kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Отбасы экономикасы. Кәсіпкерлік.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы: Отбасы экономикасы.Кәсіпкерлік.

Сабақтың мақсаты: 1) білімділік:оқушыларға үй экономикасы оның маңызы мен мақсаты жөнінде және кәсіпкерлік деген ұғымға түсінік беру;

2)Дамытушылық: логикалық ойлау, жүйелі жоспар құру, іскерлік қабілеттерді дамыту

3)Тәрбиелігі: үй бюджетін жоспарлауға,кәсіпкерлік жұмысты шеберлікпен атқаруға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ,сто.

Көрнекілік құралдар: отбасы туралы суреттер, нақыл сөздер.

Қызығушылықты ояту:Оқушыларды топтастыру стратегиясын пайдаланып 1-топ «Бюджед», 2-топ «Кәсіп».

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.

2. Сабаққа дайындықтарын тексеру

Құрал- жабдықтар мен материалдарды тарату;

Техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтау;

Сабақтың мақсаты мен тақырыбын айту;

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру;

ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру. Әр топтан бір-бір оқушыдан сұраққа жауап береді.

1.Кәсіпкер деген не?

2.Кәсіпшілікке қандай маман тартуға болады?

3.Технология деген не?

4.Қандай адам кәсіпкер бола алады?

Мағынаны ашу.

ІІІ. Жаңа сабақ. 

1.Ой шақыру

2.Баяндау

3.Тест сұрақтары.

«Бюджед» тобына сұрақ;

1.Отбасылық бюджет ол-

А) белгілі бір уақыт мезгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

Ә) ақшалай немесе заттай құндылықтар;

Б)отбасылық кіріс және барлық бағалы заттар, қарыздар, кірістер,шығыстар және т.б. қажеттіліктер жазатын журнал.

2.»Табыс» дегенміз-

А) шығыс қажеттілігі үшін жұмсалатын қаржылар;

Ә) тепе-теңдікті сақтау үшін берілетін мүмкіндіктер;

Б) өндірістен, жеке адамнанақшалай, заттай бағалы қағаздан алынатын құндылықтар.

3. Болжам жасалынбаған шығыстар:

А) тамаққа;

Ә) коммуналдық қызмет;

Б) тұрмыстық мәдени шығын.

Кәсіп тобына сұрақ;

4.Негізі сатып алу ережесі-

А) кездейсоқ сауда жасау;

Ә) заттың сапасын, кепілдік мерзімін көру;

Б) ыңғайлылығы, қолайлылығы;

В) сапасы, ерекшелігі;

5.Отбасылық бюджет ол-

А) белгілі бір уақыт мезгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

Ә) ақшалай немесе заттай құндылықтар;

Б)отбасылық кіріс және барлық бағалы заттар, қарыздар, кірістер,шығыстар және т.б. қажеттіліктер жазатын журнал.

6.Отбасылық қажеттіліктің қайсысы материалдық шығынға жатпайды?

А) тамақ пен киімге жұмсалған қаржы;

Ә) білімге, қоғаммен араласуға;

Б) үйге, жиһазға, тұрмыстық заттарға жұмсалған қаржы.

4.«Отбасы бюджеті »ойынын ойнаймыз,кімнің отбасында таразы басы қалай тартады екен?.Екі топқа бірдей талап қойылады.Қайсысы тез және дұрыс жауап береді соны байқаймыз.

«Отбасы бюджеті» ойыны

Отбасының айлық жалақысы

Көлік үшін жұмсалатын қаржы

Тамаққа жұмсалатын қаржы

Шәкіртақы, зейнетақы, жәрдемақы.

Құнды қағаздар.

Жалданған пәтер үшін ақы алу.

Үйірме, секция, репетиторлық қызмет көрсету.

Сыйақы.

Әртүрлі салықтар, коммуналдық қызмет пен несие.

Киімге, жиһазға жұмсалатын қаржы.

Жеке шаруа қожалығынан түсетін қаржы.

Тұрмыстық мәдени қызметтер (кино, театр, музей, түған күн, той, т.б.)

Үнемдеу, жинақ сомалары.

Жоспарланған шығындар.

V. Материалды бекіту.

Үй бюджеті дегеніміз не?

Кірістер дегеніміз не?

Шығыстар дегеніміз не?

Тепе-теңдік жағдай дегеніміз не?

Ал егер біреуі басым болса ше?

Кәсіпкер деген не?

Кәсіп істеу үшін нең болу керек?

VI. Қорытынды бөлім.

Кері байланыс:Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Баға қою:топтық.

Үйге тапсырма беру. Отбасы экономикасы.Кәсіпкерлік оқып келу.

VII.Жұмыс орнын ретке келтіру. 

Просмотр содержимого документа
«Отбасы экономикасы. Кәсіпкерлік.»

Сабақтың тақырыбы: Отбасы экономикасы.Кәсіпкерлік.

