Цель: формирование личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.
Задачи:
развивать у детей потребности в познании культурно-исторических ценностей, стимулирование творческой активности;
воспитывать личность гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны;
утверждать в сознании и чувствах воспитанников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание и уважение к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края;
Оборудование:
-звукозапись о начале ВОВ, обращение Сталина к солдатам 07.11.41 г., песня « Идет кино…»
- контуры звезды, мины с загадками, слайдовая презентация.
Учитель (3мин)
Звучит голос Левитана
О каком грозном событии в истории нашей страны сообщает диктор?
Ребята, как вы думаете, что такое война?
Учитель. Сегодня мы еще раз вспомним о событиях, произошедших в Великой Отечественной войне, в форме интеллектуальной игры. Нам предстоит с вами взять высоту. Для того чтобы победить врага вам потребуются знания, смекалка, ловкость и находчивость.
75 лет назад, когда битва за Москву была в самом разгаре, когда фронт находился всего в нескольких десятках километров от осажденной столицы, на Красной площади состоялся военный парад в честь 24-й годовщины Октябрьской революции.
Решение о проведении парада Иосиф Сталин озвучил еще 24 октября. Сталин дал указание командующему войсками МВО генералу Артемьеву и командующему ВВС генералу Жигареву в полнейшей секретности начать подготовку к параду. Из этого становится очевидно – речи о сдаче города или поражении в битве за Москву не велось. Парад по поднятию морального духа армии и всей страны, а также по психологическому воздействию на врага был мощнейшим шагом! Весь мир увидел – боевой дух страны и армии не сломлен, русские будут драться!
Приготовления к параду и его проведение:
Из-за опасений налета немецкой авиации во время военного парада на город и на Красную площадь, еще 5 ноября советской авиацией были нанесены упреждающие удары по немецким аэродромам. К счастью, утром 7 ноября 1941 года шел сильный снег при низкой облачности, что делало авианалёт невозможным.
По соображениям секретности и безопасности время начала парада было перенесено на более раннее, на 8 часов утра, вместо традиционных 10 часов. Из той же секретности части войск, участвующих в параде, были поставлены в известность об этом в 23 часа 6 ноября. Зрителям парада сообщалось о том, что они приглашены начиная, с 5 часов утра. По личному приказу Иосифа Сталина в ночь перед торжеством расчехлили и зажгли рубиновые звёзды на башнях Кремля.
Командовал парадом генерал Павел Артемьев, командующий МВО, принимал маршал Семен Будённый. Открыли военный парад войск на Красной площади курсанты артиллерийского училища. Участие в параде принимали батальоны курсантов Окружного военно-политического училища, полк 2-й Московской стрелковой дивизии, полк 332-й дивизии имени Фрунзе, части дивизии имени Дзержинского, Московский флотский экипаж, Особый батальон военного совета МВО и МЗО, батальон бывших красногвардейцев, два батальона Всеобуча, два артиллерийских полка Московской зоны обороны, сводный зенитный полк ПВО. По Красной площади прошла также конница, пулеметные тачанки, из боевой техники участвовали танки Т-34 и КВ-1. Парад проходил под звуки военных маршей, исполняемых оркестром штаба МВО.
На параде с речью выступил Иосиф Сталин: (звучит запись речи)
«Товарищи красноармейцы и краснофлотцы, командиры и политработники, рабочие и работницы, колхозники и колхозницы, работники интеллигентского труда, братья и сестры в тылу нашего врага, временно попавшие под иго немецких разбойников, наши славные партизаны и партизанки, разрушающие тылы немецких захватчиков!
От имени Советского правительства и нашей большевистской партии приветствую вас и поздравляю с 24-й годовщиной Великой Октябрьской социалистической революции.
Товарищи! В тяжелых условиях приходится праздновать сегодня 24-ю годовщину Октябрьской революции. Вероломное нападение немецких разбойников и навязанная нам война создали угрозу для нашей страны. Мы потеряли временно ряд областей, враг очутился у ворот Ленинграда и Москвы. Враг рассчитывал на то, что после первого же удара наша армия будет рассеяна, наша страна будет поставлена на колени. Но враг жестоко просчитался. Несмотря на временные неуспехи, наша армия и наш флот геройски отбивают атаки врага на протяжении всего фронта, нанося ему тяжелый урон, а наша страна – вся наша страна – организовалась в единый лагерь, чтобы вместе с нашей армией и нашим флотом осуществить разгром немецких захватчиков.
