"Осенний балл"

Осенний бал

Участники – начальные классы:

3. Цели и задачи мероприятия:

обогащение знаний учащихся о приметах осени;

сплочение классного коллектива;

формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп;

пропаганда здорового питания.

15-16 октября

7. Для праздника необходимо приготовить следующее оборудование:

шапочки овощей, фруктов, цветов, ягод;

«трон» для Осени;

калоши, зонт, овощи для эстафеты;

ингредиенты и посуду для конкурса поварят;

2 платка, 2 подноса, 2 набора разрезанных овощей, фруктов и ягод, шпажки для конкурса;

открытки для поздравления именинников;

приз для королевы (короля) осени;

яблоки для угощения.

8. В начале игры выбирается жюри из числа незаинтересованных гостей.

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущий 1:

Добрый день ребята

Слушайте, честной указ:

Осень издала приказ.

«Объявляю бал сегодня –

Бал весёлый, озорной,

С шуткой, песней и игрой.

Ведущий 2:

Зал мы мыли, украшали,

Очень долго наряжали.

Кавалеры для красы

Все пригладили усы.

Ну, а платья все моднuцы

Привезли из-за границы.

Всё готово! Наконец,

Гости едут во дворец.

Под звуки музыки, по сценарию стихотворения дети входят в зал и выстраиваются полукругом к сцене. На детях шапочки с нарисованными овощами, фруктами и цветами.

Ведущие: 1

Здесь мама Морковка, и папа Томат,

И тётушка слива, и дядя Салат.

Смородина чёрная, раскидистый дуб,

В бусах рябина, а с нею супруг.

А вот баклажан и зубчaтый Чеснок,

И куст Голубики, и крепкий Грибок.

Ведущий 2

Бабушка Свёкла, и внучка Редиска.

Граф Вишня с графиней, Брусника с Черникой.

Тут Яблоко, Груша и важный Гранат,

Пурпурная клюква, а с ней Виноград.

Царица капуста со свитой своей.

Ведущий 1

Ребята, нам кажется, что мы сегодня забыли кого то пригласить? Кого же это?

ДЕТИ: Осень

Ведущие 2:

Приглашаем к нам на бал её величество Осень!

Выходит Осень и встаёт перед полукругом "овощей".

Осень:

О чём же мечтает зелёная грядка?

Для нас, для людей, это – тайна, загадка.

Я вам расскажу эту странную тайну,

Её я услышала на грядке случайно.

Капуста сказала:

Мечтаю я – в щи!

Таких ведь, как я, ты поди – поищи!

Я знаю, что щи без меня невозможны,

Прожить без капусты несказанно сложно!

Осень:

Ворчал недовольно большой помидор...

– Какой вы, сударыня, мелете вздор!

Прожить без капусты – да сущий пустяк!

А вот без меня – это точно – никак!

Мечтаю попасть я в осенний салат.

Осень:

Сказал тёмно-бурый ворчливый томат.

Морковка-хвастушка с подружкой петрушкой

Смеялись над ними (ведь вот хохотушки!):

– Без вас обойдётся народ, господа,

А без корнеплодов – увы – никуда!

Осень:

Бессмысленный спор прекратила картошка:

– Друзья, прекратите! Остыньте немножко!

Мы все человеку важны – это факт:

Капуста, морковка, петрушка, томат.

Ведь в нас – витамины, полезный белок.

На стол к человеку мы явимся в срок.

Поверьте, что сбудутся наши мечты

И мы попадём в свой черёд в животы.

Ведущий1:

Такой разговор мы слышим на грядке

И понимаем, – что будем в порядке,

Ведь овощи сами на кухню хотят,

Чтоб взрослых кормить и весёлых ребят.

"Овощи" садятся в зал. Осень остаётся.

Осень:

Как люблю я платье шить,

Хлопотать по дому.

Люблю в поле ворошить

Жёлтую солому.

Люблю в поле погрустить

И поплакать вволю,

На закате побродить

По пустому полю.

Люблю песни распевать,

Сердцу потакая,

И не надо мне мешать,

Раз уж я такая!

Всё мне, Осени, под стать,

И как натружусь я,

В белоснежную кровать

Сразу заберусь я.