Сабақтың мақсаты: 1) білімділік:оқушыларға үй экономикасы оның маңызы мен мақсаты жөнінде және кәсіпкерлік деген ұғымға түсінік беру;

2)Дамытушылық: логикалық ойлау, жүйелі жоспар құру, іскерлік қабілеттерді дамыту

3)Тәрбиелігі: үй бюджетін жоспарлауға,кәсіпкерлік жұмысты шеберлікпен атқаруға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ,сто.

Көрнекілік құралдар: отбасы туралы суреттер, нақыл сөздер.

Қызығушылықты ояту:Оқушыларды топтастыру стратегиясын пайдаланып 1-топ «Бюджед», 2-топ «Кәсіп».

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.

2. Сабаққа дайындықтарын тексеру

Құрал- жабдықтар мен материалдарды тарату;

Техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтау;

Сабақтың мақсаты мен тақырыбын айту;

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру;

ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру. Әр топтан бір-бір оқушыдан сұраққа жауап береді.

1.Кәсіпкер деген не?

2.Кәсіпшілікке қандай маман тартуға болады?

3.Технология деген не?

4.Қандай адам кәсіпкер бола алады?

Мағынаны ашу.

ІІІ. Жаңа сабақ. 

1.Ой шақыру

2.Баяндау

3.Тест сұрақтары.

«Бюджед» тобына сұрақ;

1.Отбасылық бюджет ол-

А) белгілі бір уақыт мезгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

Ә) ақшалай немесе заттай құндылықтар;

Б)отбасылық кіріс және барлық бағалы заттар, қарыздар, кірістер,шығыстар және т.б. қажеттіліктер жазатын журнал.

2.»Табыс» дегенміз-

А) шығыс қажеттілігі үшін жұмсалатын қаржылар;

Ә) тепе-теңдікті сақтау үшін берілетін мүмкіндіктер;

Б) өндірістен, жеке адамнанақшалай, заттай бағалы қағаздан алынатын құндылықтар.

3. Болжам жасалынбаған шығыстар:

А) тамаққа;

Ә) коммуналдық қызмет;

Б) тұрмыстық мәдени шығын.

Кәсіп тобына сұрақ;

4.Негізі сатып алу ережесі-

А) кездейсоқ сауда жасау;

Ә) заттың сапасын, кепілдік мерзімін көру;

Б) ыңғайлылығы, қолайлылығы;

В) сапасы, ерекшелігі;

5.Отбасылық бюджет ол-

А) белгілі бір уақыт мезгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

Ә) ақшалай немесе заттай құндылықтар;

Б)отбасылық кіріс және барлық бағалы заттар, қарыздар, кірістер,шығыстар және т.б. қажеттіліктер жазатын журнал.

6.Отбасылық қажеттіліктің қайсысы материалдық шығынға жатпайды?

А) тамақ пен киімге жұмсалған қаржы;

Ә) білімге, қоғаммен араласуға;

Б) үйге, жиһазға, тұрмыстық заттарға жұмсалған қаржы.

4.«Отбасы бюджеті »ойынын ойнаймыз,кімнің отбасында таразы басы қалай тартады екен?.Екі топқа бірдей талап қойылады.Қайсысы тез және дұрыс жауап береді соны байқаймыз.

«Отбасы бюджеті» ойыны

Отбасының айлық жалақысы

Көлік үшін жұмсалатын қаржы

Тамаққа жұмсалатын қаржы

Шәкіртақы, зейнетақы, жәрдемақы.

Құнды қағаздар.

Жалданған пәтер үшін ақы алу.

Үйірме, секция, репетиторлық қызмет көрсету.

Сыйақы.

Әртүрлі салықтар, коммуналдық қызмет пен несие.

Киімге , жиһазға жұмсалатын қаржы.

Жеке шаруа қожалығынан түсетін қаржы.

Тұрмыстық мәдени қызметтер (кино, театр, музей, түған күн, той, т.б.)

Үнемдеу, жинақ сомалары.

Жоспарланған шығындар.

V. Материалды бекіту.

Үй бюджеті дегеніміз не?

Кірістер дегеніміз не?

Шығыстар дегеніміз не?

Тепе-теңдік жағдай дегеніміз не?

Ал егер біреуі басым болса ше?

Кәсіпкер деген не?

Кәсіп істеу үшін нең болу керек?

VI. Қорытынды бөлім.

Кері байланыс:Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Баға қою:топтық.

Үйге тапсырма беру. Отбасы экономикасы.Кәсіпкерлік оқып келу.

VII.Жұмыс орнын ретке келтіру. 




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Отбасы экономикасы. Кәсіпкерлік.

Автор: Жиенбек Толқынай

Дата: 01.06.2017

Номер свидетельства: 419991

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Отбасы экономикасы.К?сіпкерлік."
    ["seo_title"] => string(28) "otbasyekonomikasyksipkierlik"
    ["file_id"] => string(6) "318284"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460548060"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства