Методическая разработка внеурочного мероприятия "Последний звонок 2017"

Сценарий праздника " Последний звонок".

Цель: Качественная, эффективная организация и проведение событийного мероприятия.

Задачи: Воспитание творческих способностей учащихся, нравственной чистоты и эстетического отношения к жизни и сценическому образу. Формирование преемственности поколений и укрепление школьных традиций. Совершенствование ИКТ - компетенций у участников образовательного процесса.

Звуки ж\д вокзала + шумы поездов

Диктор:  Внимание! Внимание! Школьный поезд № 2017 следующий по маршруту «детство-юность», прибывает на первый путь вокзала «Кугесьская общеобразовательная школа-интернат». Нумерация вагонов с хвоста поезда . Повторяю… Школьный поезд № 2017 следующий по маршруту «детство-юность», прибывает на первый путь вокзала «Кугесьская общеобразовательная школа-интернат». Нумерация вагонов с хвоста поезда. Просьба встречающих пассажиров занять свои места. Стоянка поезда 60 минут. 
Фонограмма паровозного гудка и звука поезда. Выход ведущих. 

Диктор- Внимание ! Проводнику выпускного вагона №9 школьного поезда № 2017! Приготовиться к высадке пассажиров! 
Вед. 1:Добрый день, уважаемые гости, учителя, родители, ребята!
Вед. 2:Мы рады приветствовать вас на празднике Последнего звонка!
Вед. 1:День сегодня необычный:
Солнце встало, умывшись росой.
На урок свой последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.
Вед. 2:Майский день на лужайке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок.
Вед.1:Будет море гостей волноваться
Будет много стихов и цветов
Океанами бурных оваций 
Мы приветствуем выпускников
Вед. 1,2 /вместе/Выпускники- 2017
Звучит мелодия, в зал входят выпускники под музыку «Голубой вагон» и поют песню.
Вед.2:Торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка, объявляется открытой!
Вед. 1:Звучит гимн Российской Федерации. Прошу всех встать. 
Звучит Гимн РФ

Песня «Школа приглашает гостей»
Вед. 2:Пролетели уроки, как птицы.
Впереди — самый главный урок.
Пусть поможет мечтам вашим сбыться
Этот майский прощальный звонок.
Вед.1:Дорогие выпускники! 
Вот и закончилось ваше путешествие по стране знаний.
Призываем всех к ответу:
Как страну познали эту?
Очень быстро, сей же час

Зачитают вам приказ...
Вед.2:Раскрою вам один секрет: 
Недавно состоялся педсовет. 
Учителя должны были решить, 
Кого ж к экзаменам допустить. 
ДИКТОР: Уважаемые пассажиры, просьба пассажирам выпускного вагона № 9 приготовиться к таможенному контролю. По всем волнующим вопросам обращаться к руководству вокзала: начальнику вокзала и её заместителям. 
Вед.1:Слово первое, как водится,
В день такой торжественный и важный
Скажет вам сейчас директор наш.
Слово для зачтения приказа о допуске учащихся 9 класса к экзаменам предоставляется директору школы
Директор читает приказ о допуске к экзаменам, вручение грамот.

Ученик1.:Дорогой Станислав Владимирович  

Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за все благодаря.
Вед.2:В нашем зале гости есть-
Всем гостям хвала и честь!
Слово им сейчас дадим 
И представить вам хотим.
Слово предоставляется ….

 Ученик2: Сегодня в нашей школе праздник, 
Но это грустный день для нас. 
Дорогие наши одноклассники 
На урок пришли в последний раз. 
Ученик3:Учителя, просим вас, отдохните немного, 

Вы устали стоять столько лет у доски. 
Выпускников каждый год от вас уводит дорога, 
Не от тех ли разлук побелели виски? 
Ученик4:Знаем, с нами не просто вам, было порою, 

Но теперь мы ведь взрослыми стали почти. 
В эту взрослую жизнь унесем мы с собою 
Тепло и любовь вашей светлой души. 
Ученик5:Вы на каждом уроке нас жизни учили, 

Нас ругали порой и хвалили подчас... 
Ах, какими ж мы все-таки глупыми были! 
И как много мы поняли только сейчас! 
Ученик6: Мы любим вас! Чего же боле?

