Классный час "Снежные забавы"

Или вырыть нору.
Проползти могу ползком,
Пробежать с подскоком,
Превратиться в снежный ком. (М. Придворов)

9. Конкурс «Снежный лаз»

Для эстафеты:

• 4 стула;

• 2 обруча;

• 2 пластиковых ведра;

• 10 снежков из синтепона;

На финише ведро со снежками, каждый участник бежит, пролазит через обруч (снежный лаз) и, добегая до финиша, берет снежок и несет его к своей команде.

10. Конкурс «Снежный кроссворд»

Для эстафеты:

• 2 кроссворда

• 2 маркера

На финише к стене прикреплен снежный кроссворд, каждый участник бежит с маркером и пытается угадать одно слово, угадав, возвращается к команде и передает маркер.

Здесь зима в снежки играла,
Много снега накидала,
Нет совсем теперь пути,
Ни проехать, ни пройти! (Е. Груданов)

11. Снежная эстафета

Для эстафеты:

• 2 пластиковых ведра;

• 10 снежков из синтепона;

На старте лежат снежки, каждый участник берет снежок и по очереди бежит до линии на финише и пытается попасть в ведро.

12. Конкурс «Не болей»

Для эстафеты:

• 2 бутафорских градусника

Участники команд без помощи рук на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Классный час

№ 19

Снежные забавы

(международный день снега и зимних видов спорта)

Занятие по физической культуре

Цели:

• Формирование у учащихся положительной мотивации к выбору здорового образа жизни,

• Пропаганда  среди участников образовательного процесса  спорта, здорового образа жизни.

• Приобщение детей и подростков к активным занятиям физкультурой и спортом.

Задачи:

Образовательные:

• Дать современное представление о здоровом образе жизни;

Развивающие:

• Развитие умений двигательных качеств и физической подвижности обучающихся, 

• укрепление здоровья, дружеские отношения.

Воспитательные:

• Воспитать физически культурную личность;

Оборудование:

Спортивный инвентарь для проведения эстафет

Ход классного часа:

1.Организационный момент.

2. Веселые старты.

Вступительное слово ведущего.

Дамы и господа! 
Снег бывает разный:
Чистый, невесомый,
Снег бывает грязный –
Липкий и тяжёлый.
Снег летит пушистый,
Мягкий и приятный,
Снег бывает рыхлый,
Снег бывает ватный. (Т. Второва)

1. Конкурс «Алфавитное построение»

В своих командах построиться по принципу: узнай первую букву фамилии соседа и встань в положенное тебе место. По алфавиту. При повторяющихся фамилиях в ход идут первые буквы имён. Как только построитесь, кричите громко: «МЫ ГОТОВЫ!» 
Шапки с неба!
Шапки с неба!
Вяжет шапки нам зима.
Шапки снега!
Шапки снега
Нахлобучили дома.
Ай, да шапки!
Точно в пору -
Ни малы, не велики!
Вот – высокому забору.
Вот  - пенечкам у реки.
Шапки всех фасонов сразу
Так и сыплются с небес.
Вам с помпоном или без? (И.Шевчук)

2. Конкурс «Снежная шапка»

Для эста­феты:

• 10 головных уборов;

• 10 шарфов или платков;

Соревнуются команды по принципу эстафеты. Участники бегут туда, где лежит коробка, а в ней шапки и шарфы. Надо взять шапку и шарф добежать до своей команды надеть на следующего участника шапку и повязать шарф и он уже одетый продолжает эстафету.

3. Конкурс «Хоккеисты»

Для эста­феты:

• пласти­ковые бутылки разных размеров, наполненные водой 6 – 7 шт.;

• хоккейные клюшки;

Бутылки с водой расставляются по пря­мой линии через 1 метр. В конце пути уста­нав­ливаются или намечаются во­рота. Две команды получают по клюшке. Задача первого игро­ка: при помощи клюшки довести пустую плас­тиковую бутылку, огибая препятствия змейкой, до ворот (забить), после чего вернуться к команде и пере­дать клюшку следующему «хок­кеисту». Побеждает наиболее быстрая команда.

Зимой превращаются в море поля.
Плывём по сугробам. Но где же земля?
Раскинулось море безбрежное,
Волнистое и белоснежное. (Н. Волкова)

4. Снежное болото.

Для эста­феты:

• ленты для связывания ног

• «кочки»

Участвует вся команда. Участники связывают себе ноги таким образом, чтобы левая нога была привязана к правой ноге соседа, а правая, соответственно, к левой ноге соседа. В такой связке команда должна перейти болото по кочкам (искусственно обозначенным на земле, например, небольшие куски линолеума), выбрав при этом нужную тактику. При падении одного игрока вся команда возвращается на исходную точку или наказывается штрафным баллом. 

5. Конкурс «Сбор новогоднего урожая»

Для эста­феты:

• апельсины;

• пластиковые ведра;

Участники каждой из команд должны без помощи рук перенести в определенное место апельсины. Побеждает команда, которая смогла перенести большее количество апельсинов. 

Как обычно в январе
Много снега во дворе,
Но беда невелика –
Слепим мы снеговика! (Л.Самонина)

6. Конкурс «Нарисуй снеговика»

Для эстафеты:

• 2 листа ватмана;

• 2 маркера;

Каждый участник, добегая до ватмана, рисует один элемент снеговика, оценивается быстрота и качество рисования снеговика.

7. Письмо Деду Морозу

Для эстафеты:

• 2 листа бумаги;

• 2 маркера;

Соревнуются команды по принципу эстафеты. Участники бегут туда, где лежит лист бумаги и толстый маркер. Добежавший записывает имя любого участника своей команды (кроме себя и уже записанных) и, взяв маркер и лист бумаги бежит обратно, следующий участник сначала бежит за маркером с листом, а потом к команде.

8. Снежок в ложке.

Для эстафеты:

• 2 столовые ложки;

• 10 снежков из синтепона;

Надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку со снежком. Бегут по очереди. Если снежок упал, его кладут обратно и продолжают бег. Бежать без снежка нельзя!

Если всё вокруг в снегу,
Если снега горы,
Я валяться в нём могу

3. Подведение итогов.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучным.

Проживешь ты до ста лет!

Вот тебе и весь секрет!

Праздник нам кончать пора

Крикнем празднику – Ура!

Награждение. Вручение призов, грамот!