Экибана

Экибана

урок технологии на тему "Экибана" 7 класс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«экибана»

Тема Составление композиции из цветов.Икебана. Изготовление изделия из природных материалов( настенное кашпо,панно, картины)

Цель: научить учащихся составлять композиции из цветов.

Задачи:

Образовательные: познакомить с технологией выполнения композиций из сухоцветов; расширить кругозор в процессе изучения данной темы; обобщить знания о природных материалах;

Развивающие : развивать эстетический вкус, творческое отношение к выполняемой работе

Воспитательные: Воспитание эстетического вкуса и бережного отношения к природе.

Оборудование и наглядные материалы: Живые растения, относящиеся к различным группам, в горшках, панно из кофе, сухих цветов, наглядные изображения, цветной картон, клей, материал из цветов, лепестки, бумага

Межпредметные связи: биология

Тип урока: комбинированный

План урока:

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

3. Практическая работа

4. Итог урока

Ход урока:

1.Организационный момент : -приветствие уч-ся;

-проверка наличия уч-ся в классе;

-выявление готовности уч-ся к уроку;

-сообщение темы и цели урока.

Эпиграф урока: Цветок засохший, бездыханный,

Забытый в книге вижу я.

И вот уже мечтою странной

Душа наполнилась моя…»

2. Проверка домашнего задания:

Учащиеся выходят в круг и задают открытые тесты друг другу, которые приготовили дома (игра с мячиком)

3. Практическая работа: Составление композиции из цветов.

Цель: научить составлять композицию из цветов

Вводный инструктаж:

-Сообщение цели работы

-ПТБ

-показ панно

Текущий инструктаж:

Проследить за работой, соблюдением ПТБ,

помощь неуспевающим.

-физкультминутка (работа со стикерами)

Заключительный инструктаж:

1 .Самоконтроль.

2. Взаимоконтроль.

3. Техника безопасной работы с инструментами,

приспособлениями(отметить кто нарушил).

-Показ работ учащихся и взаимооцевание друг друга.

Шкала оценивания:

-работа выполненная полностью- 2 балла

-аккуратность-1 балл

- цветовая гамма- 1 балл

-соблюдение Т.Б-1 балл

И в завершение урока давайте подведем итог и сами оценим себя, для этого украсим дерево ленточками: Красный: у меня всё получилось

Зеленый: получилось, но хотелось бы лучше

Желтый: нечего не получилось

Вывод урока. Оценки за урок.

Задание уч-ся: крючок и нитки

4.Итог урока

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
экибана

Автор: Кузнецова Валентина Владимировна

Дата: 05.10.2016

Номер свидетельства: 347565

Похожие файлы

Т?рбие са?аты: Арайлы алтын к?з!

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Т?рбие са?аты: Арайлы алтын к?з!"
    ["seo_title"] => string(32) "t-rbiie-sag-aty-araily-altyn-kuz"
    ["file_id"] => string(6) "305726"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1457974598"
  }
}

Игра "Поле чудес" с презентацией к празднику 8 Марта в 3 классе

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Игра "Поле чудес" с презентацией к празднику 8 Марта в 3 классе "
    ["seo_title"] => string(70) "ighra-polie-chudies-s-priezientatsiiei-k-prazdniku-8-marta-v-3-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "145825"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1419000222"
  }
}

К?з ханзадасы мен ханшайымы.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "К?з ханзадасы мен ханшайымы. "
    ["seo_title"] => string(31) "kuz-khanzadasy-mien-khanshaiymy"
    ["file_id"] => string(6) "198381"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1428401445"
  }
}

?йірме жоспары

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "?йірме жоспары "
    ["seo_title"] => string(16) "uiirmie-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "246054"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446288501"
  }
}

«Аяулы к?з, алтын к?з» кешіні? ба?дарламасы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "«Аяулы к?з, алтын к?з»  кешіні? ба?дарламасы"
    ["seo_title"] => string(44) "aiauly-kuz-altyn-kuz-kieshinin-bag-darlamasy"
    ["file_id"] => string(6) "263663"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449583854"
  }
}

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «экибана»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«экибана»