Работа над сжатым изложением в 9 классе. Подготовка к ОГЭ

Сжатое изложение

Составитель:

Матюгина Т. С.,

учитель русского языка

высшей категории

Требования к изложению.

• Изложение должно быть коротким по форме, но не бедным по содержанию.
• Необходимо отразить основные мысли автора, соблюсти логическую последовательность событий.
• Вычленить микротемы.
• Предложения должны быть связаны по смыслу и грамматически.

Памятка:

Выполните следующие шаги:

• Определите тему текста (о чем текст?).
• Сформулируйте основную мысль (чему учит текст?).
• Обдумайте содержание, определите, какая информация является основной.
• Слушая текст второй раз, запишите ключевые слова.
• Продумайте, какие способы сжатия можно применить.
• Когда напишете черновик, отредактируйте его.

Виды сжатия текста

• 1. Исключение.
• 2. Замена.
• 3. Слияние.

1. Исключение:

• исключение отдельных членов предложения, некоторых однородных членов;
• исключение повторов;
• исключение фрагмента предложения, имеющего менее существенное значение;
• исключение одного или нескольких синонимов;
• исключение предложений, содержащих описания или рассуждения, поданные слишком широко и полно.

Пример

до сжатия

У каждого человека, заходившего в детсад к малышам, на лице появлялась  радостная, светлая, приветливая  улыбка.

  после сжатия

У каждого человека, заходившего в детсад к малышам, на лице появлялась  приветливая  улыбка.

У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась  приветливая  улыбка.

Исключение второстепенных членов

до сжатия

На клумбе цвели синие, красные, белые и желтые астры.

после сжатия

На клумбе цвели астры.

2 . Замена:

• замена однородных членов обобщающим наименованием;
• замена фрагмента предложения синонимичным выражением;
• замена предложения или его части указательным местоимением;
• замена сложноподчиненного предложения простым;
• замена прямой речи косвенной.

Пример (чужая речь)

до сжатия

На перемене Вовка говорит:

-Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!

-А вдруг нас задержат с портфелями?

-Нужно портфели в окно побросать.

после сжатия

На перемене Вовка предложил сбежать с урока, выбросив портфели в окно.

3. Слияние:

Образование сложного предложения путем слияния двух простых, повествующих об одном и том же предмете речи.

Пример

• У каждого человека свои склонности и таланты.
• Ведь нет двух абсолютно одинаковых людей.

У каждого человека свои склонности и таланты, потому что

нет двух абсолютно одинаковых людей.

Желаю успеха!