Конкурс стихов о Крыме

1 сентября (2класс) Тема: Крым- источник вдохновенья

Цель: Познакомить уч-ся с произведениями русских и украинских поэтов, которые рассказывали о красоте Крыма, Черного моря, Крымских гор; прививать любовь к Родине; воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: карта Крыма, фотографии уголков крымской природы, поздравительный плакат «1сентября», диск «Туристическими дорогами Крыма», портреты поэтов.

Учитель. Дорогие мои ученики, я очень рада видеть вас после длинного летнего перерыва. Надеюсь, что за каникулы вы хорошо отдохнули, набрались сил и успели соскучиться по школе. Желаю вам в этом учебном году получать только «четверки» и «пятерки», быть активными, стремиться к знаниям, не ссориться между собой, не прогуливать уроки. Пусть этот школьный год пройдет интересно и будет плодотворным.

Сегодня мы проводим наш первый урок, который посвящен нашей Родине. Мы с вами живем в прекраснейшем месте на Земле, которое называется – Крым. Каждый год вы будете больше узнавать о Крыме, мы с вами будем путешествовать, посещать интересные места, а когда вы станете взрослыми, вы сможете открыть для себя много нового. Сегодня мы познакомимся с произведениями поэтов, которые, побывав в Крыму, не смогли не написать о нем.

Тема нашего урока - «Крым- источник вдохновения».

Крым! Чарующий край тёмно-синих гор, вечно молодого моря, от которого невозможно оторвать взгляд. Невозможно не слушать его, когда оно задумчиво шумит, посылая на берег белопенный прибой.

Кто хоть раз побывал в Крыму, тот никогда уже не забудет сказочное побережье, окруженное душистыми тёмно-зелёными кипарисами. Это край чудесных архитектурных сооружений, роскошных парков, цветущих садов, виноградников.

Много разных народов и культур встретилось на нашей древней земле и до сих пор память о них хранится в названии городов, сёл, заливов и озёр.

Очень много поэтов и писателей посетили Крым в разное время. Мы можем назвать такие литературные имена как Л.Н.Толстой. А.С. Пушкин, Куприн, Леся Украинка, Коцюбинский и много других. В своих произведениях они писали о нашем полуострове, о его красоте, необычности.

Послушайте, как о Крыме писал А.С.Пушкин.

Кто видел край,

где роскошью природы

Оживлены дубравы и леса,

Где весело шумят и блещут воды

И мирные ласкают берега.

Где на холмы под лавровые своды

Не смеют лечь угрюмые снега,

Скажите мне, кто видел край прелестней,

Где я любил, изгнанник неизвестный.

О каждом уголке Крыма написано много стихов, созданы легенды.

Послушайте легенду о Медведь-горе.

Когда-то давным-давно Южный берег Крыма был покрыт дремучими лесами. Тяжело было людям жить среди дикой природы. На каждом шагу их подстерегала опасность. И они в страхе обращались к богу, моля о защите, о

помощи.

Шли годы. Люди расчищали лес, покоряли горы, и поняли, что их

судьба зависит не только от бога, а и от них самих. Узнав об этом, бог сильно разгневался. Полетел он немедля на север, где лежал Великий медведь, льдами прикованный. Снял он с медведя крепкие цепи и велел плыть в южную страну, чтобы наказать непокорных.

Но Медведь, увидев цветущую долину, не решился разрушить этот райский уголок земли. Он решил остаться здесь и, желая утолить жажду после долгого пути, наклонился к морю. Разгневанный бог произнёс заклинание и Медведь окаменел. Великий Медведь стал горой. Лишь Чёрное море продолжало бурлить около пасти медведя, как будто он все ещё пил воду.

Много поэтических строк принадлежит именно описанию красоты моря. Послушайте как о Чёрном море писала украинская поэтесса Леся Украинка.

Вже сонечко в морі сіда;

У тихому морі темніє;

Прозора, глибока вода,

Немов оксамит, зеленіє.

На хвилях зелених тремтять

Червонії іскри блискучі

І ясним огнем миготять,

Мов блискавка з темної тучі.

А де корабель наш пробіг

Дорога там довга й широка

Біліє,як мармур, як сніг,

І ледве примітно для ока

Рожевіє пінистий край;

То іскра заблисне, то згасне

Ось промінь останній! Прощай,

Веселеє сонечко ясне!

Леся Украинка писала свои стихи также на русском языке. В красочный поэтический венок её восторженных «Крымских воспоминаний» вплетены и бахчисарайские мотивы.

