Беседа на тему: "Страна доброты и милосердия для начальных классов"

Беседа на тему: «Страна доброты и милосердия».

Цель: Прививать учащимся правила поведения в обществе. формирование этических норм поведения в обществе общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.

Задачи:

• Развитие у учащихся чувства ответственности за свое поведение.

• Воспитание уважительного отношения к окружающим.

• Знакомство с правилами этикета.

• Формирование эстетического вкуса в манерах поведения.

Ход беседы

«Достаётся не дёшево

Счастье трудных дорог

Что ты сделал хорошего?

Чем ты людям помог?»

Л. Татьяничева.

Учитель: Вы, наверное, догадались, что сегодня мы будем говорить о доброте, как о важнейшем качестве человеческой души. Тема нашего классного часа «Доброта в нас и вокруг нас».

А что для вас, ребята, «доброта», «добрый человек»?

А вот по определению Сергея Ожегова, «доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Он отметил качества, определяющие доброту: «добродетельный, добропорядочный, добродушный, доброжелательный, добронравный, добросовестный»

Наверное, по-настоящему добрый человек обладает всеми этими качествами.

Сокровища души.

Правила доброты.

Притча “О доброте”

Утро было очень холодное. Мальчик, который продавал газеты, очень замерз, и от голода у него уже не было сил. Ему нужно было продавать газеты, так как необходимо было зарабатывать на проезд на автобусе в школу, так как в его поселке не было старших классов.

Мальчик настолько был голодным, что набрался смелости и решил подойти к ближайшему дому и попросить еды. Когда ему отворили дверь, то ему стало неловко, и он попросил только попить.

Женщина, которая открыла ему дверь, поняла, взглянув на мальчика, что он голоден. Она вынесла ему молоко в большом стакане. Когда мальчик выпил все молоко, он спросил:

- Сколько мне нужно заплатить за молоко?

- Ничего, – женщина с улыбкой на лице ему ответила, – меня учили с детства не брать деньги за добрые дела.

- Я буду молиться за Вас, – тихо прошептал мальчик.

Он почувствовал себя полным сил, когда он отошел от дома, и вера его стала сильнее. Он понял, что Бог всегда помогает страждущим и приходит на помощь в самый тяжелый момент.

Прошло много лет и все вокруг изменилось. Та молодая женщина, уже стала старушкой и ее одолела тяжелая болезнь. Доктора, которые были в том поселке, не могли ей помочь. Ее перевели в городскую больницу. Все равно диагноз никто не мог поставить. Для этого вызвали доктора медицинских наук.

Как только доктор узнал откуда эта женщина, то он сразу же пошел осматривать эту женщину. Это был тот самый мальчик, который подрабатывал, продавая газеты.

Он узнал эту женщину и делал все возможное и невозможное, чтобы ей помочь.

Лечение заняло много времени и усилий от доктора, но, в конце концов, болезнь покинула старушку.

После лечения доктор сказал, чтобы счет за лечение сначала был предоставлен ему.

Когда он получил счет, то он написал что-то внизу счета и только тогда распорядился, чтобы счет передали женщине.

Женщина ждала, когда ей придет счет за ее лечение и понимала, что оно обойдется ей очень дорого и, возможно, ей придется продать все свое имущество.

Когда ей принесли счет, то она молилась Богу. Она начала пристально смотреть на счет с кругленькими цифрами и увидела внизу счета надпись: “Счет полностью оплачен за один стакан молока” и подпись доктора.

Женщина расплакалась и тут же вспомнила голодного мальчика и стакан молока, который она ему вынесла.

Вопросы для обсуждения:

-О чем идет разговор в этой притче?

-Какие бывают поступки?

Мораль Носите в сердцах любовь и доброту и дарите ее окружающим Вас людям. Да, мир может показаться, на первый взгляд, жестоким и беспощадным. Но это только на первый взгляд. Если Вы несете в мир искренне добро и любовь, то Вы получаете от мира в десятки раз больше.

Мир – это то, что у нас внутри, в сердце.

Учитель: Не только лекарства помогают человеку выздороветь, но и слова. Не зря говорят: «Доброе слово, что ясный день». Добрые слова называют ещё волшебными словами. Какие волшебные слова вы знаете?

Молодцы! Как много знаете вы слов

Учитель. Пусть эти слова станут вашим девизом на всю жизнь

Добрым быть совсем не просто!

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

Учитель: В народе к доброте всегда относились по-особому. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно». Вот сейчас мы вспомним пословицы и поговорки, где звучит слово доброта. Молодцы!

Как вы понимаете смысл этих пословиц?

