Конспект урока русского языка в 3 классе Тема: «Сложные слова. Обобщение». Программа: «Школа России»

Урок русского языка

в 3 классе.

Учитель Кузнецова С.И .

МБОУ СОШ № 9

г-к Анапа

Тема урока «Сложные слова.»

• Цели и задачи урока:
• Образовательные:
• отработать алгоритм составления сложных слов и правописание соединительных гласных;
• научить отличать сложные слова от сходных по написанию слов;
• расширить знания о птицах и животных;
• Коррекционные:
• развитие памяти;
• коррекция мыслительных операций «сравнение», «аналогии»;
• Развивающие:
• развитие орфографической зоркости;
• обогащать письменную и устную речь учащихся;
• Воспитательные
• воспитание интереса к языку, слову;
• совершенствовать навыки саморегуляции и самоконтроля;
• поощрение настойчивости в учебе.

Привет, друзья!

Составлять сложные слова - это очень увлекательное занятие!

Вы согласны?

Разминка

Два дровосека, два дровокола, два дроворуба говорили про дрова.

Дров о сек

Дров о кол

Дров о руб

САМОЛЁТ

сам

о

+

+

летит

лёт

САМ О КАТ

У меня два колеса,

Руль посередине.

Лишь ногою

оттолкнусь,

По дорожке покачусь.

1. Загадки

Без разгона ввысь

взлетает,

ВЕРТ О ЛЁТ

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт

Наш российский …

Есть у нас в квартире

робот,

ПЫЛ Е СОС

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит, как лайнер ТУ.

Ем я уголь, пью я воду,

Как напьюсь – прибавлю

ПАР О ВОЗ

ходу.

Везу обоз на сто колёс

И называюсь …

Он в лесу стоял,

Никто его не брал,

МУХ О МОР

В красной шапке

модной,

Никуда не годный.

У носатого у Фоки

Постоянно руки в боки.

САМ О ВАР

Фока воду кипятит

И, как зеркало, блестит.

С горы бежит поток

проворный,

ВОД О ПАД

Быстро падает вода.

Красоту увидишь эту –

Не забудешь никогда.

Есть специалист такой

Для работы под водой.

ВОД О ЛАЗ

Раз надел костюм – ко дну,

Кто он? В толк я не возьму?

2. Найди и разбери

Шумит на речке ледоход,

В саду хлопочет садовод.

Забавно чибисы кричат,

Ворона кормит воронят.

Резвится тёплый ветерок,

Проснулся первый мотылёк.

И песня зяблика слышна:

- Пришла весна, весна пришла!

Прочитайте стихотворение.

Найдите сложные слова. Разберите их по составу.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Лед о ход , сад о вод

• ВОДА, ПАДАТЬ –

ВОД О ПАД

ВОД О ЛАЗ

• ВОДА, ЛАЗИТЬ –

ВОД О ПРОВОД

• ВОДА, ПРОВОДИТЬ –

• ВОДА, ВОЗИТЬ –

ВОД О ВОЗ

ВОД О КАЧКА

• ВОДА, КАЧАТЬ –

3. Путаница

• Объясните мне толково, Кто такие труболовы ? Подскажите, Где на свете рыбочиста можно встретить?
• И последний мой вопрос. Что такое снегокос ? Почему, когда и как Наступает сенопад ?

• Кто мне скажет, Где бы мог Поселиться пешелов ? Кто покажет птицехода ? Про него я слышал много.
• Пусть мне кто-нибудь найдет Настоящий вертоход . Я не видел паролета , Но взглянуть давно охота.

Сложные слова

• Пеш е лов , птиц е ход;
• Верт о ход , пар о лет;
• Труб о лов , рыб о чист;
• Снег о кос , сен о пад;

Сложные слова

лов

Пеш

Е

ход

Е

птиц

ход

лет

пар

Верт

О

О

Труб

чист

О

рыб

лов

О

пад

кос

Снег

сен

О

О

4. Назови одним словом

Профессия человека,

который пасёт

свиней?

свин о пас

Как называют человека,

копающего землю?

земл е коп

Как назвать человека, который выращивает (разводит) овощи?

овощ е вод

Как называют спортсмена, который лазает по скалам?

скал о лаз

5. Найди пару

Подберите по смыслу подходящие существительные:

машина

Тонконогий

олень

Старомодный

сорока

Круторогий

козлик

Всенародный

костюм

Белобокая

праздник

Снегоуборочная

Урок окончен.

До новых встреч, друзья!