Классный час "Вредные привычки в детском возрасте" презентация к уроку

Классный час «Вредные привычки в детском возрасте»

Работу выполнила

учитель начальных классов

Собенина В.И.

Цель нашего занятия

• это сформировать знания о вредном воздействии табачного дыма и алкоголя на организм человека;
• Формирование у учащихся потребности в ЗОЖ; (здоровый образ жизни).
• Ответственность за своё здоровье.
• Негативное отношение к вредным привычкам.

А теперь посмотрите на эти словосочетания

• Заниматься спортом,
• делать утреннюю гимнастику,
• курить,
• умываться,
• чистить зубы,
• употреблять спиртные напитки,
• правильно питаться,

Словосочетания

• соблюдать режим дня,
• вовремя учить уроки,
• заниматься музыкой,
• рисовать,
• читать книги,
• помогать маме,
• грызть ногти

Скажите, как одним словом можно это назвать?

Привычки.

• вредные и полезные

* курить,

* грызть ногти * соблюдать режим дня

* ковырять в носу * читать книги,

• сосать палец * помогать маме
• употреблять спиртные напитки * правильно питаться

* заниматься спортом

п ОЛЕЗНЫЕ

• Привычки, способствующие

сохранению здоровья,

считаются полезными.

В РЕДНЫЕ

• Привычки, наносящие вред здоровью

называются вредными .

Отгадайте эти загадки.

• В ней смола, в ней никотин,
• Она не крупного размера,
• Зато содержит в себе яд,
• Способный погубить спортсмена.

• Один раз пошутил с друзьями,
• Другой раз крутость показал,
• Ну, а теперь без сигареты
• Жить вовсе бы не стал. .

На сколько вредно курение на самом деле?

• Курение – один из страшнейших пороков человечества. Вредная привычка, обернувшаяся локальной болезнью, переросшей сначала в эпидемию, а очень скоро в пандемию. Сегодня табакокурение перестало быть прерогативой «благородных донов», «аристократичных сэров» и «великодушных господ». Курят все категории населения Земли, всех возрастов и обоих полов. Курят тайком и открыто, дорогой табак и окурки, на улице и дома.

Опыт

• Изготовление демонстрационного прибора, доказывающего вредное воздействие табачного дыма
• Физиологические последствия курения можно наглядно показать, используя демонстрационный прибор для курения. Он позволяет учащимся увидеть, как смолистые вещества немедленно проникают в рот и лёгкие, какой след там оставляют.
• Для изготовления прибора используются пластиковая бутылка с крышкой (из - под моющего средства), резиновая трубка длиной 5 см, ватные шарики, пластилин, сигарета (лучше без фильтра), спички.
• В крышке пластиковой бутылки проделать отверстие размером с диаметр трубки. Вставить трубку и замазать щель пластилином. В один конец трубки вставить ватный шарик, в другой – сигарету. Завернуть крышку. Демонстрационный прибор готов.
• Сжав бутылку, выдавить из неё часть воздуха. Зажечь сигарету и начать равномерно ослаблять давление на бутылку. Сигарета начинает дымиться. На дно бутылки можно положить ватные шарики. В этом случае после демонстрации часть веществ осядет на стенках бутылки, и шарики окажутся светлее.

Анаграммы

• АКШЛЕЬ
•  
• ДЫОКША
•  
• НЕБОЛИЗ АСДЦЕР
•  
• САРТГТИ
•  
• АКР ЕГЛИКХ
•  
• ЯАРННЯ МРЕСТЬ
•  
• РАКИСЕ
•  
• ЫМЮЩНИ

ОТВЕТЫ

• Кашель
• Одышка
• Болезни сердца
• Гастрит
• Рак лёгких
• Ранняя смерть
• Кариес
• Морщины

Табакокурение

• . Кроме никотина табачный дым содержит и другие вредные вещества, а именно: угарный газ, пиридиновые основания, синильную кислоту, сероводород, углекислоту, аммиак, азот, эфирные масла.
• У начинающего курильщика даже одна выкуренная папироса может вызвать острое отравление, для которого характерны: тошнота, бледность, холодный пот, общая слабость, учащение пульса, головокружение, шум в ушах
• Дым от 25 папирос содержит около двух капель чистого никотина, то есть такое количество яда, которого достаточно для того, чтобы убить собаку
• Однократная доза никотина 0,08 – 0,16 г является смертельной для человека.