И это вовсе не слова! 
Как хорошо, что в этой школе 
Друг с другом нас свела судьба! 

Ученик7:Всё сохраним, что вы нам дали,

Как добрый бескорыстный дар. 
Огонь души, сердечный жар 
Нас в эти годы согревали. 

Ученик8:Мы научились жизнь любить

Трудиться, петь, играть на сцене. 
Вы мудро нас учили жить, 
Не попирая наших мнений.

Ученик1 :Мы очень-очень любим вас  
Открыто, искренне, сердечно. 
И в этот драгоценный час 
Запомнить вас хотим навечно! 

Ученик2: Спасибо тем, кто вёл ребят по дороге знаний.

Кто выбрал путь нелёгкий из дорог.

Спасибо всем, кто носит званье

Учитель, воспитатель, педагог.

Ученик3:Уважаемые завучи,

Сколько мы видели вас на работе,

Вечно вы в поисках, вечно в заботе.

Всё вас волнует, всё вас тревожит,

Чуткое сердце любому поможет.

Мы вам желаем такими остаться,

И ни за что никогда не меняться! 

Песня «Учитель»
Ученик4. Мы предлагаем вам совершить виртуальное путешествие на нашем символическом поезде, мы вспомним всех и каждого кто был с нами рядом в нашем пути, и учил нас уму -разуму! 

Вед.1: Первые открытия на школьной планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью. 

ДИКТОР: Внимание, внимание!!! Наш поезд прибывает на станцию - «Мир чудных открытий» ( фон поезда) 
Вед.2: Это начало вашего школьного пути. В памяти у каждого из вас останется 1 сентября 2008г.. - такими маленькими и неуклюжими вы переступили порог школы и вела вас за руку ваша первая учительница. 
Вед.1:Сегодня ваша первая учительница пришла поздравить вас. Приветствуем и приглашаем Сорокину В.В. (Выступление первой учительницы)
Ученик5:Спасибо вам, земной поклон 
От всех выпускников примите 
И так же бережно любя 
Своих учеников учите

Танец «Тучка»

Вед. 2: В осенний первый день как вас когда-то в школу

Вы стайку малышей веселых привели.
Они же целый год уже здесь отучились,
И вам сказать слова напутствия пришли.
Звучит мелодия, выходят первоклассники
Выступление первого класса ……….
9 класс дарит 1 классу подарки.
ДИКТОР: Уважаемые пассажиры следующая остановка - станция «Герои нашего времени». 
Ученик6: Мы будем помнить каждый миг, 
Наш лучший друг – родной язык 
Невозможно стать культурным 
Без родной литературы 

Ученик7:Мы русский слышали с рожденья, 
На нем учились говорить, 
Писать, читать стихотворенья, 
В порядок мысли приводить. 
Но красоту его и силу 
Открыли нам учителя. 
Словесность русская учила 
Уму и разуму меня. 
ДИКТОР: следующая остановка – «квадратный корень». 
Ученик8:Мы отдохнуть на перемену

Всегда спешим от переменных,

От сложных формул, теорем,

Но ваш предмет нам нужен всем!

Серьезно думать, заниматься,

Задачек трудных не бояться

Вы научили. И сейчас

Благодарит Вас весь наш класс!

ДИКТОР: Внимание! Внимание! наш поезд, следующий по маршруту «Детство-юность» совершает вынужденную остановку на станции «БиоГеоХим», стоянка поезда 3 минуты.

Ученик1:Без знаний Севера и Юга

Никто, друзья, уж не живет,

Надеясь, что в часы досуга

Вас к месту кучер отвезет.

Ведь надо ж знать другие страны,

Экономические планы

Своей страны, запасы недр,

Всё объяснить про лён и кедр,

Ученик2: Мы ночами плохо спим, 
Биологию зубрим, 
Желаем видеть мы всегда, 
Улыбку вашего лица 

Ученик3:Как государство богатеет

И чем живёт и почему

Не нужно золота ему,

Когда простой продукт имеет.

