Контрольная по разделу "Технология ручной обработки металлов искусственных материалов"

Контрольная работа по технологии для учащихся 5 класса,

по теме «Технологии ручной и машинной обработки металлов и искусственных материалов»

Ф.И._______________________________________________ класс ____________

1. Какого материала расходуется больше на изготовление деталей в слесарной мастерской?

А.металла;

Б.древесины;

В.пластмассы.

2. На какие группы делятся металлы и их сплавы?

А. черные металлы и их сплавы;

Б. черные и цветные металлы и их сплавы;

В. цветные металлы и их сплавы.

3. Проволокой называют:

А. тонкие металлические кусочки;

Б. металлический прокат круглого сечения Ø до 8 мм;

В. материал для изготовления сеток.

4. Каким способом получают проволоку?

А ковкой;

Б.; прокаткой;

В. прокаткой и волочением.

5. Оправка это:

А. инструмент для выравнивания металла;

Б. оснастка для гибки проволоки;

В. способ обработки проволоки.

6. Как называется тонкая листовая сталь толщиной 0,2-0,5 мм?

А.оцинкованная сталь;

Б. кровельное железо;

В. черная и белая жесть.

7. Что происходит на поверхности черного металла под действием влажного воздуха?

А. скопление воды;

Б. коррозия (ржавление);

В. конденсация пара.

8. Каковы основные операции слесарной обработки металла?

А. правка, разметка, гибка, строгание;

Б. разметка, зачистка, резание, склеивание;

В.правка, разметка, гибка зачистка, резание.

9. Каким способом устраняются неровности, изгибы, вмятины на металлических заготовках?

А. резанием;

Б. правкой;

В. отбортовкой.

10. Фольгу правят с помощью:

А. гладилки;

Б. слесарного молотка;

В. плоскогубцев.

11. По какому графическому документу изготовляют детали?

А. по чертежу или эскизу;

Б. по рисунку;

В. по фотографии.

12. Как называется операция нанесения на поверхность заготовки линий будущей детали?

А. черчением;

Б. рисованием;

В. разметкой.

13. Какая линия называется «базовой»?

А. линия сгиба на заготовке;

Б. линия, от которой начинаются все измерения;

В. любая линия на заготовке.

14. Как называется инструмент для нанесения рисок и линий на заготовке из листового металла?

А. карандаш;

Б. чертилка;

В. шило.

15. Для чего сделана насечка на губках тисков?

А) для увеличения прочности и надёжности губок;

Б) для более надёжного закрепления заготовки;

В) для контроля изнашиваемости губок

Критерии оценки работы :

1-3 правильно выполненных заданий -1 балл

4-5 правильно выполненных заданий 2-балла

6-9 правильно выполненных заданий -3 балла

10-12 правильно выполненных заданий -4 балла

13-15 правильно выполненных заданий -5 баллов

ПРИЛОЖЕНИЕ

Ключи ответов Класс __5_

Ответ :1 А; 2-Б; 3-Б; 4-В; 5-Б; 6-В; 7-Б; 8-В; 9-Б; 10-А; 11-А; 12-В; 13-Б; 14-Б; 15-Б;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контрольная по разделу "Технология ручной обработки металлов искусственных материалов" »

Контрольный тест по разделу «Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов»

__________класс ______________________________ Ф.И учащегося

5 класс

Вариант №2

Древесина – природный конструкционный материал.

По горизонтали:

1 Наружный слой коры древесины.

2 Лиственная порода древесины.

3. Рыхлый и мягкий центр дерева.

4. Дерево, сбрасывающее на зиму хвою.

5. Хвойная порода древесины.

6. Так называются деревья имеющие листву.

7. Разрез древесины, проходящий параллельно сердцевине ствола и на некотором удалении от неё.

По вертикали:

1 Разрез, проходящий перпендикулярно сердцевине ствола.

2. Природный конструкционный материал, полученный из стволов деревьев при распиливании их на части.

3. Тонкий слой живых клеток расположенный между корой и древесиной.

4. Мягкая лиственная порода древесины, белого цвета – на воздухе краснеет.

5. Природный рисунок на поверхности древесины.

6. Внутренний слой коры – проводник соков питающих дерево.

