Творческий проект по теме "Миллион алых роз"

9 класс

Дизайн – проект

Учитель технологии: Бутрик О.Б

Городецкая ОШ

Тема: «Работа над творческим проектом».

«Миллион аллах роз»

Цель: 1. Научить учащихся правильному оформлению и выполнению творческого проекта; изготавливать розы из атласных лент и подручного материала;

2. развивать навыки планирования своей работы; чувство гармонии цвета;

3. воспитывать эстетический вкус, самостоятельность и аккуратность в работе;

Тип урока:

Метод урока: проблемно – творческий

Наглядность и оборудование: эскизы роз, атласные ленты, тех.карты, иглы, нитки, панно из роз.

Ход урока:

І. Организационный момент.

Проверка готовности к уроку учащихся.

ІІ Новая тема:

1. Сообщение темы и цели урока.

Тема: «Миллион аллах роз»

- Что же такое творческий проект?

Проект – это самостоятельная творческая работа учащегося, выполненная под руководством учителя.

Человек превращающий ремесло в творчество знает, что любая вещь, выполненная своими руками, вбирает в себя добрую энергию ее создателя, знает он и то, что его усилия не пропадут даром.

Вам наверняка приходилось наблюдать, как добреют лица людей, когда им что – то дарят.

- Почему розы?

Да, потому что во все времена многие народы отдают предпочтение этому цветку. Ну и еще одна причина скоро праздник 8 марта.

Заслушивание сообщения: «Цветовая гамма», «Откуда берут свое начало розы».

Контрольные вопросы:

Что? – что можно изготовить

Кто? – будет ли он кому – нибудь полезен

Где? – где может быть использован

Когда? – на сколько времени он нужен

Почему? – почему мы используем

Расчет: себистоимость панно.

С - себистоимость (стоимость)

1. 1 метр 20 тенге = 7 м. Ст= 140 тенге

2. 1 метр ткани (мешковина) = 150 тенге Ст = 150 тенге

3. Нитки 1 катушка = 50 тенге Ст = 50 тенге

Спанно = 140+150+50 = 340 тенге

- Как вы думаете дорого или нет?

Экологическая оценка

Созданное мною изделия экологически чистый продукт, потому что панно из роз не влечет за собой загрязнения окружающей среды.

Практическая часть

1. Повторение ТБ при работе с ножницами и иглами.

2. Показ приемов изготовление роз по тех карте.

3. Целевые обходы.

Итог урока:

1. Оценка учащимся (выставка работ)

2. Уборка помещения.