Урок русского языка. Контрольное списывание. 3 класс.

Конспект урока по контрольному списыванию.Технологическая карта урока.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка. Контрольное списывание. 3 класс.»

Конспект урока русский язык УМК Начальная школа 21 века

Составила: Непокрытова Т.Ю.

Предмет: Русский язык

Класс: 3 «Г»

Тема урока: «Контрольное списывание «Соловьи»

Цели урока: проверить умение писать текст с опорой на образец, сличать написанное с текстом.

Планируемые результаты:

Предметные: уметь писать текст с опорой на образец; сличать написанное с текстом; уметь разбирать имя существительное как часть речи, по алгоритму.
Личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире.

Тип урока: урок проверки, контроля и оценки знаний.

Оборудование: Русский язык: 3 класс, 1 часть, С.В.Иванов. Перспектива. «Просвещение» 2014; Спец тетрадь;

Этап урока. Методы и приемы

Хроно-метраж

Содержание урока.

Деятельность

Учителя

Деятельность ученика

Планируемые результаты (УУД)

Орг. Момент.

Словесный: слово учителя; ответы на вопросы.

2 мин.

Вот звонок нам дал сигнал: Он учиться нас позвал,

А мы время не теряем - и урок наш начинаем.

Мы работать будем дружно, чтоб услышать нам в конце,

Что ребята в нашем классе, все конечно молодцы!

- Сядьте ровненько и красиво. Откройте свои тетради и запишите сегодняшнее число, и Классная работа. Тот, кто закончил, покажите мне, как должен сидеть настоящий ученик? Молодцы!

Проверять готовность к уроку.

Садиться на места.

Записывать.

Регулятивные - организовывать рабочее место. Познавательные - воспринимать речь учителя.

Постановка учебной задачи и ее решение

Словесный: слово учителя, ответы на вопросы.

8 мин.

Актуализация опорных знаний:

- Давайте вспомним в каких частях слова могут быть орфограммы.

-Как можно проверить те или иные орфограммы в слове?

- Сегодня на уроке у нас будет, контрольное списывание.

- Прочитайте памятку на парте.

ПАМЯТКА «КАК НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО СПИСЫВАТЬ»

- Прочитайте текст на карточках.

Слушать учителя.

Вспоминать алгоритм разбора имени существительного.

Разбирать имя существительное.

Слушать учителя.

Читать памятку на слайде.

Регулятивные -

постановка учебной задачи.

Познавательные - воспринимать речь учителя; высказывать предположения;

строить речевые высказывания в устной форме.

Открытие нового знания

Практический: контрольное списывание.

Словесный: слово учителя.

15 мин.

- Приступайте к списыванию.

Соловьи.

Соловьи прилитают весной и радуют нас чудесным пением. Первыми прилетают самци. Они приманивают самочек и поют всю ночь напролёт. В это время опытные ловцы могут легко их поймать. Но теперь не держат соловьёв в клетках.

Раньше талантливые певцы очень цинились. За хорошего соловья купцы платили тысячу рублей.

Теперь я хожу слушать соловьёв в рощю. Как прекрастно они поют на восходе солнца!.

Слушать учителя.

Выполнять контрольное списывание по алгоритму.

Регулятивные -

постановка учебной задачи.

Коммуникативные - слушать и слышать.

Физ. Минутка Практический: выполнение зрительных упражнений.

1 мин.

- Ребята, наверное, вы устали. Давайте выполним физминутку для глаз.

Офтольмотренажер.

Выполнять двигательные упражнения.

Личностные- установка на здоровый образ жизни.

Решение частных задач

Словесный: слово учителя.

Практический: работа со слайдом.

15 мин.

- Проверьте, чтоб у вас не было ошибок.

- Посчитайте нашли ли вы все 5 ошибок.

Слушать учителя.

Выполнять задание учителя.

Читать задания на слайде.

Выполнять задания.

Регулятивные -

постановка учебной задачи.

Коммуникативные - слушать и слышать.

Итог урока.

Словесный: слово учителя; ответы на вопросы; обобщение.

3 мин.

- Какие затруднения у вас возникли при выполнении упражнения?

- Что показалось вам лёгким?

- Какие правила вы вспомнили при выполнении задания?

Отвечать на вопросы учителя.

Анализировать проделанную работу.

Делать выводы.

Регулятивные -выделение и осознание учащимися того, что усвоено на уроке, осознание качества и уровня усвоенного.

Рефлексия

Словесный: самоанализ.

1 мин.

- Ребята, вы очень хорошо поработали на этом уроке. Оцените свою работу по принципу ЗИУ (знаю-интересуюсь-учусь)

Оценивать свои достижения.

Регулятивные - анализировать проделанную работу.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок русского языка. Контрольное списывание. 3 класс.

Автор: Непокрытова Татьяна Юрьевна

Дата: 26.12.2016

Номер свидетельства: 373417

Похожие файлы

Контрольное списывание по русскому языку для 3 класса с казахским языком обучения

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Контрольное списывание по русскому языку для 3 класса с казахским языком обучения"
    ["seo_title"] => string(90) "kontrol-noie-spisyvaniie-po-russkomu-iazyku-dlia-3-klassa-s-kazakhskim-iazykom-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "266160"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450103825"
  }
}

Контрольное списывание с заданием

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Контрольное списывание с заданием"
    ["seo_title"] => string(36) "kontrol_noie_spisyvaniie_s_zadaniiem"
    ["file_id"] => string(6) "405056"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490878037"
  }
}

Материалы для работы с текстом на уроках русского языка во 2 классе.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Материалы для работы с текстом на уроках русского языка во 2 классе."
    ["seo_title"] => string(70) "materialy_dlia_raboty_s_tekstom_na_urokakh_russkogo_iazyka_vo_2_klasse"
    ["file_id"] => string(6) "632732"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1685439655"
  }
}

Открытый урок по русскому языку во 2 "б" классе "Парные согласные на конце слова".

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "Открытый урок по русскому языку во 2 "б" классе "Парные согласные на конце слова". "
    ["seo_title"] => string(84) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-vo-2-b-klassie-parnyie-soghlasnyie-na-kontsie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "190174"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427115882"
  }
}

План- конспект урока русского языка 2 класс Контрольное списывание № 3 "Утро"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "План- конспект урока русского языка 2 класс Контрольное списывание № 3 "Утро""
    ["seo_title"] => string(66) "plankonspiekturokarusskoghoiazyka2klasskontrolnoiespisyvaniie3utro"
    ["file_id"] => string(6) "278090"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453035423"
  }
}

Урок русского языка. Контрольное списывание. 3 класс.

Просмотр содержимого документа «Урок русского языка. Контрольное списывание. 3 класс.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка. Контрольное списывание. 3 класс.»