kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Технологиядан саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:  ?а?аздан жапсырма жасау

Саба?ты? ма?саты:  О?ушыларды жапсырмалау ?неріні? т?рлерімен таныстыру.    

Саба?ты? міндеттері:

1. Білімділік: жапсырмалау ?неріні? т?рлерін, жапсыру ?йрету.

2. Т?зету-дамытушылы?: ?ол икемділігін дамыту. Ой-?рісін,тал?амын дамыту.

3. Т?рбиелік: о?ушыларды ?немділік пен ??ыптылы??а баули отырып,?семдікті с?йе білуге т?рбиелеу.

Саба??а ?ажетті ??ралдар: ?атырма?а?аз, т?рлі т?сті ?а?аз, ПВА желімі,  ?арандаш, ?шіргіш, желім жа?у?а ?ыл?алам,?лгілер.

Саба? кезендері

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс -?рекеті

К?тілетін н?тиже

I ?йымдастыру кезе?і

Ма?саты: о?ушыларды саба??а дайындау

ППН

С?лемдесу. О?ушыларды зейінін саба??а аудару. ??рал-жабды?тарды т?гендеу.


 

Саба??а дайынды? жасау.

Біз ?андаймыз ?-Осындаймыз (балалар бас сауса?тарын к?теріп к?рсетеді)

Біз ?андаймыз ?-Біз ?лкен, біз кішіміз (?олдарымен бойларын к?рсетеді)

Біз ?андаймыз ?- Осындаймыз (балалар бас сауса?тарын к?теріп к?рсетеді)

Біз ?андаймыз ?- Біз к??ілді, (к?лімсіреп). Біз ???ілсіз (?аба?тарын т?йп).

Біз ?андаймыз ?-Осындаймыз (балалар бас сауса?тарын к?теріп к?рсетеді).

Б?рінен де біз біргеміз!

?а?аз жапсырмалау ?ол?нерді? бір т?рі болып техникасын ме?герту

1 Жа?а саба?ты? та?ырыбын, ма?сатын хабарлау

Б?гін біз жапсырмалау  т?рлерімен танысамыз.

 ?аза? оюларыны? элементтерін тор к?з бетінде сызып  ж?не оны ?иып ?йренеміз. Ою-?рнектерді? ?лгісін к?рсетіп ма?ынасына, т?стеріне ?арай ?алай орналас?анын к?рсету.

О?ушылар тындайды

Кіріспе

1.?атырма?а?аздан ?андай б?йым жасау?а болады?

2 Блокнотты ?алай жасайды?

3.?а?азды немен біріктреді?

 О?ушылар жауап береді

II Негізгі б?лім

Ма?саты: ??гіме ж?не к?рнекілік к?рсету ар?ылы, жа?а та?ырып бойынша о?ушылар?а на?ты к?рініс к?рсету.

Жапсырмалау ?нері ?олданылатын материалдарына ?арай ?ш т?рге б?лінеді:

-т?рлі т?сті ?а?аз, ?атты картонмен орындалатын жапсырма.

Матадан, таби?и материалдардан  (ж?н, д?ндерден, жа??а?, )

Біз б?гін ?а?азбенен апликация жасаймыз.

?ол е?бегіне ??рметпен ?арау?а  ж?не бір-бірімен досты? ?арым-?атынас жасауды ?йрету

Сергіту с?ті

Біз ба?ытты баламыз,

Г?л-г?л жайнап жанамыз.

Жатты?улар жасаса?,

Жа?сы сергіп ?аламыз

О?ушылар м??аліммен бірге

Біз ба?ытты баламыз,

Г?л-г?л жайнап жанамыз.

Жатты?улар жасаса?,

Жа?сы сергіп ?аламыз

III Пра?тикалы? ж?мыс

Ма?саты: Техникалы?  ?ауіпсіздік ж?мысыны? ережесін ?айталау

Е?бек ?ауіпсіздігі ережелері:

1.?айшылар ?ткір болуы керек ж?не оларды жабы? са?та?ан ж?н;

2.Ж?мыс уа?ытында ?айшыны ?сын?анда оны? ж?зін жауып, сабын ал?а ?аратып беру керек.

