Задание № 21. Вариант 3

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Практическое занятие "Приготовление раствора соли с заданной массовой долей" "
    ["seo_title"] => string(83) "praktichieskoie-zaniatiie-prighotovlieniie-rastvora-soli-s-zadannoi-massovoi-doliei"
    ["file_id"] => string(6) "128251"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415460984"
  }
}

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Тренировочный вариант № 1 ВПР по математике, 6 класс"
    ["seo_title"] => string(50) "trenirovochnyi_variant_1_vpr_po_matematike_6_klass"
    ["file_id"] => string(6) "496080"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1547876344"
  }
}

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Тестовое задание по информатике естественно-научного цикла СПО"
    ["seo_title"] => string(65) "tiestovoiezadaniiepoinformatikieiestiestviennonauchnoghotsiklaspo"
    ["file_id"] => string(6) "292871"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1455365111"
  }
}

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "ОГЭ 2026: ответы, задания, варианты, Слив ОГЭ 2026: Ответы и КИМы по всем предметам"
    ["seo_title"] => string(79) "oge_2026_otvety_zadaniia_varianty_sliv_oge_2026_otvety_i_kimy_po_vsem_predmetam"
    ["file_id"] => string(6) "684445"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1776323150"
  }
}

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(181) "Дифференцированный подход в обучении учащихся математике как средство повышения качества знаний "
    ["seo_title"] => string(115) "diffierientsirovannyi-podkhod-v-obuchienii-uchashchikhsia-matiematikie-kak-sriedstvo-povyshieniia-kachiestva-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "148443"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419705515"
  }
}