Методическая разработка внеклассного мероприятия "Прощай, начальная школа!"

Работа представляет собой полностью разработанное и готовое к проведению мероприятие. По своему усмотрению педагог может редактировать данную разработку, адаптируя её обстоятельствам.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Выпускной в 4 классе. Сценарий»

Внеклассное мероприятие «Выпускной в 4 классе»

Ход праздника:

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. На нашем торжестве собралось много людей. Всем сегодня радостно, ведь сегодняшний праздник посвящен окончанию начальной школы. Слово для поздравления учеников предоставляется директору школы.

Учитель. А сейчас давайте вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы.(Слайд 1)

Часть 1.

Ученик 1
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков?
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.(Слайд 2)

Ученик 2
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз. (Слайд 3)

Ученик 3
Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс. (Слайд 4)

Ученик 4
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь. (Слайд 5 )

Песня «Начальная школа» (Слайд 6)

Часть 2.

Ведущий 1. Со звонка когда-то началась для нас школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний. Хрупкие , неопытные , но с горящими любопытством глазами матросы-ученики поднялись на борт огромного школьного корабля. (Слайд 7)

Ведущий 2:

Есть звонок у телефона…

Он особенно поёт.

Отличается по звону

Тот, что в класс меня зовёт!

Он призывно объявляет,

Что пора , ребята, в класс…

Он же ,кстати ,отпускает

Отдохнуть немного нас!

Отзвенел уже звонок-

Начинается урок!

Звенит звонок(на сцену выходят ребята)

1 сценка (Слайд 8)

Учитель: Болтаешь на уроке?

Ученик: нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерёшься?

Ученик: никогда!

Учитель: да есть ли у тебя хоть какие –нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

Звенит звонок (смена актеров)

2 сценка (Слайд 9)

Учитель: найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?

Ученик: в нём нет корней, зато много колёс. И ещё есть 2 машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Оле? За подсказку ставлю два.

Ученик: Два? Но я ещё и Тане подсказал. Может быть , поставите 4? (Слайд 10)

Часть 3.

Ведущий 2. А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. (Музыка и выход ребят) (Слайд 11)

Ученик:Конечно , важно знать науки-

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить , скажу вам я!

Ученик: (Слайд 12) Перемена! Перемена!

4-«Б» залез на стену.

Мокрые волосы, встрёпанный вид:

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Саша, Настя и Оля

Всю перемену плавали в море?

Или на них , на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

Ученик: (Слайд 13)Перемена! Перемена!

Заливается звонок.

Кирилл первым непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног.

Ученик: (Слайд 14) Неужели этот Ваня,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Ваня,

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Ученик: Если он, то, несомненно,

С ним большая перемена!

Не угонишься за Ваней.

Он гляди, недогоняемый!

Ученик:Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ваське, Димке и Сережке.

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи –

Словом, сделал все, что мог!

Ученик:Ну, а тут – опять звонок.

Веня в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

“Ничего, - вздыхает Ваня, -

На уроке отдохнем”.

Ведущий 1: (Слайд 15)

Да. Вот как –то так.

Вообще то мы очень подвижные и шумные. Но всю энергию можно направить в нужном направлении. А сделать это очень просто.Звонок

Ведущий2:Слышишь , звонок

На физкультуру зовёт?

Вещи бросаем, летим за порог.

На уроке физкультуры

Прыгаем и бегаем.

Скажем дружно всем и вслух:

«В здоровом теле – здоровый дух»

(Видеоролик о физкультуре «Самые – самые»)

Часть 4.

Ведущий 1. Все эти 4 года за нас переживали и вместе с нами учились наши мамы и папы. Тяжела наша школьная жизнь , но без вас , дорогие родители нам никак! Примите от нас в подарок и это стихотворение. (Слайд 16)

Ученик:

Режим школьного дня

Сон. Будильник. Душ. Зарядка.

Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.

Туфли. Путь. Вороны. Счет.

Опозданье. Незачет.

Перемена. Поведенье.

Двойка. Завуч. Огорченье.

Выяснение. Звонок.

Бег по лестнице. Урок.

Цифры. Правила. Мученья.

Свет. Окно. Мечты. Виденья.

Устный счет. Пример. Доска.

Умножение. Тоска.

Двойка. Разочарованье.

Перспектива. Наказанье.

Оптимизм. Борьба с пороком.

Шутки. Смех. Конец урокам!

Дом. Один. Ура! Игрушки.

Суп. Блины. Компот. Ватрушки.

Отдых. Мультиков программа.

Телефон. Компьютер. Мама.

Встреча. Поцелуй. Дневник.

Ох! Ремень. Вопросы. Крик.

Оправданья. Сопли. Слезы.

Восклицания. Угрозы.

Примирение. Учебник.

-Сделай сам! –Угу. Решебник.

Ужин. Ванна. Расслабленье.

Завтра утром повторенье:

Сон. Будильник. Душ. Зарядка…

Ведущий2: Безусловно, мы не добились бы таких успехов, если бы вы родители, дедушки и бабушки, не помогали нам! Большое спасибо вам за это .Может быть это было незаметно для нас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с нашим детством.

Ученик:

На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в стороне,

Папы улыбаются, не поймут -

Заботы с нами кончились

Или только начинаются.

Ученик:

Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

Ученик:

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

Ученик:

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню -

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

Ученик:

А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

(уходят со сцены)

Ведущий1:

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Ведущий2:

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, дети – радость жизни,

А вы для нас – опора в ней!

Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.

Часть 5.

Ведущий1 : Сегодня мы должны поблагодарить всех, кто эти годы был рядом, вел вас к вершинам знаний. Спасибо, Вам , наши дорогие учителя! . (Слайд 17)

(Дети строятся на сцене- только чтецы)

Ученик:

Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят,

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

Ученик:

Им не хватает этих встреч нечастых.

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

Ученик:

А мы порой так равнодушны к ним:

Под новый год не шлем им поздравлений,

И в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

Ученик:

Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.

Ученик:

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей.

Ведущий1:

Уважаемые учителя!

Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придет на порог.

Оставайтесь, какими вас знаем,

Пусть продолжится школьный урок!

Ведущий2:

Собрались в этом зале мы вместе.

Радость встречи друг другу даря.

Пойте с нами, мы дарим вам песню,

Дорогие учителя!

(дети стоят на местах , поворачиваются лицом в зал и поют)

Песня для учителей. «Мой добрый учитель»

Ведущий1:

Спасибо, Вам за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

Ведущий2:

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо большое!

Вместе: Большое спасибо! (вручают цветы присутствующим учителям)-музыка

Ведущий: А сейчас слово предоставляется первым учителям (Слайд 18)

Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу на уроки, но в этот класс вы уже будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Мой самый первый первый класс!

Вот и пришла пора проститься.

Всегда я буду помнить вас,

А вы летите словно птицы.

Летите к знаний тем высотам,

Что непременно пригодятся,

Творите добрые дела,

Они к вам точно возвратятся,

Храните в сердце лишь добро,

Тогда легка будет дорога,

И много нового всего

Узнаете вы очень скоро!