Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Краткосрочное планирование по русскому языку на тему "Мои первые шаги" (1 класс)

12 летнее образование по обновленной Программе Республики Казахстан

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Краткосрочное планирование по русскому языку на тему "Мои первые шаги" (1 класс)»

План урока№8

Урок: Русский язык

Раздел: І-Все обо мне

8 урок Тема: Мои первые шаги

Школа: №99

Дата:

Ф.И.О.учителя: Нуржанова Г.М.

Класс: 1 «Б»

Кол-во

присутствующих:

Кол-во

отсутствующих:

Цели обучения,

которые необходимо

достичь на

данном уроке

С1-понимание устного сообщения, аудиовизуального материала;

Г1-разнообразие словарного запаса;

Г4-Построение устного высказывания, участия в диалоге;

Цели урока

Все учащиеся смогут: по картинкам определить действия малыша;

Большинство учащихся смогут: составить предложение на вопрос: что делает малыш?

Некоторые учащиеся смогут : составить несколько предложений используя новые слова;

Языковая цель

Учащиеся могут: отвечать на вопросы: что делает малыш?

Ключевые слова и фразы:

Играет	малыш
Кушает	ходит
Ходит	Смеется
Рисует

Полезные слова для диалога/письма:

Возьми, малыш, игрушку! Кубики! Руль! Медвежонка! Шар! Машинку!

Вопросы для обсуждения:

Что делает малыш

Письменные подсказки: картинки с изображением малыша

Предыдущее обучение

Мое младенчество

П Л А Н

Планируемое

время

Запланированная деятельность(впишите свои задания, вместо изложенных ниже)

Ресурсы

Начало 10мин

Деление на группы с помощью разноцветных конфет.

Активити:

Посмотрите на ролики, и скажите, какую разницу вы смогли увидеть?

Объявление темы и цели урока.

Разноцветные конфеты

https://youtu.be/P9KHklzmdvw

https://youtu.be/ZkHcCsVcZ9g

Середина

20 мин

Картинки с вопросами:

Что делает малыш?

Скажите пожалуйста, какую разницу вы смогли увидеть между малышом с прошлого урока и сегодняшним?

Словарная работа:

Кушает-жейді;
Играет-ойнайды;
Ходит-жүреді;
Смеется-күледі;
Рисует-сурет салады;
Малыш-балдырған;

Послушайте, повторите и запомните!

Возьми, малыш, игрушку!

На прошлом уроке вам было задано принести ваши любимые игрушки. Задача каждой группы продолжить предложение по данному образцу, предлагая ваши игрушки.

Физминутка.

Групповая работа.

Соедини стрелкой предметы.

Учебник.

Игрушки.

https://youtu.be/3bvEqLBwPXg

Конец

5 мин

Дом.зад.

1.Рефлексия «Мячик»

Понравилось-

раскрась зеленым

Не понравилось-красным.

2. Принести детские фотографии

Карточки

Русский язык 6 класс ФГОС

Русский язык 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 7...

Русский язык 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 9...

Электронная тетрадь по русскому языку 8...

Русский язык 9 класс ФГОС

Русский язык 10 класс ФГОС

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Краткосрочное планирование по русскому языку на тему "Мои первые шаги" (1 класс)

Автор: Нуржанова Кульшат Молдалыевна

Дата: 16.10.2016

Номер свидетельства: 349542

Похожие файлы

Краткосрочное планирование урока русского языка с применением уровневой таксономии Блума

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Краткосрочное планирование урока русского языка с применением уровневой таксономии Блума"
    ["seo_title"] => string(88) "kratkosrochnoieplanirovaniieurokarusskoghoiazykasprimienieniiemurovnievoitaksonomiibluma"
    ["file_id"] => string(6) "275773"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452617050"
  }
}