Отбасы экономикасы.К?сіпкерлік.

Саба?ты? та?ырыбы: Отбасы экономикасы.К?сіпкерлік.

Саба?ты? ма?саты: 1) білімділік:о?ушылар?а ?й экономикасы оны? ма?ызы мен ма?саты ж?нінде ж?не к?сіпкерлік деген ??ым?а т?сінік беру;

2)Дамытушылы?: логикалы? ойлау, ж?йелі жоспар ??ру, іскерлік ?абілеттерді дамыту

3)Т?рбиелігі: ?й бюджетін жоспарлау?а,к?сіпкерлік ж?мысты шеберлікпен ат?ару?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?,сто.

К?рнекілік ??ралдар: отбасы туралы суреттер, на?ыл с?здер.

?ызы?ушылы?ты ояту:О?ушыларды топтастыру стратегиясын пайдаланып 1-топ «А?ша», 2-топ «К?сіп».

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і:

1.О?ушыларды т?гендеу.

2. Саба??а дайынды?тарын тексеру

3.Арнаулы киімін тексеру

??рал- жабды?тар мен материалдарды тарату;

Техникалы? ?ауіпсіздік ережелерін са?тау;

Саба?ты? ма?саты мен та?ырыбын айту;

О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру;

ІІ. ?йге берілген тапсырманы тексеру. ?р топтан бір-бір о?ушыдан с?ра??а жауап береді.

1.К?сіпкер деген не?

2.К?сіпшілікке ?андай маман тарту?а болады?

3.Технология деген не?

4.?андай адам к?сіпкер бола алады?

Ма?ынаны ашу.

ІІІ. Жа?а саба?.

1.Ой ша?ыру

2.Баяндау

3.Тест с?ра?тары.

«А?ша» тобына с?ра?;

1.Отбасылы? бюджет ол-

А) белгілі бір уа?ыт мезгіліндегі кіріс ж?не шы?ыс к?зі;

?) а?шалай немесе заттай ??ндылы?тар;

Б)отбасылы? кіріс ж?не барлы? ба?алы заттар, ?арыздар, кірістер,шы?ыстар ж?не т.б. ?ажеттіліктер жазатын журнал.

2.»Табыс» дегенміз-

А) шы?ыс ?ажеттілігі ?шін ж?мсалатын ?аржылар;

?) тепе-те?дікті са?тау ?шін берілетін м?мкіндіктер;

Б) ?ндірістен, жеке адамнана?шалай, заттай ба?алы ?а?аздан алынатын ??ндылы?тар.

3. Болжам жасалынба?ан шы?ыстар:

А) тама??а;

?) коммуналды? ?ызмет;

Б) т?рмысты? м?дени шы?ын.

К?сіп тобына с?ра?;

4.Негізі сатып алу ережесі-

А) кездейсо? сауда жасау;

?) затты? сапасын, кепілдік мерзімін к?ру;

Б) ы??айлылы?ы, ?олайлылы?ы;

В) сапасы, ерекшелігі;

5.Отбасылы? бюджет ол-

А) белгілі бір уа?ыт мезгіліндегі кіріс ж?не шы?ыс к?зі;

?) а?шалай немесе заттай ??ндылы?тар;

Б)отбасылы? кіріс ж?не барлы? ба?алы заттар, ?арыздар, кірістер,шы?ыстар ж?не т.б. ?ажеттіліктер жазатын журнал.

6.Отбасылы? ?ажеттілікті? ?айсысы материалды? шы?ын?а жатпайды?

А) тама? пен киімге ж?мсал?ан ?аржы;

?) білімге, ?о?аммен араласу?а;

Б) ?йге, жи?аз?а, т?рмысты? заттар?а ж?мсал?ан ?аржы.

4.«Отбасы бюджеті »ойынын ойнаймыз,кімні? отбасында таразы басы ?алай тартады екен?.Екі топ?а бірдей талап ?ойылады.?айсысы тез ж?не д?рыс жауап береді соны бай?аймыз.

«Отбасы бюджеті» ойыны

Отбасыны? айлы? жала?ысы

К?лік ?шін ж?мсалатын ?аржы

Тама??а ж?мсалатын ?аржы

Ш?кірта?ы, зейнета?ы, ж?рдема?ы.

??нды ?а?аздар.

Жалдан?ан п?тер ?шін а?ы алу.

?йірме, секция, репетиторлы? ?ызмет к?рсету.

Сыйа?ы.

?рт?рлі салы?тар, коммуналды? ?ызмет пен несие.

Киімге, жи?аз?а ж?мсалатын ?аржы.

Жеке шаруа ?ожалы?ынан т?сетін ?аржы.

Т?рмысты? м?дени ?ызметтер (кино, театр, музей, т??ан к?н, той, т.б.)

?немдеу, жина? сомалары.