7. Разрез древесины, проходящий через сердцевину ствола.

Контрольный тест по разделу «Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов»

__________класс ______________________________ Ф.И учащегося

5 класс

Вариант №1

Древесина – природный конструкционный материал.

По горизонтали:

1. Рыхлый и мягкий центр дерева.

2.Разрез, проходящий перпендикулярно сердцевине ствола.

3. Внутренний слой коры – проводник соков питающих дерево.

4. Дерево, сбрасывающее на зиму хвою.

5. Лиственная порода древесины.

6. Хвойная порода древесины.

По вертикали:

1. Разрез древесины, проходящий через сердцевину ствола.

2. Природный рисунок на поверхности древесины.

3. Наружный слой коры древесины.

4. Так называются деревья имеющие листву.

5. Разрез древесины, проходящий параллельно сердцевине ствола и на некотором удалении от неё.

6. Мягкая лиственная порода древесины, белого цвета – на воздухе краснеет.

7. Природный конструкционный материал, полученный из стволов деревьев при распиливании их на части.

8. Тонкий слой живых клеток расположенный между корой и древесиной.

Вариант №1

Слова кроссворда:

По горизонтали:

1. сердцевина

2. торцовый

3. лубяной

4. лиственница

5. берёза

6. сосна

По вертикали:

1. радиальный

2. текстура

3. пробковый

4. лиственные

5. тангенциальный

6. ольха

7. древесина

8. камбий

Вариант №2

Слова кроссворда:

По горизонтали:

1. пробковый

2. берёза

3. сердцевина

4. лиственница

5. сосна

6. лиственные

7. тангенциальный

По вертикали:

1. торцовый

2. древесина

3. камбий

4. ольха

5. текстура

6. лубяной

7. радиальный

Критерии оценки работы :

1-3 правильных слов ответов -1 балл

4-5 правильных слов ответов -2-балла

6-9 правильных слов ответов -3 балла

10-12 правильных слов ответов -4 балла

13-14 правильных слов ответов -5 баллов

Похожие файлы

Рабочая программа по технологии для сельских школ. 5 класс. ФГОС(продолжение 2)

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Рабочая программа по технологии для сельских школ. 5 класс. ФГОС(продолжение 2) "
    ["seo_title"] => string(89) "rabochaia-proghramma-po-tiekhnologhii-dlia-siel-skikh-shkol-5-klass-fgos-prodolzhieniie-2"
    ["file_id"] => string(6) "130268"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415870456"
  }
}

Тематическое планирование.Технология(индустриальные технологии) 5-6 кл. ФГОС

object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Тематическое планирование.Технология(индустриальные технологии) 5-6 кл. ФГОС"
    ["seo_title"] => string(87) "tiematichieskoie_planirovaniie_tiekhnologhiia_industrial_nyie_tiekhnologhii_5_6_kl_fgos"
    ["file_id"] => string(6) "344037"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1473999174"
  }
}

Индустриальные технологии. Тематическое планирование 5 класс .ФГОС

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Индустриальные технологии. Тематическое планирование 5 класс .ФГОС "
    ["seo_title"] => string(73) "industrial-nyie-tiekhnologhii-tiematichieskoie-planirovaniie-5-klass-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "130233"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415863019"
  }
}

Индустриальные технологии. Тематическое планирование 7 класс .ФГОС

object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Индустриальные технологии. Тематическое планирование 7 класс .ФГОС "
    ["seo_title"] => string(73) "industrial-nyie-tiekhnologhii-tiematichieskoie-planirovaniie-7-klass-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "130244"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415865920"
  }
}

Индустриальные технологии. Тематическое планирование 6 класс .ФГОС

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Индустриальные технологии. Тематическое планирование 6 класс .ФГОС "
    ["seo_title"] => string(73) "industrial-nyie-tiekhnologhii-tiematichieskoie-planirovaniie-6-klass-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "130236"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415863671"
  }
}

Контрольная по разделу "Технология ручной обработки металлов искусственных материалов"

Просмотр содержимого документа «Контрольная по разделу "Технология ручной обработки металлов искусственных материалов" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Контрольная по разделу "Технология ручной обработки металлов искусственных материалов" »