1.А? ?а?аз бетіне шаблонды ?ойып  «м?йіз» оюын ?арандашпен к?шіреміз.

2.?айшымен ?иып аламаз, сыз?ан к?шірме ?стінен.

3.?атырма?а?аз ?стне орындарды белгілеп жапсырамыз.

М??алім ?ада?алау,?атемен ж?мыс жасау.
 

Техника ?ауіпсіздік ережелерін естеріне  т?сіріп ?айталау

Оюларыны? элементтерін тор к?з бетінде сызып  ж?не оны ?иып ?йренеді

О?ушылар  ?з бетінше ж?мыс жасайды, М??алімнін к?мегімен  ж?мыс жасайды.

?ол е?бегіне ??рметпен ?арау?а  ж?не бір-бірімен досты? ?арым-?атынас жасауды ?йрету

IVСаба?ты бекіту

Ма?саты:

Б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлерін тал?ылау ж?не ?ателіктерін  талдау.

О?ушылармен пікірлесу, ?ателіктерін д?рыстау.

1.Жапсырманы неден жасады??

2.Жапсырмаларды неден жасау?а болады?

3.?андай оюды жапсырды??

О?ушылар  ж?мстарын д?рыстайды,

С?ра?тар?а жауап береді

?а?аздан

?а?аздан, матадан, жа??а? т.б.

«М?йіз»

Ою элементтерінен ?демі ??растыра білуді атауларын ажырата алады.

VСаба?ты ?орытындылау.

Рефлексия.

Б?гінгі саба?та  ненні ?йрендік?

О?ушы білімін ба?алау.

О?ушыларды? е?бектерін ба?алау, жеке о?ушыларды? е?бегін мада?тау ж?не ?ателіктерге талдау жасау.

О?ушылар ?з ж?мыстарын к?рсетеді, пікірлеседі ба?алайды.

Ж?мыс орындарын жинау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Технологиядан саба? жоспары»

Сабақтың тақырыбы: Қағаздан жапсырма жасау

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жапсырмалау өнерінің түрлерімен таныстыру.

Сабақтың міндеттері:

1. Білімділік: жапсырмалау өнерінің түрлерін, жапсыру үйрету.

2. Түзету-дамытушылық: қол икемділігін дамыту. Ой-өрісін,талғамын дамыту.

3. Тәрбиелік: оқушыларды үнемділік пен ұқыптылыққа баули отырып ,әсемдікті сүйе білуге тәрбиелеу.

Сабаққа қажетті құралдар: Қатырмақағаз, түрлі түсті қағаз, ПВА желімі, қарандаш, өшіргіш, желім жағуға қылқалам,үлгілер.


Сабақ кезендері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс -әрекеті

Күтілетін нәтиже

I Ұйымдастыру кезеңі

Мақсаты: оқушыларды сабаққа дайындау

ППН

Сәлемдесу. Оқушыларды зейінін сабаққа аудару. Құрал-жабдықтарды түгендеу.






Сабаққа дайындық жасау.

Біз қандаймыз ?-Осындаймыз (балалар бас саусақтарын көтеріп көрсетеді)

Біз қандаймыз ?-Біз үлкен, біз кішіміз (қолдарымен бойларын көрсетеді)

Біз қандаймыз ?- Осындаймыз (балалар бас саусақтарын көтеріп көрсетеді)

Біз қандаймыз ?- Біз көңілді, (күлімсіреп). Біз қөңілсіз (қабақтарын түйп).

Біз қандаймыз ?-Осындаймыз (балалар бас саусақтарын көтеріп көрсетеді).

Бәрінен де біз біргеміз!

Қағаз жапсырмалау қолөнердің бір түрі болып техникасын меңгерту

1 Жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау


Бүгін біз жапсырмалау түрлерімен танысамыз.