Жоспарлан?ан шы?ындар.

V. Материалды бекіту.

?й бюджеті дегеніміз не?

Кірістер дегеніміз не?

Шы?ыстар дегеніміз не?

Тепе-те?дік жа?дай дегеніміз не?

Ал егер біреуі басым болса ше?

К?сіпкер деген не?

К?сіп істеу ?шін не? болу керек?

VI. ?орытынды б?лім.

Кері байланыс:О?ушылар ?з ойларын орта?а салады.

Ба?а ?ою:топты?.

?йге тапсырма беру. Отбасы экономикасы.К?сіпкерлік о?ып келу.

VII.Ж?мыс орнын ретке келтіру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Отбасы экономикасы.К?сіпкерлік.»

Ашық сабақ

Тақырыбы:»Құрақ құрау»

Дайындаған:Қойбағарова.О.

2014-2015ж

№26. 6 а,ә,б,в,г сынып. 26.04.16. Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы: Отбасы экономикасы.Кәсіпкерлік.

Сабақтың мақсаты: 1) білімділік:оқушыларға үй экономикасы оның маңызы мен мақсаты жөнінде және кәсіпкерлік деген ұғымға түсінік беру;

2)Дамытушылық: логикалық ойлау, жүйелі жоспар құру, іскерлік қабілеттерді дамыту

3)Тәрбиелігі: үй бюджетін жоспарлауға,кәсіпкерлік жұмысты шеберлікпен атқаруға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ,сто.

Көрнекілік құралдар: отбасы туралы суреттер, нақыл сөздер.

Қызығушылықты ояту:Оқушыларды топтастыру стратегиясын пайдаланып 1-топ «Ақша», 2-топ «Кәсіп».

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Оқушыларды түгендеу.

2. Сабаққа дайындықтарын тексеру

3.Арнаулы киімін тексеру

Құрал- жабдықтар мен материалдарды тарату;

Техникалық қауіпсіздік ережелерін сақтау;

Сабақтың мақсаты мен тақырыбын айту;

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру;

ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру. Әр топтан бір-бір оқушыдан сұраққа жауап береді.

1.Кәсіпкер деген не?

2.Кәсіпшілікке қандай маман тартуға болады?

3.Технология деген не?

4.Қандай адам кәсіпкер бола алады?

Мағынаны ашу.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1.Ой шақыру

2.Баяндау

3.Тест сұрақтары.

«Ақша» тобына сұрақ;

1.Отбасылық бюджет ол-

А) белгілі бір уақыт мезгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

Ә) ақшалай немесе заттай құндылықтар;

Б)отбасылық кіріс және барлық бағалы заттар, қарыздар, кірістер,шығыстар және т.б. қажеттіліктер жазатын журнал.

2.»Табыс» дегенміз-

А) шығыс қажеттілігі үшін жұмсалатын қаржылар;

Ә) тепе-теңдікті сақтау үшін берілетін мүмкіндіктер;

Б) өндірістен, жеке адамнанақшалай, заттай бағалы қағаздан алынатын құндылықтар.

3. Болжам жасалынбаған шығыстар:

А) тамаққа;

Ә) коммуналдық қызмет;

Б) тұрмыстық мәдени шығын.

Кәсіп тобына сұрақ;

4.Негізі сатып алу ережесі-

А) кездейсоқ сауда жасау;

Ә) заттың сапасын, кепілдік мерзімін көру;

Б) ыңғайлылығы, қолайлылығы;

В) сапасы, ерекшелігі;

5.Отбасылық бюджет ол-

А) белгілі бір уақыт мезгіліндегі кіріс және шығыс көзі;

Ә) ақшалай немесе заттай құндылықтар;

6.Отбасылық қажеттіліктің қайсысы материалдық шығынға жатпайды?

А) тамақ пен киімге жұмсалған қаржы;

Ә) білімге, қоғаммен араласуға;

Б) үйге, жиһазға, тұрмыстық заттарға жұмсалған қаржы.

4.«Отбасы бюджеті »ойынын ойнаймыз,кімнің отбасында таразы басы қалай тартады екен?.Екі топқа бірдей талап қойылады.Қайсысы тез және дұрыс жауап береді соны байқаймыз.

«Отбасы бюджеті» ойыны

Отбасының айлық жалақысы

Көлік үшін жұмсалатын қаржы

Тамаққа жұмсалатын қаржы

Шәкіртақы, зейнетақы, жәрдемақы.

Құнды қағаздар.

Жалданған пәтер үшін ақы алу.

Үйірме, секция, репетиторлық қызмет көрсету.

Сыйақы.

Әртүрлі салықтар, коммуналдық қызмет пен несие.

Киімге , жиһазға жұмсалатын қаржы.

Жеке шаруа қожалығынан түсетін қаржы.