Статья. О технике безопасности – занимательно.

О технике безопасности – занимательно

Е. Н. Пикалова – учитель технологии

Уроки технологии начинаю вести с 1 класса. На начальном этапе трудового обучения формирую у обучающихся представления о чёткой организации рабочего места, о технике безопасности при работе с инструментами.

На первых уроках на темы «Обработка ткани», «Уход за одеждой» дети знакомятся с иголкой, с правилами хранения и работы с этим орудием труда. В самом начале я читаю им небольшую историю в стихах.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

А рассеян будешь ты,

Не минуешь, знать, беды!

Вот послушай мой рассказ,

Кстати будет он сейчас.

Сеня во дворе играл

И штаны себе порвал.

Чтобы маму не сердить,

Сам решил штаны зашить.

Шил он ловко, молодец,

Но рассеян был юнец:

Положил иглу у стула,

А её как ветром сдуло,

Не найдёт её никак,

Это, братцы, не пустяк!

Помогает мама Сене,

Но игла, как будто в сене,

Потерялась и молчок,

Мол, ищи меня, дружок.

На столе и под столом

Ищет бабушка кругом,

Вот она очки берёт:

Вдруг иголка где блеснёт.

Ищет дедушка с метлой,

Не найтись игле самой,

Надо внуку бы помочь

Но спина болит – невмочь.

Папа строгий в двери входит,

Взглядом комнату обводит,

Хмурит брови, не кричит,

Сыну так он говорит:

«Долго ты иглу искал,

Видно, очень ты устал,

Раз нигде иголки нет,

Ты присядь на табурет».

Сеня сел, трёт лоб от пота,

Но случилось, видно что-то,

Сеня громко вскрикнул: «Ой!

Ведь иголка подо мной!»

Разговор можно продолжить по вопросам:

- Почему Сеня попал в такую неприятную ситуацию?

- Что нужно знать, чтобы не попасть в подобную ситуацию?

Затем мы с ребятами «вырабатываем» правила хранения иголки и работы с ней. Данное стихотворение можно инсценировать.