Здесь география поможет

По полочкам вам всё разложит.
ДИКТОР: Наш поезд приближается к станции - «Былые, милые года» 

Ученик4:Половецкие набеги, 
Шведы, скифы, печенеги – 
Нам историю усвоить 
Надо минимум на пять! 
И весь год зубрят ребята 
Имена, эпохи, даты. 
Чтобы будущее строить, 
Надо прошлое понять. 
Ученик5: Мы так любим физкультуру,

Хоть она и тяжела. 
Исправляет нам фигуру, 
Силу нам дает она. 
Все на бой со сколиозом, 
Плоскостопием, хандрой. 
Мы бежим на физкультуру, 
С удовольствием с тобой!..

Танец «Клубный»

Дорогой наш Сергей Михайлович, примите наши поздравления, слова благодарности за ваш труд и наши крепкие и здоровые тела. 

ДИКТОР: Уважаемые пассажиры! Посмотрите друг на друга, обратите внимание на свой внешний вид, улыбнитесь, мы приближаемся к станции  - «Само совершенство» 

Ученик6: Как нам чертить и рисовать, 
Пусть Айвазовскими не будем, 
Об этом будем мы мечтать. 

Запомним ваши мы уроки, 
Как жаль, что кончились они. 
А вам мы дарим эти строки 
В знак нашей искренней любви

Ученик7: Все чему нас на трудах научили 

В жизни тот час же мы применили 
Снежный завал разгребем без труда 
Навыки есть. После уроков труда 
кашу сготовим, дачу построим 

Навыки есть. После уроков труда 

Ученик8:Дорогой вы наш учитель,
Мы спешим поздравить вас!
Ваши яркие таланты,
Ценит в школе каждый класс!
Дорогая Ольга Витальевна

Вам желаем песен новых,
Фестивалей и наград!
От уроков ваших клевых,
Самый лучший результат! 

Ученик1.В жизни нам будут помогать

Психолога советы.

Как конфликт уладить с мужем?

Если он, конечно, нужен.

Как воспитывать детей,

Как искать себе друзей

Все советы будем помнить

И в нашей жизни воплощать. 

Ученик2.В нашей школе целый год

Есть социальный педагог.

Всем поможет, проследит,

Кто поест и кто сбежит.

Когда входит она в класс,

Сердце замирает.

Говорит же про обед-

Душу согревает!

Песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

 ДИКТОР: уважаемые пассажиры! Во время движения поезда просим вас соблюдать правила безопасности, сохранять спокойствие, быть бдительным, не оставляйте вещи без присмотра, при обнаружении подозрительного предмета не подходите к нему, вызовите начальника поезда. Мы подъезжаем к станции - «Ветер перемен» 
Вед. 1: Всем нам очень приятно, что сегодня вместе с нами, в этом зале находятся учащиеся восьмого класса. Как гласит русская пословица: “Свято место пусто не бывает”. Неумолимо бежит вперед время. Уйдут из школы сегодняшние выпускники, а их место займет новое поколение – нынешние восьмиклассники.
Итак, слово для приветствия предоставляется учащимся восьмого класса.
Музыка, выходят учащихся 8-ого класса
Выступление 8 класса 
Под музыку уходит 8 класс

Сценка «Квас есес килет»

Вед. 2:Но кто же главный ваш наставник?
Кто вашей лодкой в школе правил?
Жалел, ругал, беседовал, просил,
Журнал вдруг на уроки приносил,
Вед. 1:Советовал, к родителям взымал,
Таких, как есть, любил и помогал
Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ!
Он - классный ваш руководитель.
Вед.2:
Слово для поздравления предоставляется классному руководителю 9 класса Григорьевой Л.В.