Игра «Обида»

- Вспомните, как вы обижаете друг друга на перемене. Когда злитесь друг на друга. Ведь обижая, даже словом, мы причиняем боль. Поэтому, когда мы будем говорить что-то обидное, мы будем причинять сердечку боль.

Обидчивые слова: Ты не интересный, не похож на нас, глупый и так далее…

- Что изменилось в сердечке и почему?

- Сердце человека от боли страдает. Можем ли мы что-то изменить? Как нам исправить положение? (Ученики предлагают варианты решений: пожалеть, сказать что-то приятное).

- Давайте попробуем сказать что-нибудь хорошее. Чтобы сердечко стало здоровым.

- Ребята, а сейчас подумайте нашему сердечку лучше, но почему он не такое как прежде?

Вывод: боль остается в душе еще очень долго, и никакие комплименты не могут ее исправить. Русский ученый Павлов сказал: «Словом можно убить, словом можно воскресить».

- Почему мы дольше помним обиды?

- Нравиться ли нам, когда нас обижают?

- Как мы можем каждый день поднимать настроение друг другу?

- Как быть добрее?

Итог: не пытайтесь любить весь мир, любите тех, кто рядом с вами, и вы сами почувствуете, насколько вы стали счастливее. Нужно быть терпимым и уважительным к людям, которые чем то не похожи на вас.

Спешите делать добрые дела.

Добрые сказки.

Игра «Сказка»

- Я буду называть сказочного героя, а вы отвечайте, добрый он или злой. Если добрый, вы радостно хлопайте в ладоши, если злой – закрывайте лицо ладошками. (Иван – царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас - Барабас, Красная Шапочка, гуси - лебеди, водяной, Баба - яга, Золушка)

- А на какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему? (Ответы детей)

Стих «Вежлив Витя или нет?»

Доскажи словечко.

Загадки….

- Я буду загадывать вам загадки. Если загадка о добре и вежливости, то в ответ на неё надо хором сказать: "Это я, это я, это все мои друзья!” и похлопать. Если загадка о том, что делать нельзя – промолчать и потопать.

Игры - загадки

 • Кто быть вежливым желает,

 Малышей не обижает?

 • Кто быть вежливым желает,

 Старушке место уступает?

 • Кто опрятный и весёлый

 Спозаранку мчится в школу?

 • Кто из вас идет по школе,

 Обдирая стены в холе?

 • А во вчерашний понедельник,

 Кто был грубый и бездельник?

 • Сколько будет пятью пять,

 Кто мне сможет подсказать?

 • Ну, а кто всегда поможет,

 Друга вызволить, кто сможет?

 • Малышей кто обижает,

 Им учиться лишь мешает?

- Я буду задавать вопросы, вы улыбайтесь, если так поступает добрый человек, и хмуритесь, если так поступает злой человек

• Поздороваться при встрече?

 • Толкнуть и не извиниться?

 • Говорить: «Спасибо» за подарок?

 • Обозвать обидным словом соседа?

 • Внимательно слушать говорившего человека, не перебивать.

 • Бегать по коридорам, сбивая всех с ног?

 • Помогать родителям?

 Итог: Нужно уважать друг друга, несмотря ни на что, быть терпимым и гуманным, вежливым и тогда у вас с будет много друзей.

Золотые ключики к сердцам

Давайте все вместе дружно споем « Улыбка»

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется...

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

Припев:

И тогда наверняка,

Вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке...

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик.

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши.

Припев

От улыбки станет всем теплей -

И слону и даже маленькой улитке...

Так пускай повсюду на земле,

Будто лампочки, включаются улыбки!

Припев

Тест «Добрый ли ты?»

1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям или родным?

2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе не интересна, дашь ли ты это понять собеседнику?

3. Твой партнёр плохо играет в шахматы или в другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре?

4. Нравится ли тебе говорить людям приятное, чтобы поднять их настроение?

5. Часто ли ты используешь злые шутки?

6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность?

7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?

8. С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?

9. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграл?

10.Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать

аргументы другого человека?

11.Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если

она не входит в твои обязанности?

12. Станешь ли ты передразнивать кого – то, чтобы развеселить своих друзей?

Результаты.

Больше 8 очков: Ты любезен, нравишься окружающим, умеешь общаться с людьми. У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять твоей добротой.

От 4 до 8: Твоя доброта – вопрос случая – добр ты не с каждым. Для кого-то ты идешь на все. Но старайся быть ровным с каждым и со всеми, чтобы не было на тебя обид.

Менее 4 очков: Тебе предстоит сложная работа над собой.

Учитель: Наше мероприятие подошел к концу.

Мои пожелание вам: будьте добры и милосердны, выращивайте в себе семена добра, укрепляйте их. Будет ваша жизнь жестокой или прекрасной - зависит от вас.

Спасибо всем.