Каково на дому, таково и самому.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Чемальская средняя общеобразовательная школа»

Чемальского района Республики Алтай

Каково на дому, таково и самому.

Подготовила

Черепанова Галина Александровна

Воспитатель интерната

МОУ «Чемальская СОШ»

1 Вед.: Что нам стоит дом построить!

2 Вед.: Да не так уж это и просто. Чтобы построить крепкий дом командам нужно будет проявить всю свою мудрость, сообразительность, ловкость и артистизм.

1 Вед.: Ну, этим наши ребята обладают в полной мере! Они готовы преодолевать любые трудности, ведь все они прирожденные победители!

2 Вед.: Охотно верю. Вид у них бравый. Особенно у этой команды… Нет, особенно у этой… или...( в растерянности) да, я вижу они обе настроены решительно. Борьба будет нешуточной.

1 Вед.: Я в этом не сомневаюсь! Представляю команды: ( Далее следует представление команд. Хорошо если каждый участник будет кратко охарактеризован, например: Шумова Маша – всегда жизнерадостна; Старкова Галя – творческая натура и т. д.)

2 Вед.: Вы готовы играть и побеждать? Что вы перед игрой скажете сопернику? (Обмен девизами)

Главное для любого дома – фундамент. Наш фундамент будет основан на вашей мудрости. 1 этап игры так и называется:

Фундамент Мудрости.

Заложим в основание нашего дома

Кирпич дружбы.

Я предлагаю вам описание видов жилищ разного назначения у разных народов. Ваша задача – определить их названия. За каждый правильный ответ по 1 баллу. (Вопросы задавать поочередно. Если команда не ответила – вопрос переадресуется сопернику).

1. Крестьянский дом в украинской или белорусской деревне. (хата)

2. Переносное жилище у кочевых народов, например цыган. (кибитка)

3. Отдельная комната монаха в монастыре .(келья)

4. Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и Южной Сибири. (юрта)

5. Хижина из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки. (вигвам)

6. Дворец и крепость феодала. (Замок)

7. Кочевой переносной шалаш , крытый шкурами, корой, войлоком у сибирских народов Севера. (Чум)

8. Жилище кавказских горцев. (Сакля)

9. Изба из глины или обмазанного глиной дерева , кирпича. (Мазанка).

10. Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т. д. (шалаш)

11. Переносное жилище с конической крышей у некоторых народов северо-восточной Сибири (Яранга)

12. Крытое углубление в земле, вырытое для жилья, укрытия. (землянка)

Кирпич понимания.

Сейчас вам нужно будет положить кирпич Понимания.

Понимать, - это значит, с полуслова или вовсе без слов знать, что чувствует и хочет сказать собеседник. Каждая команда пусть напишет на листке предложение или одну стихотворную строчку. Написали?

Листок вы передадите одному из игроков команды соперников. И тот должен объяснить с помощью мимики и жестов смысл письма для своей команды. Если в течение 2 минут команда угадает смысл послания – она получает сразу 3 балла!

Кирпич находчивости.

Каждый из игроков должен выбрать себе карточку с заданием . Красные – самые сложные задания , за них дается 3 балла, синие – задания попроще, оцениваются в 2 балла, зеленые – самые простые задания, оцениваются в 1 балл

Кирпич интересов и увлечений.

В качестве домашнего задания каждая команда подготовила мини-презентацию своих интересов и увлечений. Продемонстрируйте нам это. Жюри оценивает по 5-бальной системе.

Кирпич улыбки.

Чтобы положить кирпич улыбки мы устроим театр-экспромт. Каждая из команд должна быстро войти в роль и как можно смешнее сыграть спектакль, сценарий которого они услышат в первый раз по ходу пьесы. Оценивается по 5-бальной системе.

1 команда.

Роли:

Соловей-разбойник, дуб, принцесса, рыцарь.

Большая светлая поляна. В центре поляны стоит старый развесистый дуб. Он качается и поскрипывает. Неподалеку во дворце сидит и грустит принцесса.

Вдруг из-за дуба появляется Соловей-разбойник с хитрой улыбкой. По всему видно, что он замыслил злодейство. Соловей-разбойник хватает принцессу и привязывает ее к дубу. Принцесса плачет и вырывается. Соловей-разбойник лег под дубом и захрапел.

Но вот появляется отважный рыцарь. Завязывается битва с соловьем-разбойником.

Принц побеждает. Он отвязывает принцессу и, предложив ей руку, ведет во дворец. На поляне все так же поскрипывает дуб….

2 команда.

Роли:

Волк, Красная Шапочка, корзинка, бабочка.

Лесная полянка. С цветка на цветок порхает бабочка. На поляну выходит Красная Шапочка.

Кирпич здоровья.

В целях пропаганды здорового образа жизни , а так же для тренировки других полезных для дома умений предлагаю провести спортивные забеги с бытовыми предметами и положить кирпич здоровья.

- «Обед за 5 минут» - бег с кастрюлей на голове.

-« по дороге остужу» - бег с ложкой во рту.

- « не пролью ни капельки» - бег с миской, наполненной водой.

Два балла за каждый конкурс получает команда, победившая в забеге.

Крыша взаимопомощи.

Что ни говори, а одному человеку очень трудно сделать что-то существенное, другое дело, когда рядом друзья , готовые помочь. Для возведения крыши на нашем доме нам понадобиться действовать слажено.

Все согласятся, что самой идеальной парой, действующей всегда слажено и быстро, можно считать руки человека. Ваша задача сводится к тому, чтобы работать как одна пара рук. Только левая будет принадлежать одному, а правая - другому. Разбейтесь на пары.

Задание: выстричь по контурам аппликацию и наклеить , составив красивую композицию. Чем быстрее, тем больше баллов. Максимальная оценка 3 балла.

Итак, мы построили наш дом. Что нам понадобилось для этого? Какие качества и черты характера?

Вставим же в наш дом окна хорошего настроения. Выберите смайлики, соответствующие вашему настроению, и вставьте их в окна вашего дома. Групповая фотография на память готова!!!

А теперь просим жюри огласить результаты игры и назвать победителей. (награждение)