Бывали дни, когда наша страна находилась в еще более тяжелом положении. Вспомните 1918 год, когда мы праздновали первую годовщину Октябрьской революции. Три четверти нашей страны находилось тогда в руках иностранных интервентов. Украина, Кавказ, Средняя Азия, Урал, Сибирь, Дальний Восток были временно потеряны нами. У нас не было союзников, у нас не было Красной Армии, – мы ее только начали создавать, – не хватало хлеба, не хватало вооружения, не хватало обмундирования. 14 государств наседали тогда на нашу землю. Но мы не унывали, не падали духом. В огне войны организовали тогда мы Красную Армию и превратили нашу страну в военный лагерь. Дух великого Ленина вдохновлял нас тогда на войну против интервентов. И что же? Мы разбили интервентов, вернули все потерянные территории и добились победы.
Теперь положение нашей страны куда лучше, чем 23 года назад. Наша страна во много раз богаче теперь и промышленностью, и продовольствием, и сырьем, чем 23 года назад. У нас есть теперь союзники, держащие вместе с нами единый фронт против немецких захватчиков. Мы имеем теперь сочувствие и поддержку всех народов Европы, попавших под иго гитлеровской тирании. Мы имеем теперь замечательную армию и замечательный флот, грудью отстаивающие свободу и независимость нашей Родины. У нас нет серьезной нехватки ни в продовольствии, ни в вооружении, ни в обмундировании. Вся наша страна, все народы нашей страны подпирают нашу армию, наш флот, помогая им разбить захватнические орды немецких фашистов. Наши людские резервы неисчерпаемы. Дух великого Ленина и его победоносное знамя вдохновляют нас теперь на Отечественную войну так же, как 23 года назад.
Разве можно сомневаться в том, что мы можем и должны победить немецких захватчиков?
Враг не так силен, как изображают его некоторые перепуганные интеллигентики. Не так страшен черт, как его малюют. Кто может отрицать, что наша Красная Армия не раз обращала в паническое бегство хваленые немецкие войска? Если судить не по хвастливым заявлениям немецких пропагандистов, а по действительному положению Германии, нетрудно будет понять, что немецко-фашистские захватчики стоят перед катастрофой. В Германии теперь царят голод и обнищание, за 4 месяца войны Германия потеряла 4 с половиной миллиона солдат, Германия истекает кровью, ее людские резервы иссякают, дух возмущения овладевает не только народами Европы, подпавшими под иго немецких захватчиков, но и самим германским народом, который не видит конца войны. Немецкие захватчики напрягают последние силы. Нет сомнения, что Германия не может выдержать долго такого напряжения. Еще несколько месяцев, еще полгода, может быть, годик – и гитлеровская Германия должна лопнуть под тяжестью своих преступлений.
Товарищи красноармейцы и краснофлотцы, командиры и политработники, партизаны и партизанки! На вас смотрит весь мир как на силу, способную уничтожить грабительские полчища немецких захватчиков. На вас смотрят порабощенные народы Европы, подпавшие под иго немецких захватчиков, как на своих освободителей. Великая освободительная миссия выпала на вашу долю. Будьте же достойными этой миссии! Война, которую вы ведете, есть война освободительная, война справедливая. Пусть вдохновляет вас в этой войне мужественный образ наших великих предков – Александра Невского, Димитрия Донского, Кузьмы Минина, Димитрия Пожарского, Александра Суворова, Михаила Кутузова! Пусть осенит вас победоносное знамя великого Ленина!
За полный разгром немецких захватчиков!
Смерть немецким оккупантам!
Да здравствует наша славная Родина, ее свобода, ее независимость!
Под знаменем Ленина – вперед, к победе!»
(Класс разделен на команды. Каждой команде я выдаю изображение боевой техники.) За правильно выполненное задание я буду выдавать звезды, которые вы будете прикреплять на лист с изображением боевой техники. Так солдаты в годы войны рисовали звезды на своих боевых машинах за каждый подбитый вражеский танк или самолет.
Первая высота: Историческая
Каждой команде даётся по два описания события войны. Дети читают отрывки и отвечают на вопрос.
1 команда « Ракетчики»
Учитель.
1)Этот знаменитый летчик, капитан, Герой Советского Союза, погиб в начале войны в 1941 году. Он направил свой подбитый и охваченный пламенем самолет на скопление немецких танков и машин, которые взорвались вместе с самолетом. (Николай Францевич Гастелло)
2) Бессмертный подвиг летчика положен в основу художественного произведения советского писателя. Лишившись после ранения ног, этот пилот вернулся в строй и сбил еще 11 вражеских самолетов. (А.П. Маресьев)
2 команда «Танкисты»
Учитель.
