Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока "Карандаштар"

Барлы? о?ушылар орындай алады

Материал мазм?нын т?сінеді.

С?здіктен ?ажетті а?паратты тауып алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока "Карандаштар"»

Сабақ

Пригород орта мектебі

Күні

Рахметова Гулбану Жалгасбаевна

Сынып 3-сынып

Қатысқандар

Қатыспағандар

Осы сабақ арқылы жүзеге

асатын оқу мақсаттары

О5. Т4.А3.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады

Материал мазмұнын түсінеді.

Сөздіктен қажетті ақпаратты тауып алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады

Мәтіннің мазмұны бойынша қарапайым сұрақ қоя білу

Сұраққа жауап беру

Кейбір оқушылар орындай алады

Тілдік нормаларды сақтап диалогқа қатысу

Кейіпкерлерді және оқиға мазмұнын анықтау

Тілідік мақсат

Оқушылар орындай алады

Тақырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдер:

Қалам, жасыл, қызыл сары,таңдану, жапырақ, қысқару, ұзын, орташа

Диалог құрауға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер

Қызыл қалам, жасыл түс,ұзын қалам,қысқа қалам

Талқылауға арналған сұрақтар:

Саған қандай түсті қарындаштар ұнайды

Не себепті.....деп ойлайсыз?

Ишара

Алдыңғы оқу

Оқу құралдары

Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

Ұйымдастыру кезеңі
Алдыңғы білімге шолу (үй тапсырмасын сұрау)
Психологиялық ахуал туғызу (жағымсыз энергиядан арылу)
Топқа бөлу (түстер арқылы)

Орысша- қазақша сөздік

Қазақша –орысша сөздіктер

Ортасы

Оқушыларға мәтін беріледі .Әр топқа 1 сөйлемнен

1.Оқиды, өздеріне таныс емес сөздерді таба отырып , сөздіктердің көмегімен аударма жасайды «INSERT» стратегиясы

2. «Делегат »стратегиясы бойынша ар топтан 2 адам орын ауыстырып мәтін талданады.

3. «Оқиға картасы»стратегиясы бойынша оқиға ретін анықтайды.

Сергіту сәті

4. «Драма» стратегиясы бойынша мәтін мазмұнын сахналайды

Сабақты бекіту

5. «Семантикалық карта» стратегиясы бойынша жұмыс

	Ұзын қалам	Орташа қалам	Қысқа қалам	Жапырақтың түсі	Қысқарып қалдым	Мен ұзынмын	Ұзындықтарымыз бірдей
Қызыл қалам	+					+
Сары қалам		+					+
Жасыл қалам			+	+	+

Бағалау

Оқушы әр жауап бергені үшін бір дөңгелек қағаз алып отырады.

1 бақылаушы болады

Соңы

Рефлекси.

Кітап бойынша (алған әсерім)

Қорытынды бағалау

Электронная тетрадь по русскому языку 5...

Правила русского языка. Орфография и...

Русский язык 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку...

Культура речи: от ударения до стилистики

Электронная тетрадь по русскому языку 6...

Русский язык. Сложные вопросы. Теория и...

Русский язык 11 класс ФГОС

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
конспект урока "Карандаштар"

Автор: Рахметова Гулбану Жалгасбаевна

Дата: 27.04.2016

Номер свидетельства: 323080

Похожие файлы

конспект урока: М, м деп ужуктер болгаш м деп ун

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "конспект урока: М, м деп ужуктер болгаш м деп ун "
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-uroka-m-m-diep-uzhuktier-bolghash-m-diep-un"
    ["file_id"] => string(6) "195349"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427897978"
  }
}