, мальчишки четвёртого класса Всю перемену в бассейне ныряли? Или на них, на несчастных, пахали? Нет! В перемену они отдыхали!

Песня «Над нами солнце светит...» (из к/ф «Приключения Электроника»)

«Перемена, перемена!» - заливается звонок. Первым Тёма непременно вылетает за порог. Вылетает за порог — семерых сбивает с ног. Неужели это Тёма, продремавший весь урок? Неужели этот Тёма пять минут назад ни слова У доски сказать не мог?
	Не угонишься за Тёмой! Он, гляди, какой бедовый! Он за пять минут успел Переделать кучу дел: Он подставил три подножки (Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком, На перила сел верхом. Лихо шлёпнулся с перил, Подзатыльник получил, С ходу дал кому-то сдачи, Попросил списать задачи, - Словом, сделал всё, что мог! Ну, а тут — опять звонок!
	Тёма в класс плетётся снова Бедный! Нет лица на нём! - Ничего! - вздыхает Тёма, - На уроке отдохнём.
Наш урок закончен! Но, друзья, Мораль его запомнить стоит. Без вежливости и знаний человек, Поверьте, очень мало стоит.

Песня «Школьные частушки»

1 куплет.

Мы кончаем класс четвёртый,

Рады мы по ушки.

И сейчас мы вам споём

Школьные частушки.

4 куплет.

Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался.

Я не выучил урок -

Дома он остался.

2 куплет.

Мы таблицу умноженья

Взяли да попрятали.

Дайте нам для ускоренья

Микрокалькуляторы.

5 куплет.

«Двойкам» в наши дневники

не дадим пробраться.

Обещает 5 — А

Целый год стараться.

3 куплет.

Дал списать я на контрольной

Все задачи Олечке.

И теперь у нас в тетрадках

У обоих «двоечки».

6 куплет.

Мы частушки вам пропели.

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Сегодня закончен последний урок!

Последний звенит в коридоре звонок!

Мы сумки — под мышки

И мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

А там, за порогом, листвой шевеля,

Качаются клёны, шумят тополя.

И значит всё это, что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл, -

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в 5 — А класс перешёл!

Умею читать, умею считать,

Умею на карте Москву показать.

Мы с песней веселой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять!

Песня «Четвёртый класс»

До свидания, школа начальная И учительница наша печальная! Она преподавала одна нам все предметы. Одна на все вопросы давала нам ответы.
	А теперь, что ни урок, то особый педагог. Один — об аксиомах, другой — про насекомых. У каждого из них своя, Как говорится, специальность. Но все их знать обязан я. А это ли не гениальность?
На свете есть много вещей интересных, Примеров, загадок и сказок чудесных. И пусть очень трудно во всём разобраться, Мы будем стараться, мы будем стараться!
	Мы в пятый шагаем за знаньями дружно, Все тайны познаем — нам так это нужно! Наш первый учитель пусть нами гордится, Когда в пятом классе мы будем учиться!
Дорогие родители! Дорогие учителя! Мы будем учиться, мы будем работать, За ваше добро мы ответим не раз. За вашу любовь, за ваши заботы Примите большое спасибо от нас! (Хором)
	Спасибо за то, что в работе пытливы, Что к нам, непоседам, всегда терпеливы, За то, что без нас вы прожить не смогли бы, Спасибо за всё! Большое спасибо! (Хором)