Интеллектуальная игра для учащихся 3 классов. «Победа за семью печатями»

Интеллектуальная игра для учащихся 3 классов.

«Победа за семью печатями»

Подготовила Борисова О. А.- учитель высшей категории, ош.№5 г.Аксая , Западно – Казахстанской области , Бурлинского района, стаж работы 28 лет.

Возраст: 3-4 класс

Цели:

• В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей в разных областях;

• Создать атмосферу доброжелательности, непринуждённости, а также условия для развития памяти, логического мышления, творческого воображения, устной речи учащихся;

• Способствовать развитию любознательности, творческой активности;

• Развивать умение работать сообща, согласовывать свои действия.

Оборудование:

для ведущего:

• Конверты с заданиями;

• карточки с нумерацией для жеребьёвки;

• таблички с названиями команд;

• оценочные листы;

• призы участникам и победителям.

для участников:

• индивидуальные раздаточные карточки;

• чистые листы бумаги;

• фломастеры, ручки;

Ход игры

Ведущий:

Ребёнок хочет много знать!
Почему бежит река?
Как летают облака?
Что ест на ужин крокодил?
Зачем Балда верёвки вил?
Какие праздники сейчас?
Чем потчуют гостей у нас?
Всю живность на родной планете.
Какие есть цветы на свете?
Все буквы алфавита знать,
Уметь из них слова слагать.
Всё то и многое другое
Огромный мир для вас откроет!

Ведущий: Эти строчки я прочла не случайно. Дети, по своей природе, очень любопытны. Они знают очень много, порой даже то, что им знать совершенно не обязательно. Игра, которая начнётся через несколько минут, предоставит вам возможность блеснуть своими знаниями в различных областях.

Игра эта - интеллектуальная, предназначена для развития эрудиции, умственных способностей, тренировки памяти, внимания. Все эти действия необычайно полезны для человека.

Ведущий: Правила игры просты и знакомы вам.

1. На доске 7 конвертов. Участник команды берет конверт с номером, в котором лежат 5 конвертов с одинаковыми заданиями.

2. На обдумывание – 5 минут.

3. Команда готовит ответ и выбирает участника, который ответит на вопросы. О готовности ответа капитан сигнализирует‚ звеня колокольчиком.

4. Жюри учитывает правильность ответа и время, затраченное на обдумывание.

5. В конце игры жюри подводит итоги и награждает команду-победительницу.

В начале конкурса проводится «Разминка». За 1 минуту нужно ответить на 10 вопросов. За каждый правильный ответ – один балл. Команда, набравшая большее кол-во баллов, получает право на выбор конверта.

1. Как называется «окно» зимой во льду? (прорубь)

2. Какая птица не высиживает яйца? (кукушка)

3. Как называется обрыв русла реки? (водопад)

4. У какой птицы самое большое гнездо? (орел)

5. Голос какой птицы не имеет эха? (утки)

6. Кругом вода, а с питьем беда. (море)

7. Какая птица не может ходить? (колибри)

8. Сколько цветов должно быть в букете? (нечетное кол-во)

9. Когда по календарю начинается весна? (21 марта)

10. Зачем зайцу большие уши? (чтобы не перегреться)

1. У какой птицы самый длинный язык? (дятел)

2. Не драгоценный камень, а светится? (лед)

3. Почему суслику зимой не спится? (боится замерзнуть)

4. Зачем звери раны зализывают? (чтобы быстрее зажили)

5. Кто кукует у кукушки? (самец)

6. Что растет вверх ногами? (сосулька)

7. У каких птиц есть детские ясли? (у пингвин)

8. Какая гора является самой высокой на нашей планете? (Эверест)

9. Сколько ног у паука? (8)

10. Как называется твердое состояние воды? (лед)

1. Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)

2. Как называются ледяные кристаллики, падающие с неба зимой? (снег)

3. Без чего человек не может прожить и несколько минут? (без воздуха)

4.Кому дарят цветы? (всем)

5. Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? (зайчата)

6. Кто спиной яблоки собирает? (еж)

7. Лошадь в тельняшке. (зебра)

8. Детеныш лошади (жеребенок)

9. Главное свойство почвы. (плодородие)

10. Какое свойство воздуха используется в резиновых мячах? (упругость)

1. Кого осенью спасла Дюймовочка? (ласточку)

2. Плюс без палочки. (минус)

3. Лысеющий на ветру цветок. (одуванчик)

4. Обертка от конфеты. (фантик)

5. Спаситель мухи. (комар)

6. Книга с картами. (атлас)

7. Лает, а не собака. (пес)

8. Приспособление для написания диктанта. (ручка)

9. Дождевик есть плащ, а есть … (гриб)

10. Кукла в кукле. (матрешка)

1. Листочки есть у дерева, а есть … (в книге)

2. Какие растения могут заменить мясо? (грибы)

3. С какой стороны нужно обходить автобус на остановках? (сзади)

4. Какой бывает лошадь, когда ее покупают? (мокрой)

5. Герой сказки, имеющий только один недостаток, - слишком большие уши. (Чебурашка)

6. Ветеринар, посетивший Африку. (Доктор Айболит)

7. Какой самый короткий месяц? (май)

8. Куда не могут сесть журавли, чтобы отдохнуть? (на ветки деревьев)

9. У какой птицы гнездо похоже на рукавицу? (синица – ремез)

10. Сколько цветов должно быть в букете? (нечетное кол-во)

Задания в конвертах:

1 конверт

Математика

1. У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему сто лет и еще несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть?

Ответ: Его день рождения приходится на 29 февраля.

2. У Незнайки было пять целых груш, шесть половинок да восемь четвертинок. Сколько всего груш было у Незнайки?

Ответ: 10

3. Сапожник решил починить 2 пары ботинок. На каждый каблук он набьет набойку, каждую набойку он прибьет двумя гвоздями. Сколько набоек и гвоздей ему понадобится?

Ответ: 4 набойки, 8 гвоздей.

4. У Миши несколько солдатиков, а у Саши их в два раза больше. Вместе у мальчиков 9 солдатиков. Сколько солдатиков у каждого мальчика?

У Миши - ________________, у Саши - __________________

Ответ: У Миши – 3 солдатика, У Саши – 6 солдатиков.

5. Длина бревна 5 метров. В одну минуту от бревна отпиливают по одному метру. За сколько минут распилят все бревно?

Ответ: за 4 минуты

2 конверт

Русский язык

1. Есть в реке и озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет. Что это?

Ответ: буква р

2. В каком слове слышатся 40 гласных?

Ответ: сорока

3. Подчеркни подлежащее в каждом предложении.

День сменил ночь.

День сменила ночь.

Ответ: День сменил ночь.(подлежащее – день)

День сменила ночь. (подлежащее – ночь)

4. Вставь пропущенные буквы.

Прим…рять соседей – прим…рять костюм.

Пол…скать рот - пол…скать котëнка.

Отв…рить дверь – отв…рить картофель.

Ответ: примирять соседей – примерять костюм, полоскать рот – поласкать котенка, отворить дверь – отварить картофель.

5. В каждом ряду подчеркните слово, относящееся к другой части речи.

Берег, огород, красивый, обед.

Деревня, лошадь, бежать, девочка.

Быстрый, скорый, тишина, проворный.

Ответ:

Берег, огород, красивый, обед.

Деревня, лошадь, бежать, девочка.

Быстрый, скорый, тишина, проворный.

3 конверт

Логика

1. Мужчина вел машину. Фары машины не горели. Луны не было. Женщина переходила дорогу перед машиной. Как удалось шоферу ее разглядеть?

Ответ: Был день.

2. У каких башмаков не бывает каблуков?

Ответ: башмаки на железной дороге, приспособления для торможения.

3. Что в руках не удержишь?

Ответ: воду

4. Может ли чайник кипеть? Обоснуй ответ.

Ответ: Нет. Может кипеть вода, а не чайник.

5. Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым?

Ответ: бабочка

4 конверт

Пословица – всем углам помощница.

По двум словам отгадайте всю пословицу.

Коса – камень.

Лес – дрова.

Шило – мешок.

Дело – язык.

Труд – лень.

Ответ:

Нашла коса на камень.

Чем дальше в лес, тем больше дров.

Шила в мешке не утаишь.

Не спеши языком, торопись делом.

Труд человека кормит, а лень – портит.

5 конверт

Зеленый мир вокруг нас

1. Зачем кузнечику сабля?

А) для сражений Б) для откладки яиц В) для красоты

2. Почему суслику зимой не спится?

А) боится замерзнуть Б) вспоминает о лете В) стережет свои запасы

3.Кто из птиц всегда питается падалью?

А) орëл Б) сорока В) гриф

4. «Умываются» ли насекомые?

А) никогда Б) не всегда и не все В) многие и довольно тщательно

5. Чем комар может быть полезен?

А) опылением растений Б) служит пищей рыбам и птицам В) только вреден

6. Зачем зайцу большие уши?

А) чтобы лучше слышать Б) чтобы не перегреться В) для торможения на поворотах

7. Зачем страус в песок голову прячет?

А) от страха Б) освобождается от паразитов В) разыскивает пищу

8. Зачем звери раны зализывают?

А) чтобы быстрее заживали Б) просто от боли В) с гигиенической целью

9. Кто из хищников, если в течение минуты никого не догнал, то прекращает погоню?

А) леопард Б) гепард В) лев

10. Как пингвины узнают своих детей?

А) по запаху Б) по цвету В) по голосу

11. Вспомните животных‚ названия которых состоят из двух букв.

12. Запиши названия животных из трех букв

6 конверт

Птичий хор

«Тройное решето» (по трем подсказкам определить название птиц)

А)обитает в лесах

Б) питается насекомыми

В) выдалбливает домики для других птиц

Ответ: дятел

А)обитает в воде

Б) питается подводными частями растений

В) нырять не может, погружается в воду лишь голову и длинную тонкую шею

Ответ: лебедь

А) обитает в пойме рек, зарослях;

Б) питается насекомыми;

В) свои яйца подбрасывает в гнезда мелких птиц.

Ответ: кукушка

А) обитает в лесах, гнездится в оврагах, балках;

Б) питается насекомыми и грызунами;

В) ведет ночной образ жизни.

Ответ: филин

А) птица открытых воздушных пространств;

Б) питается насекомыми, ловя их на лету;

В) длинные узкие крылья, раздвоенный хвост – руль.

Ответ: ласточка

7 конверт

Шутка за шуткой

1. Чем больше ковырять‚ тем больше становится. Что это такое? (дырка)

2. Кто под проливным дождем не замочит волосы? (лысый)

3. Почему львы едят сырое мясо? (они не умеют готовить)

4. Что самое первое мы делаем утром? (просыпаемся)

5. Как «мышеловка» написать пятью буквами? (кошка)

6. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно)

7. Что принадлежит только вам‚ а вы пользуетесь им реже‚ чем другие? (имя)

8. Что общего у рыб и болтунов? (без конца разевают рот)

9. Что можно приготовить ‚ но нельзя съесть? (уроки)

10. Какой малыш рождается с усами? (котенок)

11. Что случилось 31 февраля 2009 года? (этого дня не бывает)

12. Какой самый короткий месяц? (май)

13. Какой песок в Урале? (мокрый)

14. Что делает сторож‚ когда у него на шапке сидит воробей? (спит)

Подведение итогов. Вручение призов.