Урок русского языка в 6 классе на тему "Морфемика. Морфемы, их роль в словообразовании и формообразовании"

Тема: Морфемика. Морфемы, их роль в словообразовании и формообразовании.

Формировать информационную, коммуникативную и компетенцию разрешения проблем

актуализировать и расширить знания уч-ся о морфемике, роли морфем

формировать представление о роли морфем в словообразовании и формообразовании

Развивающая цель:

развивать устную и письменную монологическую и диалогическую речь

развивать долговременную память в процессе деятельности

развивать аналитические умения анализировать, выделять главное, сравнивать, делать выводы

Воспитательная цель: воспитывать культуру интеллектуального труда

Тест по русскому языку по теме «Морфемика»

Вариант № 1

Что такое морфемика?

а) Раздел лингвистики, изучающий правила обозначения звуков речи буквами.

б) Раздел лингвистики, изучающий правила постановки ударения в словах и произношения звуков звукосочетаний.

в) Раздел лингвистики, изучающий звуки речи.

г) Раздел лингвистики, изучающий значимые части слова – морфемы.

Какая часть слова является значимой?

а) звук б) буква в) слог г) приставка

Найдите главную морфему.

а) приставка б) корень в) суффикс г) окончание

Укажите формообразующую морфему.

а) приставка б) корень в) суффикс г) окончание

Что такое морфемный разбор?

а) Выделение в слове значимых частей.

б) Выделение в слове звуков.

в) Выделение в слове слогов.

г) Выделение в слове букв.

Укажите слово, в котором нет приставки.

а) походка б) полёт в) побережье г) покой

Найдите «лишнее» слово.

а) дорогой б) дорожный в) дороговизна г) подорожание

Строение какого слова соответствует схеме: приставка – корень – суффикс – окончание?

а) прибежал б) приставка в) промёрз г) стенка

Тест по русскому языку по теме «Морфемика»

Вариант № 2

Что такое морфемика?

а) Раздел лингвистики, изучающий правила обозначения звуков речи буквами.

б) Раздел лингвистики, изучающий значимые части слова – морфемы.

в) Раздел лингвистики, изучающий правила постановки ударения в словах и произношения звуков и звукосочетаний.

г) Раздел лингвистики, изучающий звуки речи.

Какая часть слова не является значимой?

а) приставка б) корень в) суффикс г) слог

Что зависит от значения корня слова?

а) лексическое значение слова

б) грамматическое значение слова

в) основа слова

г) морфемная модель

Какая морфема не является словообразующей?

а) приставка б) окончание в) суффикс

Укажите слово, в котором нет приставки.

а) скупка б) слово в) свалка г) сдача

Найдите «лишнее» слово.

а) раскрошить б) укрощение в) крошки г) накрошить

Строение какого слова соответствует схеме: приставка – корень – суффикс – окончание?

а) побелка б) мясник в) смешной г) передать