Қазақ оюларының элементтерін тор көз бетінде сызып және оны қиып үйренеміз. Ою-өрнектердің үлгісін көрсетіп мағынасына, түстеріне қарай қалай орналасқанын көрсету.


Оқушылар тындайды


Кіріспе


1.Қатырмақағаздан қандай бұйым жасауға болады?

2 Блокнотты қалай жасайды?

3.Қағазды немен біріктреді?


Оқушылар жауап береді


II Негізгі бөлім

Мақсаты: Әңгіме және көрнекілік көрсету арқылы, жаңа тақырып бойынша оқушыларға нақты көрініс көрсету.


Жапсырмалау өнері қолданылатын материалдарына қарай үш түрге бөлінеді:

-түрлі түсті қағаз, қатты картонмен орындалатын жапсырма.

Матадан, табиғи материалдардан (жүн, дәндерден, жаңғақ, )

Біз бүгін қағазбенен апликация жасаймыз.






Қол еңбегіне құрметпен қарауға және бір-бірімен достық қарым-қатынас жасауды үйрету

Сергіту сәті


Біз бақытты баламыз,

Гүл-гүл жайнап жанамыз.

Жаттығулар жасасақ,

Жақсы сергіп қаламыз

Оқушылар мұғаліммен бірге

Біз бақытты баламыз,

Гүл-гүл жайнап жанамыз.

Жаттығулар жасасақ,

Жақсы сергіп қаламыз


III Прақтикалық жұмыс

Мақсаты: Техникалық қауіпсіздік жұмысының ережесін қайталау





Еңбек қауіпсіздігі ережелері:

1.Қайшылар өткір болуы керек және оларды жабық сақтаған жөн;

2.Жұмыс уақытында қайшыны ұсынғанда оның жүзін жауып, сабын алға қаратып беру керек.

1.Ақ қағаз бетіне шаблонды қойып «мүйіз» оюын қарандашпен көшіреміз.

2.Қайшымен қиып аламаз, сызған көшірме үстінен.

3.Қатырмақағаз үстне орындарды белгілеп жапсырамыз.


Мұғалім қадағалау,қатемен жұмыс жасау.


Техника қауіпсіздік ережелерін естеріне түсіріп қайталау


Оюларының элементтерін тор көз бетінде сызып және оны қиып үйренеді


Оқушылар өз бетінше жұмыс жасайды, Мұғалімнін көмегімен жұмыс жасайды.

Қол еңбегіне құрметпен қарауға және бір-бірімен достық қарым-қатынас жасауды үйрету


IVСабақты бекіту

Мақсаты:

Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін талқылау және қателіктерін талдау.

Оқушылармен пікірлесу, қателіктерін дұрыстау.

1.Жапсырманы неден жасадық?

2.Жапсырмаларды неден жасауға болады?

3.Қандай оюды жапсырдық?

Оқушылар жұмстарын дұрыстайды,

Сұрақтарға жауап береді

Қағаздан

Қағаздан, матадан , жаңғақ т.б.

«Мүйіз»

Ою элементтерінен әдемі құрастыра білуді атауларын ажырата алады.

VСабақты қорытындылау.

Рефлексия.

Бұгінгі сабақта ненні үйрендік?

Оқушы білімін бағалау.

Оқушылардың еңбектерін бағалау, жеке оқушылардың еңбегін мадақтау және қателіктерге талдау жасау.

Оқушылар өз жұмыстарын көрсетеді, пікірлеседі бағалайды.


Жұмыс орындарын жинау.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологиядан саба? жоспары

Автор: Кубентаева Мейрамгул Кайргельдиновна

Дата: 19.01.2016

Номер свидетельства: 278962

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) ""А? ж?не мал терілері. Тері ??деу технологиясы" саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(70) "an-zh-nie-mal-tierilieri-tieri-on-dieu-tiekhnologhiiasy-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "253694"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447651328"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства