"Моделирование изготовление изделий из проволоки."

Научить вполнять эскизы и наброски для реализации творческих идей.А также научить работать с инструментами и изготавливать изделия из проволоки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Моделирование изготовление изделий из проволоки."»

Краткосрочный план

План урока

Раздел долгосрочного плана:

Дизайн и технология.

Школа: ГУ «Московская СШ»

ФИО учителя: Малая Н.М.

Дата: Количество присутствующих

Класс: 5 отсутствующих:

Урок – 40 минут

Тема урока

Моделирование изготовление изделий из проволоки.

Практическая работа: браслет из проволоки.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

Выполнять эскизы и наброски для реализации творческих идей.

Изготавливать изделия из поволоки.

Цели урока

Ученики:

Знают и различают виды проволоки и технологию ее производства;

Знает материалы, применяемые в технике плетения.

Понимают особенности определенного вида плетения;

Применяют свои знания в ходе исследований работ ремесленных и конструктивных особенностей;

Языковые цели

Лексика и терминология, специфичная для предмета:

Моделирование, модельдеу, modelling

Полезные выражения для диалогов и письма:

Я выбрал … для того, чтобы ...

Я буду это выполнять из …методом…

Я использовал следующие материалы и инструменты …

Особенностью данного изделия является

Критерии оценивания

• представляет свои идеи и самостоятельно решает проблемы;

Привитие ценностей

Привитие ценностей осуществляется практической работы учащихся: уважение и обучение на протяжении всей жизни.

Межпредметные связи

Данный урок связан с предметом «История» (историей развития ремесел)

Предварительные знания

Знает историю некоторых видов декоративно-прикладного искусства.

Ход урока

этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

Метод «Вызов»

5 мин.

«Мозговой штурм»

Вопросы – ответы

5 мин.

С целью определения темы и цели урока применяется метод «Вызов».

Учитель показывает образцы декоративных изделий выполненныхиз проволоки.

После показа изделий ученикам задаются вопросы:

1.Какие виды поделок из проволоки бывают?

2.Какие изделия можно выполнить в технике плетения из проволоки?

3.Какие инструменты необходимы для работы с проволокой?

4.Какие правила ТБ нужно соблюдать?

На данном этапе происходит диалоговое общение учителя с учениками, с помощью данного метода определяются цели урока.

образцы декоративных изделий

инструменты необходимы для работы с проволокой

Середина урока

Индивидуальная практическая работа.

Взаимооценивание

25 мин.

Каждому ученику раздаются технологические карты для выполнения браслета.

Инструменты и дополнительный материал (бусы ,бисер)

Критерии оценивания:

Выполняет основные операции по изготовлению изделия из проволоки
Умеет пользоваться инструментами.
Умеет выбирать материал и принимать правильные композиционные решения.

В конце каждый представляет свое изделие «браслет»

Медная проволока толиной 2 и 1 мм.

Бусы,бисер.

Круглозубци,плоскогубцы,бокорезы.

Конец урока

Рефлексия

5 мин.

Учащимся предлогается назвать три момента которые у них получились хорошо.

Отвечают на вопросы:

- что узнал, чему научился

- что осталось непонятным

- над чем необходимо работать

Учитель подводит итоги урока и отмечает успешно справившихся с заданием и дает рекомендации учащимся для дальнейшего углубления знаний .

Предмет: Технология (мальчики)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"Моделирование изготовление изделий из проволоки."

Автор: Малая Наталья Михайловна

Дата: 12.02.2019

Номер свидетельства: 499443

Похожие файлы

Тема урока: Моделирование изделий из проволки

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Тема урока: Моделирование изделий из проволки"
    ["seo_title"] => string(48) "tiema_uroka_modielirovaniie_izdielii_iz_provolki"
    ["file_id"] => string(6) "465666"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523340594"
  }
}

Программа по технологии для неделимых 5-7 классов.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Программа по технологии для неделимых 5-7 классов."
    ["seo_title"] => string(50) "proghrammapotiekhnologhiidlianiedielimykh57klassov"
    ["file_id"] => string(6) "266284"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450116850"
  }
}

Разработка открытого занятия “Плетение кустика землянички”

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Разработка открытого занятия “Плетение кустика землянички” "
    ["seo_title"] => string(65) "razrabotka-otkrytogho-zaniatiia-plietieniie-kustika-ziemlianichki"
    ["file_id"] => string(6) "125396"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414965425"
  }
}

Календарно - тематическое планирование по курсу внеурочной деятельности "Математика и конструирование"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(192) "Календарно - тематическое планирование по курсу внеурочной деятельности "Математика и конструирование" "
    ["seo_title"] => string(111) "kaliendarno-tiematichieskoie-planirovaniie-po-kursu-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-matiematika-i-konstruirovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "219077"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1434006267"
  }
}

Программа факультативного курса «Геометрия вокруг нас». Внеурочная деятельность.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Программа факультативного курса «Геометрия вокруг нас». Внеурочная деятельность. "
    ["seo_title"] => string(87) "proghramma-fakul-tativnogho-kursa-gieomietriia-vokrugh-nas-vnieurochnaia-dieiatiel-nost"
    ["file_id"] => string(6) "225965"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1439993454"
  }
}

"Моделирование изготовление изделий из проволоки."

Просмотр содержимого документа «"Моделирование изготовление изделий из проволоки."»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Моделирование изготовление изделий из проволоки."»