Диктор: А сейчас мы передаем праздничное поздравление работникам вагона-ресторана, и обслуживающему персоналу нашего поезда

Ученик3:Благодарим сейчас сердечно,
Людей, что создают уют,
Мы будем помнить все, конечно,
Ваш бескорыстный, честный труд.
Что всюду блеск и  чистота -
Заслуга  вашего труда
Ученик4:А если  голова болит,
Поможет школьный Айболит,
Она таблеточку вам даст,
И боли все исчезнут враз
Ученик5: Если справка нам нужна,
То поможет лишь она,
Спросим у секретаря,
Она не тратит время зря.
Секретарь за всем следит,
Всех  найдёт, предупредит.
Ученик6:За то, что вкусно нас кормили,
Мы спасибо говорим,

Всем работникам столовой,
Ведь еда -  всего основа.
Учёба на пустой живот 
Хоть ты тресни, не идёт.

Чувашский танец.
Диктор: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на конечную станцию. 
Тем, кто хочет вспомнить об удивительных годах детства, пройдите в комнату материи ребенка, здесь вас ожидают незабываемые минуты. 
Вед. 1: 

За пути, что пред вами открылись 
И за то что с дороги не сбились 
Поклонитесь родителям в ноги, 
За волнения и тревоги. 

Слова благодарности, нежности и любви мы хотим сказать нашим родителям, которые поддерживали нас всегда и во всём.

Ученик7.Что ж ты плачешь, моя родная, 
Закусила губы упрямо? 
Улыбнись же, ведь школа окончена, 
Ну, засмейся же, милая мама!
Ученик8. Мама, посмотри, как я выросла,
Куклы брошены, нет косичек,
Слёзы первой любви несчастной
Я смахнула с густых ресничек.
Ученик1. Мама, посмотри, как я вырос 
Я бываю резок и вспыльчив
Но в душе по-прежнему
И раним и обидчив 

Ученик2. Спасибо, милый папочка, 
Что ты достался мне! 
Люблю улыбку ясную, 
Она как свет в окне! 
Хочу, чтоб ты был, счастлив, 
Успешен и здоров! 
Ты самый замечательный 
И лучший из отцов

Ученик3. Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо. 
Боже мой, сколько нервов испорчено… 
Как я рада, мамочка! А ты рада? 
Ученик4. Мама, посмотри, как я вырос,
Я всё реже с тобой бываю,
Смски шлю я девчонке,
О тебе иногда забываю.

Ученик5. Мы бываем порой невнимательны,
Непростительно равнодушны,
Независимость мы отстаиваем
И никак не хотим быть послушными.

Пусть улыбка всегда вам сопутствует,
Пусть слеза не туманит взора.
Вам спасибо, поклон вам низкий.
За любовь, доброту и терпенье
Выпускники вместе 
Мы вас любим, мы очень вас любим!

Песня « Тавах сире, атте-анне».

Вед.2:От имени всех родителей слово предоставляется председателю классного родительского комитета ....

Ученик6: Мы смотрим тревожным и радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Веселый и грустный последний звонок.
Ученик7: От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
И, значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас вместе с этим звонком.
Ученик8: Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Ученик1: Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Ученик2: Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берег я и что не берег.
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный последний звонок!

Вед.1: Настало время последнего звонка. Пусть же последний звонок зовет сегодняшних выпускников на сложные экзамены, которые им приготовила жизнь. Право дать последний звонок предоставляется ученику 9 класса _______________ и ученице 1 класса _____________ 
Звенит прощальный последний звонок.
Ученик3: Звенит, звенит и жалобно и звонко
Последний наш серебряный звонок.
И плачущая вместе с ним девчонка
Твердит слова, как памятный урок:

Ученик4:«Спасибо, школа, за твою науку,
За девять наших самых лучших лет,
За поданную дружескую руку,
За всё ученье яркое, как свет».

Ученик5:Звени, звонок, веди нас за собою
И не забудь про этот час прощанья.
Звени, звонок, идём мы за тобою.
Прощай, родная школа, до свиданья.
Вед. 2: Звонок последний прозвучал, 
Звонок любимый замолчал. 
Мы завершаем разговор 
А на прощанье дружный хор: 
Вся школа: Ни пуха, ни пера!
Песня «Школа смотрит добрыми глазами» .

Выпускают в зал шары, затем вальсируют и уходят.

Вед. 1:Разрешите на этом торжественную линейку, посвященную празднику последнего звонка считать закрытой!

Ведущие вместе
Спасибо всем за внимание! До новых встреч!
(звучит музыка)