Задание по суммативному оцениванию за раздел «В человеке все должно быть прекрасно»

Наргужинова Айгуль Нурмухамбетовна Портфолио слушателя Раздел А

Филиал ЧУ «ЦПМ» г. Көкшетау Курсы по «Разработке и экспертизе

заданий по оцениванию»

Раздел А

Задания по суммативному оцениванию за раздел и сквозную тему

Задание по суммативному оцениванию за 1 четверть

Задание по суммативному оцениванию за раздел «В человеке все должно быть прекрасно»

Цели обучения: 6.1.1.1 понимать основную информацию сообщения

продолжительностью до 2-4 минут, определяя ключевые

слова;

6.2.3.1 соблюдать лексические нормы, связанные с выбором

соответствующих слов, избегая повторов

Критерий обучения: Обучающийся

• Определяет основную мысль текста на основе ключевых

слов и словосочетаний

• Пересказывает текст, соблюдает лексические нормы,

избегая повторов

Уровень мыслительных навыков Знание, понимание. Применение.

Время выполнения 20 минут

Слушание.

Прослушайте стихотворение А. Барто «В зеркале»

Задания.

1. Определите 5-6 ключевых слов и словосочетаний.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

1. Соотнесите ключевые слова-действия с образами

1. А.	спорил со старушкой
   В.	кошку приласкал
   С.	мячик отнял силой
   Д.	смотрел в зеркало

   Красивый

2. Некрасивый

3. Урод

1. Определите по ключевым словам и словосочетаниям о ком или о чем это стихотворение.

А. смотрюсь в зеркала

В. обыкновенный парень

С. вижу в зеркале лицо

Д. не только наши лица, но и наши мысли и дела

1. Объясните, в чем заключается настоящая красота человека

в стихотворении А. Барто «В зеркале».

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Говорение

1. Прослушайте еще один раз стихотворение и перескажите содержание стихотворения А. Барто «В зеркале» .

Слушание

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
Определяет основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний	1	Определяет ключевые слова и словосочетания ( 1-2)	1
		Определяет ключевые слова и словосочетания (4 и более)	1
	2	Соотносит ключевые слова-слова действия с образами	1
	3	Определяет по ключевым словам и словосочетаниям о ком или о чем это стихотворение.	1
	4	Объясняет основную мысль стихотворения А. Барто «В зеркале», отвечая на вопрос.	1
Всего баллов			5

Говорение

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
Пересказывает текст, соблюдает лексические нормы, избегая повторов	1	пересказывает текст	1
		соблюдает структуру, последовательность изложения;	1
		соблюдает лексические нормы: использует синонимы	1
Всего баллов			3

Транскрипт / https://libverse.ru/barto/v-zerkale.html/

А.Барто «В зеркале»

Не смотрюсь я в зеркала —

Поважнее есть дела!

Я не красавец, не урод,

Обыкновенный парень -

Обычный нос, обычный рот.

Глаза какие? Карие.

Не смотрюсь я в зеркала —

Поважнее есть дела!

Но вдруг одна история

Со мной произошла.

В хоккей играл я во дворе,

Столкнулся со старушкой,

Ну что ж, случается в игре,—

Ее задели клюшкой!

Взялась ругать старушка

Все наше поколенье,

Я спорил со старушкой

До белого каленья.

Она словцо, и я словцо —

Война у нас в разгаре!

Вдруг вижу в зеркале лицо —

Губастый, злющий парень!

Несли к соседям зеркало,

И вот средь бела дня

Оно так исковеркало

Меня!

Обычный нос, обычный рот,

Но оказалось — я урод!

Стал в зеркало посматривать

Я вечером и днем,

И каждый раз по-разному

Себя я вижу в нем.

Хромую кошку приласкал

Случайно на бульваре,

Иду домой мимо зеркал,

Смотрю — красивый парень!

Меняюсь десять раз на дню.

С сестренкой начал я возню

И мячик отнял силой,

Смотрю — я некрасивый!

Обычный нос, обычный рот —

То я пригож, то я урод!

Нет, отражают зеркала

Не только наши лица,—

И наши мысли и дела

В них могут отразиться.

1965