Рекомендации по п.о

Рекомендации молодым специалистом профтехобразования по проведению занятии по производственному обучению

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рекомендации по п.о»

КГУ «Темиртауский профессионально-технический колледж»

Томилова Татьяна Анатольевна

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Дата рождения: 20.02.1960г. Место рождения: Россия. Тульская область, г. Белев Национальность: русская Образование: Средне-специальное Карагандинский торгово-кулинарный техникум, 1980г. Стаж работы: 27 лет Категория: высшая категория

ТЕМА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

«Использование новых педагогических технологий на уроках производственного обучения при подготовке конкурентоспособного специалиста по профессии повар»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Развивать интеллектуальную, творческую, познавательную деятельность студентов в процессе обучения;

Формирование личности, нужной обществу, коммуникативной, любознательной, активной, ответственной за свои поступки;

Использование на уроках новых педагогических технологий

Применять способы мотивирования студентов к познанию своей профессии.

НАГРАДЫ, ГРАМОТЫ, БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА

Благодарственное письмо от Департамента образования Карагандинской области «За добросовестный труд в деле воспитания подрастающего поколения»
Грамота участника областного конкурса «Лучший мастер п/о по профессии «Специалист предприятий питания»».
Грамота от председателя ТГПО работников образования.
Грамота областного конкурса юниоров за занятое 2 место среди учащихся профессиональных лицеев и колледжей по специальности «Специалист предприятий питания»
Грамота за 1 место в конкурсе «Методическая копилка». Сертификат «Проектная деятельность в образовательном процессе ПЛ-31».
Благодарственное письмо от директора кафе «Гранд» за качественную подготовку специалистов предприятия питания.
Благодарственное письмо Областного комитета профсоюзов работников образования
Грамота за участие в научно-практической конференции, в составе членов жюри, среди школ города Темиртау «Вместе с технологией»
Грамота КГУ ТПТК «За высокий профессионализм, педагогический талант, индивидуальный подход к каждому студенту и преданность своему делу»

ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ, ПУБЛИКАЦИИ, СТАТЬИ

Методическая разработка поэтапного обучения лепке из соленого теста.
Лабораторный практикум по предмету «Рисование и лепка».
Методические рекомендации по оформлению документов мастера п/о.
Электронные тестовые задания на ОУПП
Сборник разноуровневых тестовых заданий по производственному обучению.
Практическое пособие по рисованию и лепке
Технологические карты.
Словарь технических терминов на государственном и русском языках.
Рабочие тетради по темам: «Блюда из мяса», «Блюда из рыбы», «Блюда из птицы».
Статья в журнале «Вектор инфорум» - обзор статьи проекта победителя «Дорогие мои старики».

ТЕХНОЛОГИИ ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА УРОКАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Среди разнообразных направлений новых педагогических технологий я в своей работе использую следующие технологии:

Обучение в сотрудничестве;
Метод проектов;
Разноуровневое обучение;
Проблемное обучение.
Информационно- коммуникативные технологии

ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ

Обучение в сотрудничестве, обучение в малых группах (работа в бригадах)

«Дорогие мои старики» – 1 место в областном фестивале социальных проектов

«Я повар-кондитер и этим горжусь» – I научно-практическая конференция 2012г.

«Математика в профессии повар» - II научно-практическая конференция 2014г.

«Зачем нужна физика повару?» - II научно-практическая конференция 2014г.

«Презентация словаря пекарских терминов» – II научно-практическая конференция 2014г.

МЕТОД ПРОЕКТОВ Я являюсь одним из руководителей научно-исследовательской группы студентов нашего колледжа «Эврика» с 2008г .

РАЗНОУРОВНЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ

ТЕСТЫ РАЗНОУРОВНЕВЫЕ

Проверка усвоения нового материала

Итоговая аттестация

Проверка владения базовыми умениями

Этапы применения

ВЫСТУПЛЕНИЯ НА МЕТОДИЧЕСКИХ СОВЕТАХ И ШКОЛЕ МОЛОДОГО МАСТЕРА

Темы:

«Активизация познавательной деятельности учащихся»,
«Методика проведения мастер-классов»,
«Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на уроках теоретического и производственного обучения»
Отчеты о работе методической комиссии сферы обслуживания
Передовые приемы обучения при проведении уроков производственного обучения .
Рекомендации по подготовке и проведению открытого урока
Критерии оценки урока теоретического и производственного обучения

Проведение недель по профессии «Повар»

Проведение открытых интегрированных и бинарных уроков.
Проведение конкурсов профессионального мастерства
Проведение ярмарок кондитерских изделий
Проведение мастер классов по карвингу и работе с соленым тестом
Конкурс стенных газет
Проведение «Кулинарных поединков» между групп.
В рамках профориентационной работы конкурс профессионального мастерства среди студентов нашего колледжа и ОСШ № 31
Литературное кафе «Знаменитые люди о еде»

Участие в городской научно-практической конференции «Мои профессиональные ориентиры»

Организация профессиональных проб для школьников школ города

Городской конкурс профессионального мастерства «Кулинарный поединок» между ОШ№31 и колледжем в рамках профориентационной работы.

Акция «Забота» для пожилых и одиноких людей Дома милосердия г. Темиртау

2012 год

2013 год.

2014год.

УЧАСТИЕ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ КОЛЛЕДЖА

Спасибо за внимание

Предмет: Технология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Рекомендации по п.о

Автор: Тураров Галым Далелханулы

Дата: 21.01.2018

Номер свидетельства: 451339

Похожие файлы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ "ПРИГОТОВЛЕНИЕ СЛАДКИХ БЛЮД И НАПИТКОВ"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ "ПРИГОТОВЛЕНИЕ СЛАДКИХ БЛЮД И НАПИТКОВ" "
    ["seo_title"] => string(140) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-vypolnieniiu-laboratornykh-rabot-po-profiessional-nomu-moduliu-prigotovlieniie-sladkikh-bliud-i-napitkov"
    ["file_id"] => string(6) "151008"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420620014"
  }
}

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ "ПРИГОТОВЛЕНИЕ СУПОВ И СОУСОВ"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(256) "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ "ПРИГОТОВЛЕНИЕ СУПОВ И СОУСОВ" "
    ["seo_title"] => string(149) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-vypolnieniiu-vnieauditornoi-samostoiatiel-noi-raboty-po-profiessional-nomu-moduliu-prigotovlieniie-supov-i-sousov"
    ["file_id"] => string(6) "150456"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420479789"
  }
}

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (ФИЗИКА)»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (ФИЗИКА)» "
    ["seo_title"] => string(106) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-k-vnieklassnoi-rabotie-po-uchiebnoi-distsiplinie-iestiestvoznaniie-fizika"
    ["file_id"] => string(6) "173808"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1424025407"
  }
}

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ» "
    ["seo_title"] => string(75) "obshchiie-mietodichieskiie-riekomiendatsii-k-uchiebnoi-distsiplinie-khimiia"
    ["file_id"] => string(6) "178696"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1424872628"
  }
}

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ КОНСПЕКТОВ НА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ КОНСПЕКТОВ НА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ» "
    ["seo_title"] => string(95) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-sostavlieniiu-konspiektov-na-uchiebnoi-distsiplinie-khimiia"
    ["file_id"] => string(6) "163770"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422538424"
  }
}

Рекомендации по п.о

Просмотр содержимого документа «Рекомендации по п.о»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Рекомендации по п.о»