"Суретті бисермен кестелеу" үйірме сабағы

“ Кеңес”

орта мектебі

Үй тапсырмасы Бесік жабдықтары

Сабақтың тақырыбы:

Сабақтың мақсаты:

• Оқушыларға бисерден бұйым жасау әдістері туралы түсінік беру, үйрету;
• Бисермен бұйым жасау арқылы қол икемділігін дамытуға кәсіпкерлік бейімділігін қалыптасыру, іскерлік өнерге баулу;
• Оқушыларға эстетикалық тәрбие беру.

Сабақтың жоспары:

• Ұйымдастыру кезеңі:
• Үй тапсырмасын тексеру.
• Сергіту сәті.
• Жаңа сабақ.
• «Әженің ақылы»
• Құрал жабдықтар.
• Қорытындылау.
• Үйге тапсырма.
• Бағалау.

Суретті бисермен кестелеу

Жаңа сабақ

• Бисер тоқу өнері ертеде кеңінен тарап, танылыпкеле жатқан халық шығармашылығының және әшекей бұйымдар дайындаудың бір түрі. Бисермен жәй суреттерден бастап өте күрделі түрлі-түсті жұмыстар жасауға болады .Мысалы: алқа, білезік, белдік, сөмкелер, шаш буғыш, және әшекейлеп тоқуға болады, сонымен қатар ойыншықтар да тоқуға болады. Қолдан жасалатын бисер моншақтары Ресейде, шет елдерде өте жоғары бағаланады. Нақ осы кезде халық шығармашылығыныңосы түрі жаңа өрлеу үстінде, дамудың сатысында.
• Бисер тоқу өнері өте нәзіктікті, әдемілікті, шыдамдылықты және фантазия мен шеберлікті талап етеді. Әр адам бисер тоқумен айналысуына болады. Схемамен жұмыс істеу кезінде есте сақтау қабілеті жоғары болып, түстерді айыра білу керек. Барлық қолөнер сияқты, бисер тоқудың да тарихы бар. Бисердің шығу тарихы әйнектін пайда болуымен тікелей байланысты. Ал әйнектің қашан пайда болғанының әлі күнге дейін дерек жоқ. Дегенмен әйнекті пайдаланудың ең алғаш құпиясын Финикия елі ашқан деген аңыз бар. Ал кейбір деректер бойынша әйнектің Отаны ежелгі Египет болған. Әйнектен жасалған моншақтар, амулет, су моншақ, және ыдыс-аяқтар біздің заманымызға дейін ҮІ ғасырдың ескерткіштерінен табылған.

• Ең алғаш «бисер» атауы дәл осы Египет елімен байланысты. Оның атауы арабтың «Бусра» немнсе «Бусер» деген сөзінен шыққан, мағынасы «жалған маржан». Рим империясы Египет елін басып алғанда әйнек өндіру Рим елінен өтіп Империя құлағаннан кейін Византияға өтеді, содансоң жан-жақа тарап әлемге бисер атауы мәлім бола бастады.
• Қазіргі кезде бисерден тоқылған бұйымдар, жастар мен орта жастағы әйелдерге арналған сәндік киімдерге жапсырылған немесе түрлі оюлармен әшекейленген киімдер, аяқ киімдерді және сөмкелер жиі кездестіруге болады. Өмір жасы ұзақ болу үшін мықты болып келетін жібек жіппен немесе лескімен орындалады.
• Бисермен ақ қайың тоқу жұмысы қызықтыі әрі тез жүруі үшін тек құрал-саймандар түгел болуы ғана емес, жұмыс орныда ыңғайлы болуы маңызды. Әсіресе ол жерде бисерді орналастыруға ыңғайлы болуы керек. Ол үшін өте терең емес ыдысқа салу керек сонымен қатар жұмыс істейтін орын жарық болуы керек. Болмаса көзді ауыртып , жиі шаршауға әкеліп соқтырады. Көзге демалыс беру үшін әр сағат сайын 10-15 минут үзіліс жасау қажет.
•  

Әженің ақылы №1

• Маржанға жіп кигізерде ұшына лак жағу керек;
• Бисерді бөтелкеде, пакетте сақтау керек;
• Бисердің әртүрлі түстерін араластыруға болмайды;
• Жұмыс кезінде бисерлердің астына мата төсеген жөн;

Әженің ақылы №2

• Бисермен жұмыс жасаған кезде отырған орын жайлы, жарық болуы керек;
• 30-40 минут жұмыс жасап, 15-20 мин дем алған жөн;
• Орныңнан тұрып, терезеге қарап, бұлшық еттерге жаттығу жаса.

Әженің ақылы №3

• Маржанмен бұйым жасағанда бір-біріне тығыз ілінуі керек;
• Жіпті қатты тартуға, керсінше бос қоюға болмайды;
• Егер бұйымнан қате тапсаңыз, ерінбеңіз, сөгіп қайтадан қатеңізді жойыңыз.

Технологиялық карта

Р/с

1.

Жұмыс реті

2.

3 сумоншақ өткізіп, 1 бисерді қалдырып, 2 бисерден сыммен қарсы өту.

Суреттемесі

3.

Сымның басына 3 бисер тізіп, сымның келесі ұшын қарсы өткізу.

Сымның басына 4 бисер тізіп, сымның келесі ұшын қарсы өткізу.

4.

5.

Сымның басына 5 бисер тізіп, сымның келесі ұшын қарсы өткізу.

6.

Сымның басына 4 бисер тізіп, сымның келесі ұшын қарсы өткізу. /керісінше, кескін кішірейеді/

Сымның басына 3 бисер тізіп, сымның келесі ұшын қарсы өткізу.

Бисермен жасалатын басқада жұмыстар

Су моншақпен жасалатын жұмыстар

Сөзжұмбақ

Б

И

С

Е

Р

Үйге тапсырма: Суретті бисерді аяқтап келу.

Оқушылардың білімін бағалау .