Беседа "Символы государства"

«Символы Государства».

(Беседа с презентацией)

Цели:

- Развивать интерес, расширять круго­зор учащихся в области истории развития государственного символа – Флаг;

- Расширять словарный запас учащихся. Повышать качество речи и слуховые возможности учащихся.

- Ввести в активный словарь учащихся новые слова. Формировать грамматический строй речи.

- Контролировать и корректировать произносительные навыки учащихся. Добиваться восприятия детьми на слух материала по теме.

- Воспитывать чувство гордости за свою страну;

- Прививать любовь учащихся к Родине.

Оборудование:

- физическая карта Российской Федерации;

- государственная символика России – герб, гимн – текст и музыка, флаг. Портрет президента РФ – Владимира Путина;

- гимн РФ.

Словарь:

Символы, территория, могущество, величие, патриотизм, дипломат, воинские почести,

эмблема, скипетр, держава, всадник на щите.

Ход

Организационный момент.

- установка слухового режима

- Как ты меня слышишь?

- Сколько тебе лет?

- установка на работу.

Сегодня мы будем беседовать о символах государства. Будем внимательно слушать, хорошо говорить, отвечать на вопросы.

Фонетическая зарядка

[с] с – а са – а - са Саша

с - о со – ос – со оса

с – у су –ус –су ус

Россия, государство

Люди не выбирают место своего рождения на Земле. Они могут жить в разных странах, иметь разный цвет кожи, говорить на разных языках мира. Но слова «Родина», «Отечество», «Отчизна» – святые для каждого из них. Для нас с вами все эти понятия заключены в одном слове – РОССИЯ.

Каждая страна имеет символы своего государства. Каждый человек, проживающий на территории того или иного государства, должен знать, любить, чтить и уважать государственные символы своей страны. (2 слайд)

Только что, мы с Вами прослушали гимн Российской Федерации – государственный символ нашей страны. Гимн прославляет могущество и величие нашей огромной страны. В нём главное – красота, торжественность и величие. Каждый гражданин России должен знать текст гимна наизусть! Вставать, когда звучит гимн его страны. Именно это считается одним из главнейших признаков чувства патриотизма! Давайте послушаем стихотворения о Родине.

Стихотворения о Родине. (3 слайд)

Мне о России надо говорить,

Да так, чтоб вслух стихи произносили,

Да так, чтоб захотелось повторить,

Сильнее всех имен сказать «Россия!»

Вот она наша Родина – Российская Федерация, Россия! (4 слайд) ( показать на физической карте)

А что для Вас Родина? (5 слайд) Родина - это дом, в котором мы живем, и рус­ские березки, и журавлиная песня, и тропинка в лесу. Это ме­сто, где мы родились и выросли.

Посмотрим внимательно на карту России и скажем, что мы забыли указать на ней? (6 слайд) (учащиеся смотрят на карту и отвечают – Москва – столица нашей страны)

Правильно ребята! А в Москве есть Кремль, он является центром возникновения города – города, как столицы Российской Федерации. (7 слайд) (учащиеся просматривают фотографии, картинки с изображениями Москвы, Кремля)

А над Кремлем развивается Государственный флаг (8 слайд) - символ государства, наша ГОРДОСТЬ.

Исторические факты: (9 слайд)

Слово «флаг» греческого происхождения (от слова «флего», что значит «сжигать, гореть»). Днем рождения бело-сине-красного флага можно считать 20 января 1705 года, когда вышел специальный указ Петра I.

У русским (10 слайд) красный цвет - героизм, великодушие, огонь; синий цвет - небо, верность, белый цвет - мир, чистоту, благородство.

(11 слайд) Государственные флаги поднимаются над правительственными зданиями, над вокзалами, на автомобилях дипломатов. В торжествен­ные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Государственному флагу отдают воинские почести.

Флаг постоянно находится на зданиях, где проводятся заседания палат Федерального Собрания, на зданиях Президента РФ, Правительства РФ и других зданиях исполнительной власти.

Еще одним государственным символом нашей страны является государственный герб! (12 слайд)

Исторические факты

Понятие «герб» происходит от немецкого слова «наследство или наследие» и является важнейшей эмблемой государства, города, области, а также отдельных лиц и родов.

Государственный герб Российской Федерации является символом единства народов, живущих в России, а короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краев, областей, из которых состоит Российская Федерация.

Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите на груди орла – не только древний символ столицы России – Москвы, но и олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов.

Государственные символы России это история и традиции нашего народа, нашего Отечества. Поэтому мы должны знать и уважать их, гордиться нашим прошлым, настоящим и будущим нашего народа и нашей страны. А сейчас выясним, кто же был самым внимательным сегодня. Слушайте вопросы. За пра­вильный ответ – получаем жетон.

Викторина

Вопросы:

1. От какого слова произошло слово «флаг»?

2. Назовите день рождения бело-сине-красного флага.

3. Что обозначает красный цвет флага?

4. Что обозначает белый цвет?

5. Что обозначает синий цвет?

6. Что обозначает слово «герб»?

7. Что означает скипетр и держава?

8.Что такое гимн?

И в заключение нашего воспитательского часа, давайте послушаем гимн России стоя, прислушиваясь к каждому слову гимна – Достоянию нашей страны!