Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Цифровой диктант по теме "Вводные слова и предложения"»
Вводные слова и предложения
Цифровой диктант.
В каких предложениях есть вводные слова.
1) Сколько книг на свете!
2) Между прочим, умение читать – искусство.
3) Как справедливо отмечают библиофилы (так называют любителей и собирателей книг), каждому необходимо знать хотя бы элементарные вещи о том, как пользоваться книгой.
4) Когда вы берете в руки книгу, во-первых, запомните ее автора.
5) Возможно, в предисловии или в конце книги вы что-то прочитаете о нем.
6) Это не только расширит ваши знания, но и, может быть, поможет лучше понять произведение, авторскую позицию.
7) Ознакомьтесь, конечно, с иллюстрациями.
8) Кстати сказать, хорошие иллюстрации привлекают внимание читателя к книге.
9) Книга может быть добрым другом и мудрым советчиком.