1) Эта крепость, имея малочисленный гарнизон и ограниченные боеприпасы, героически приняла удар врага в июне-июле 1941 года, за что впоследствии ей было присвоено почетное звание — крепость-герой. Назовите эту крепость. (Брестская)
2)Подвиг 28 бойцов 316-й стрелковой дивизии генерала И.В. Панфилова, которые в течение нескольких часов сдерживали атаки десятков фашистских танков, был совершен в ходе … ( битвы за Москву)
3 команда «Артиллеристы»
Учитель.
1)На Ладожском озере в городе Санкт-Петербурге воздвигнут мемориал, напоминающий о суровых годах блокадного Ленинграда. Как называли место, на котором стоит этот памятник, во времена блокады? (Дорога Жизни)
2) В бою за деревню Чернушки 23 февраля 1943г. Рядовой солдат закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота. (А.Матросов)
2 этап
«ВОПРОС-ОТВЕТ»
Отряд: « Ракетчики»
Учитель.
1 ) Назовите даты начала и окончания ВОВ? (22 июня 1941 г. и
9 мая 1945 г.)
2). Как ласково называлось новое секретное оружие нашей армии? («Катюша»)
команда: « Танкисты»
1)Сколько дней продолжалась героическая оборона Ленинграда? (около 900)
2)Назовите легендарную марку танка, которого очень боялись фашисты
(Т-34)
команда: « Артиллеристы»
1) Первый из военачальников, удостоенный высшего военного ордена СССР – Победы. (Г. К. Жуков)
Эта песня была написана в первые дни войны. Как называется песня? (Священная война)
3 этап
Портрет героя. Узнай героя по фотографии.
(На слайдах портреты героев войны. Каждая команда узнаёт героя)
1команда. Зоя Космодемьянская
Первая женщина, удостоенная звания Герой Советского Союза(посмертно) во время Великой Отечественной войны. Стала символом героизма советского народа в Великой Отечественной войне.
2команда Виктор Васильевич Талалихин
В ночь на 7 августа 1941 года на И-16 одним из первых военных лётчиков произвёл таран в ночном воздушном бою над Москвой в Великой Отечественной войне, сбив в небе Москвы бомбардировщик . В последующих боях В. Талалихин сбил ещё пять немецких самолётов.
Талалихин погиб в воздушном бою около Подольска 27 октября 1941 года. Похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве. В 1948 году зачислен навечно в 1-ю эскадрилью 177-го истребительного авиаполка[
3команда. Георгий Константинович Жуков
Советский полководец. Маршал Советского Союза (1943), четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», множества других советских и иностранных орденов и медалей. В послевоенные годы получил народное прозвище «Маршал Победы»
Вторая высота «Смелость и ловкость»
«Дорогие ребята! Сейчас вам предстоит разминировать минное поле.
(На доске рисунок мины. На обратной стороне записаны загадки. Представитель команды выходит и читает загадку. Дети отгадывает)
1. Стоят три старушки:
Вздохнут да охнут,
Вблизи все люди глохнут. (Пушки)
2. Летит ворон, весь окован, кого клюнет, тому смерть. (Пуля)
3. Не пчела, не шмель, а жужжит,
Неподвижно крыло, а летит. (Самолет)
4. На пушку не похоже,
А палит, дай боже. (Миномет)
5. Ползет черепаха – стальная рубаха.
Враг в овраг, черепаха – куда враг. (Танк)
6. Летит – лается,
Упадет – рассыпается. (Снаряд)
Привал.
После тяжёлого боя наступило затишье. Бойцы отдыхали и писали письма домой.
Боец 1.
Это последнее моё письмо. Сегодня шестой день войны. Мы остались вдвоём – я и Пашка, сидим в изуродованном танке, жара невыносимая…
Боец 2.
Ты прожила 50, а я лишь 24. Мне хочется жить, ведь я так мало сделал…
Боец 3.
Родные мамулька и Ленусечка! Я очень скучаю, вы мне часто снитесь. Но вы не грустите, я здоров и очень рад от сознания, что сам лично принимаю участие в разгроме врага …
Минута памяти.
Учитель.
Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Минута молчания.
Рефлексия.
Молодцы, ребята! Вы все хорошо постарались, чтобы победить. Отличившиеся бойцы на фронте получали медали. Вы тоже получите их.
Подведение итогов.
Учитель:
Все дальше и дальше уходит от нас день, когда прозвучал первый салют в честь победы над фашистами. Все меньше остается очевидцев тех событий….