Ведущие2:

Вот такая разная она, наша Осень. То улыбается, то слёзы льёт.

Ваше Величество! Гости приготовили для Вас музыкальный подарок.

Осень отходит в сторону

1. Музыкальный номер__________________

Дети____класса исполняют частушки.

1.

Вместе:

Во саду ли, в огороде

Были мы ребятки.

Вам споём сейчас частушки,

Что растут на грядке.

2. Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалит себя зачем?

Я и так известна всем.

3. Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я – простой зелёный лук.

4. Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым.

5. Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок –

Будешь крепок и здоров.

6. Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свёклы нету.

7. Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Всем понравится конечно.

8. Я большой, как мяч футбольный,

Если спелый – все довольны.

Так приятен я на вкус –

Замечательный арбуз.

9. Поглядите – вот кочан,

Вот кочан капусты:

Сто одёжек и тюрбан,

И внутри не пусто.

10. Вместе:

Во саду ли, в огороде

Пели вам частушки.

Очень просим извинить,

Коль устали ушки.

Ведущий 1

А теперь пожалуйте на «Конкурс поварят».

Вы должны были дома приготовить осеннее блюдо, и сейчас вы должны защитить свое блюдо и рассказать из чего он сделан, что входить его состав и как называется, а наше жюри попробует его еще на вкус… Приглашаем от каждого класса по 2 человека на этот конкурс.

Участники защищают свое блюдо.

ОСЕНЬ:

А сейчас я проверю, знаете ли вы моих подданных.

Опустел колхозный сад.

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ...

Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)

Всё мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Смолкли птичьи голоса.

Мёрзнет в поле озимь ржи...

Что за месяц, подскажи? (Октябрь)

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Медведь в спячку завалился...

Что за месяц к нам явился? (Ноябрь)

Осень : молодцы, знаете, это меня радует!!!!!!!!!!!!!!

Ведущие1.: И снова подарки для Осени.

1. 3. Музыкальный номер__________________________

Ведущий 2

Следующий конкурс у кого самая большая овощ?

Вы должны были из дома принести саамы большие овощи, а сейчас пожалуйста на этот конкурс приглашаются по 2 участника с класса, для демонстрации овощей:

Показываем:

1. Картошку

2. Морковку

3. Свеклу

4. Лук

5. Помидор

6. Чеснок

Жюри оценила ваши овощи.

Ведущий 2

И следующий подарок для осени приготовили ученики 4г класса

4, 5 Музыкальный номер_____________________________

Ведущий1. Следующий конкурс «Осенний наряд»

Осень: Собираясь на бал, многие тщательно продумывали свой костюм. Сегодня проводим демонстрацию моделей одежды осеннего сезона. Прошу приветствовать участников конкурса. А уважаемое жюри прошу выбрать королеву или короля нашего бала.

Демонстрация костюмов. Выбор королевы (короля) осеннего бала.

6,7 Музыкальный номер________________

Ведущий 2

А пока жюри подводит итоги, мы будем поздравлять именинников

Осень:

А теперь я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.

Ведущий1:

Поздравляет всех друзей

Осень в день рожденья!

Пусть сегодня веселей

Будет настроенье.

Ведущий2

Пусть во всём вас ждёт успех,

Радость и удача,

Пусть решается у всех

Трудная задача.

Осень раздаёт всем именинникам памятные открытки.

Осень:

И для всех именинников музыкальный подарок

8-й Музыкальный подарок________________________

Ведущие: А сейчас самый волнующий момент нашего праздника. Просим жюри огласить итоги всех конкурсов.

(Жюри подводит итоги. Называет команду-победительницу).

И короля и королеву бала

Награждение. На сцену выходят ведущие, Осень, 2 учителя. Читают заключительное стихотворение.

Ведущий 1:

На этом наш бал заканчивается,

Ведущий2

до новых встреч!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ведущие: А для чего человеку овощи?

Осень: А вот это мы сейчас спросим у ребят.

Ведущие: Ребята, расскажите нам о целебных свойствах овощей. Каждый ответ будет засчитываться 1 баллом команде.

Ведущие показывают изображения овощей. Командам надо дать сведения об их полезных свойствах.