Оценочный модуль по теме "Имя числительное" для 6 класса по русскому языку

1. Автор: Патракова Л.К.

2. Тема: Имена числительные количественные и порядковые, 6 класс.

3. Предметные результаты: разграничивать разряды имен числительных.

4. Предметные умения:

- умение находить имена числительные в тексте,

- умение классифицировать количественные и порядковые имена числительные.

1. Задание, предъявляемое учащимся:

Учащимся необходимо в стихотворении найти имена числительные, подчеркнуть их. Работа выполняется индивидуально в течение 3 минут. Затем учащимся необходимо классифицировать (разделить в 2 колонки) имена числительные по разрядам. Работа выполняется 5 минут письменно в тетради. После выполнения задания проводится взаимопроверка по заданным критериям.

1. Инструкция для учащихся:

Перед вами текст. Найди среди данных слов имена числительные и подчеркни их. Работай индивидуально. После этого распредели в тетради подчеркнутые слова в две колонки: имена числительные количественные и порядковые. Работаем также индивидуально.

Вот неделя. В ней – семь дней,

Поскорей знакомься с ней.

Первый день по всем неделькам

Назовется понедельник.

Вторник – это день второй,

Он стоит перед средой.

Серединочка – среда –

Третьим днём была всегда.

А четверг – четвертый день –

Шапку носит набекрень.

Пятый – пятница – сестрица –

Очень модная девица.

А в субботу – день шестой –

Отдыхаем всей гурьбой.

И последний – воскресенье –

Назначаем для веселья.

(М. Погарский)

1. Объект оценивания: выполненное задание

Критерии: