Имя числительное как честь речи

Урок русского языка 6 класс

Тема: Имя числительное как часть речи

Цели: дать понятие об имени числительном как части речи, о количественных, порядковых числительных; показать синтаксическую роль числительного; учить отличать числительные от других частей речи

Планируемые результаты: знание морфологических признаков имени числительного; умение определять падеж числительного; развитие мотивации к аналитической деятельности

Оборудование: учебник, таблица

Тип урока: урок приобретения новых знаний и умений

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

3. Самоопределение деятельности

- Запишите загадки, пословицы, поговорки в тетради

Четыре братца под одной крышей живут. (стол)

Два кольца, два конца, а посередине гвоздик. (ножницы)

четвёртый).

Лук семь недугов лечит.

Не имей сто рублей, а имей сто рублей.

Третий лишний.

Первый блин комом.

За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

Вопросы:

- Что общего вы заметили в этих предложениях?

- Подчеркните эти слова

- Что они обозначают? На какие вопросы они отвечают?

К какой части речи относятся эти слова?

1. Объявление темы и целей урока

2. Работа по теме

1. Работа с материалом учебника упр. 364 выполняем в тетрадях, изучение таблицы

1. Практическое задание

- Найдите в ряду слов числительные, обоснуйте своё мнение. Назовите остальные части речи.

Тройник, третий, раздваиваться, четверка, пятница, пятидневка, второй, два, шестилетний, восемь, девятнадцать, двойной.

1. Закрепление изученного материала

Самостоятельная работа. Обучающиеся выполняют упражнения № 367, 368 в тетрадях.

1. Подведение итогов урока. Рефлексия

2. Домашнее задание: параграф 51, упр.365