Послушайте стихотворение «Бахчисарай»

Как зачарованный стоит Бахчисарай,

Сияет месяц золотистым светом,

Белеют стены в дивном блеске этом.

Уснул весь город, как волшебный край.

Природа дышит сладостным покоем.

Над сонной тишью легкокрылым роем

Витают древние мечты и сны.

И тополя вершинами кивая,

Неторопливо шепчут, вспоминая

Седые были давней старины.

Высказывания о Крыме

«Кусочек неба, упавший на землю!» (С. Найденов)

«Крым – это орден на груди планеты Земля» (Пабло Неруда)

Многие поэты посвятили свои стихотворения городам Крыма:

Есть стихи о Севастополе, Керчи, Евпатории.

А кому приходилось бывать в Ялте?

Это жемчужина Крыма, сказочный город. Что же такое Ялта? Послушайте легенду о Ялте.

Легенда "Как возникла Ялта"

В далекие времена из Константинополя, столицы Византийской империи, отправилось несколько кораблей на поиски новых плодородных земель. Нелегким было плавание, потому что штормами и бурями встретил мореплавателей Понт Аксинский - Черное море. Но не стало людям легче и тогда, когда утихла буря. На волны опустился густой туман, он закрыл и горизонт, и море. Много дней блуждали в неизвестности моряки. На судах уже кончилась пресная вода и пища. Люди, ослабевшие и утомленные, пали духом и покорно ждали гибели.

Но однажды ранним утром подул легкий спасительный ветерок. Молочная пелена тумана заколебалась и медленно начала расплываться. Сверкающие солнечные лучи ударили в глаза людям, и совсем неподалеку они увидели зелено-лиловые горы.

- Ялос! Ялос! Берег! - закричал дозорный.

То была прекрасная Таврида, сказочная страна, где не бывает зимы, где воздух, наполненный морской влагой и ароматом трав, легок и целебен, где зреет чудесный виноград и благоухают розы. Уставшие путешественники воспрянули духом, налегли на весла и направили свои корабли к манящему берегу. На благодатной земле по соседству с местными жителями они основали свое поселение, которое и назвали столь дорогим для себя словом "ялос", что означает по-гречески - берег. С тех пор, говорят, город и называется Ялтой.

Описанию красоты моря уделялось большое внимание поэтов и писателей.

О море пишут стихи, рисуют картины, складывают песни.

1.Чёрное море спросил я в Крыму:
« Чёрным назвали тебя почему?

Если мне тайну откроешь свою,

Я тебе песню спою.»

2.А море хохочет, признаться не хочет.

«Нет не скажу, нет не проси,»

Признаться не хочет, шумит и хохочет:

«Жаркое солнце спроси».

3.Солнце о море спросил я в Крыму,

Чёрным назвали его почему?

Солнце за тучку ушло как назло,

Тайну с собой унесло

4. Скалы о море спросил я в Крыму,

Чёрным назвали его почему?
Смотрятся скалы в зеркальную гладь:

Скалы привыкли молчать.

5. Ветер о море спросил я в Крыму,.

Чёрным назвали его почему»

Ветер с налёту волну накачал,

Тайну с собою умчал.

6.А море хохочет, признаться не хочет:

«Нет, не скажу, это секрет.»

Признаться не хочет, шумит и хохочет,

И прячет в глубинах ответ. (Звучит песня о Черном море)

Много современных поэтов пишут о красоте Крыма, о дружбе народов,

которые проживают на территории полуострова.

На улицах городов и сёл мы можем услышать речь украинцев и россиян, греков и татар, болгар и армян.

Многие поэты писали о дружбе детей и людей во всем мире. Послушайте об этом стихотворение.

-Слушайте, люди шара земного,

Верное слово, хорошее слово:

Детям не нужно винтовок и пушек,

Делайте лучше побольше игрушек.

Пусть бомбовозы ревущею стаей

В небе над школами не пролетают.

Бомбы утопим в глубоких морях,

Слово «война» зачекнем в словарях.

Всем хватит места на нашей планете,

В парках и скверах поселятся дети.

Белый и черный усядемся рядом,

Честно поделимся шоколадом.

(Звучит песня «Шире круг»)

Итог урока. –Какое у вас, ребята, настроение?

-Понравилось ли вам работать на уроке?

Создаем «Дерево дружбы»

Учитель Ленинской ош I-III cт. Григорьева Т.Н.