Рисунок раскрась курильщика

Пословицы и поговорки»

*Кто много курит, у того зубы желтеют.

• Привычка хуже болезни.
• Научись ценить здоровье, прежде чем заболеешь.
• Заядлого курильщика муха крылом перешибёт.
• Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь.
• Кабак, да табак – старые соседи.
• Кто курит табак, тот себе враг.
• Кто не курит и не пьёт, тот здоровье бережёт.
• Кто нюхает табаки, тот хуже собаки
• Кто табачное зелье любит, тот сам себя губит.
• Курение – медленное самоубийство.

Игра «Сумей отказаться»

Ситуация первая : Ваш старший товарищ предлагает вам попробовать пиво. При этом он демонстративно отпивает из банки и говорит, как это легко и просто, какое приятное состояние вызывает пиво. Говорит, что никто ничего не узнает: родители на работе, а учителя далеко. Как вы поступите?

Игра «Сумей отказаться»

• Ситуация вторая : В школьном туалете к тебе подходит старшеклассник и, протянув сигарету предлагает закурить. Ты отказываешься. Он начинает смеяться над тобой, говоря, что ты «маменькин сыночек». Что ты будешь делать?

Мнения ребят о вреде курения

• Ученик 1: Губительная сигарета. О вреде курения сказано немало. Однако беспокойство учёных и врачей, вызванное распространением этой пагубной привычки растёт, так как пока ещё значительное число людей не считает курение вредным для здоровья.
• Ученик 2: Курение – не безобидное занятие, которое можно бросить без усилий. Это настоящая наркомания, и тем более опасная, что многие не принимают её всерьёз.

мнения ребят

• Ученик 3: Никотин – один из самых опасных ядов растительного происхождения. Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Кролик погибнет от капли никотина, собака от капли. Для человека смертельная доза никотина составляет 2-3 капли.
• Ученик 4: Курение отрицательно влияет на успеваемость школьника. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих.

• Ученик 5: Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Состояние здоровья, подорванное курением, не позволяет выбрать род занятий по душе, добиться успеха.
• Ученик 6: Чем раньше дети, подростки, юноши и девушки познакомятся с курением, тем быстрее привыкнут к нему и в дальнейшем отказаться от курения будет очень трудно.

«Дерево здоровья».

• У меня на столе лежат разноцветные листочки, на которых написано много интересных и полезных занятий, но среди них есть и вредные привычки. (Заниматься спортом, есть много сладкого, делать утреннюю гимнастику, много смотреть телевизор, следить за одеждой, закаляться, долго играть в компьютерные игры, много времени проводить на воздухе, курить, умываться, чистить зубы, употреблять спиртные напитки, правильно питаться, соблюдать режим дня, вовремя учить уроки, заниматься музыкой, рисовать, читать книги, помогать маме)
• Каждый из вас выбирает на моем столе понравившийся листочек и, прочитав, решает, прикреплять ли его к «Дереву здоровья» или же выбросить в корзину. На остальных же чистых листочках напишите пожелание своему соседу, что вы ему желаете и обменяйтесь листочками.

ВЫВОД

здоровье человека – жизненно важная ценность, оно складывается из многих взаимосвязанных друг с другом компонентов.

валеология

• Здоровье является самым ценным для каждого человека. В настоящее время существует наука о здоровье - валеология, которая не только пропагандирует здоровый образ жизни, но и помогает сохранить и укрепить здоровье человека.

Постарайтесь следовать этой формуле здоровья, и вы на долгие годы сохраните молодость и красоту. Каждый человек должен заботиться о своём здоровье. Ведь никто не позаботиться о вас лучше, чем вы сами.

Спасибо за внимание