Внеклассное мероприятие "Праздник Русского языка"

МОУ «Совхозная средняя общеобразовательная школа»

Серебряно-Прудского района Московской области

Подготовила

учитель начальных классов

Шлёпина Е.А.

2014 год

Цели:

- проверить знания учащихся по предмету;

- развивать внимание, мышление, орфографическую зоркость;

- воспитывать чувства коллективизма, товарищества;

- прививать любовь и интерес к родному языку.

Оборудование: плакаты с пословицами, словари, карточки-задания, предметные картинки, презентация.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости!

Сегодня у нас «Праздник русского языка». Мы узнаем о богатстве, великолепии, живости, нежности русского языка.

(Стихотворение «Мы знаем…».)

Мы живем в стране российской,

Признаем язык индийский,

Итальянский, датский, шведский

И японский признаем,

И английский, и французский.

Но в родном краю по-русски

Пишем, думаем, поем.

Мы тогда лишь вольно дышим,

Если речь родную слышим

На родном нам языке

И в своей столице древней,

И в посёлке, и в деревне,

И от дома вдалеке.

Язык, на котором мы говорим, красив и богат. На русском

языке говорят не только русские. Русский язык изучают во

многих странах, потому что он очень мелодичен.

Сколько разных слов в русском языке! В устной речи слова,

как вы знаете, складываются из звуков, которые на письме

передаются особыми знаками.

Черные, кривые,

Встанут в ряд –

Заговорят.

Кто такие? (Хором: Буквы)

А вот еще одна загадка:

На странице букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов – богатырей

Знает каждый грамотей.(Буквы)

- Почему в загадках говорится о 33 богатырях?

• А всегда ли в русском языке было 33 букв? В 9 веке в Византии в городе Салунь жили два брата Константин (в монашестве стал Кириллом) и Мифодий. Они придумали азбуку, в которой было 44 буквы. До них славяне умели пахать да косить, дома, терема рубить, а грамоты не ведали, не умели книги читать и письма писать.

Кирилл хотел написать книги понятные славянам, но для этого нужно было придумать славянские буквы. Он много думал, работал, и вот азбука была готова. Это было в 863 году.

- Как называлась эта азбука?- (Кириллица) Каждая буква

имела своё имя – название букв должно было напоминать людям о словах, которые забывать нельзя. (Люди, живете). Показать.

Эти буквы изменил Петр 1.

Кирилл и Мифодий не только изобрели для славян азбуку, они перевели на славянский язык важнейшие книги христианства: Евангелие и Апостол. (Показ букв из кириллицы).

Песня «33 родных сестрицы». (Б.В,Заходер)

Какие буквы волшебные! Их всего 33, а сколько разных слов из них может получиться.

Игра «Составь слова».

(Из букв слова РОДИНА составить слова).

Русский язык - один из богатейших языков в мире. Его международное значение растет с каждым днем. На этом языке написаны гениальные произведения русских классиков, создана богатейшая художественная литература.

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветок,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык.

Он твой наставник - великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познанья кручи,

Выучи русский язык

Русское слово живет на страницах

Мир окрыляющих Пушкинских книг.

Русское слово – свободы зарница,

Выучи русский язык.

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник,

Блещет зеркальностью русское слово –

Выучи русский язык.

Мир разобщенных безрадостно тесен,

Спасенных мир необъяснимо велик.

Сын мой, работай, будь людям полезен.

Выучи русский язык.

• Русский язык привлек внимание многих писателей, общественных деятелей Запада и Востока.

Наши писатели – классики от Пушкина до наших современников очень любили и берегли русский язык. Послушайте, с какой любовью говорили они о русском языке.

(Читают учащиеся 4 класса).

1. «Берегите наш язык. Этот наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам предками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным оружием, в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса». ( Иван Сергеевич Тургенев )

1. «Велик, могуч и прекрасен русский язык. Он сочетает в себе великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, краткость греческого и латинского языков». (Михаил Юрьевич Лермонтов)

1. «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей жизни». (Константин Георгиевич Паустовский).

• А вот портрет великого классика. (Показ портрета А.С.Пушкина).

• А знаете ли вы произведения великого поэта и писателя? Мы сейчас проверим.

Игра «Кто из героев сказок А.С.Пушкина сказал?»

1. «Отпусти ты, старче, меня в море!

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь чем только пожелаешь». (Рыбка)

1. «Поди-ка сюда, верный мой работник Балда

Слушай: платить обязались мне черти

Мне оброк по самой моей смерти». (Поп)

1. «Здравствуй, красная девица,-

Говорит он.- Будь царица

И роди богатыря

Мне к исходу сентября». (Царь Салтан).

1. «Ах ты, мерзкое стекло,

Это врешь ты мне назло». (Царица).

- Очень важно, изучая русский язык, научиться правильно писать слова и предложения. В русском языке много слов, и чем больше вы их будете знать, тем богаче будет ваша речь. Чем больше знает человек, тем точнее и ярче выражает свои мысли. Чтобы речь ваша была красивой, надо знать много слов. Кто из вас знает, в какой книге собраны все слова русского языка? (Показать словари)

Есть волшебная страна

Что распахнута пред нами,

Та, которая словами

Как людьми заселена.

Правит ими государь

По прозванию Словарь

И относится он к ним,

Словно к подданным своим.

Утверждать ему не ново,

Как писать какое слово,

Как писать и как читать,

Как с другими сочетать…

Он связует новь и старь,

И тебе всегда, как другу,

Оказать готов услугу

Русской речи государь

По прозванию Словарь.

Весь словарный состав языка называется «Лексика». Самый большой 17томный «Словарь современного русского языка» насчитывает 120 тысяч слов, а всего в нашем современном русском языке слов и того больше: 150 слов. ( Обратить внимание на словарь).

• Мы с вами только начинаем изучать русский язык.

• А для чего нужны уроки русского языка ? ( Чтобы быть грамотными, чтобы точнее и ярче выражать свои мысли).

• Чтобы грамотно писать, вы на уроках учите правила. Их мы и вспомним.

Стихотворение «Веселые рифмы»

Ударный слог, ударный слог,

Он назван так недаром,

Эй, невидимка- молоток,

Отметь его ударом!

И молоток стучит, стучит,

И четко речь моя звучит.

Шутник он, невидимка- молоток.

Тук! И ударил в безударный слог,

И сразу же исчез огромный замок

И появился маленький замок.

Послушай, молоток,

Не путай слоги,

Опять озорничая, не солги!

Мы в слове слог ударный,

Найдем э-ле-ментарно!

А когда его найдем,

Громче всех произнесем!

• А теперь проверим, как умеют ребята ставить ударение в словах. (Задание: замок, стрелки, гвоздики)

• Ученики рассказывают о правописании сочетаний ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЖИ, ШИ.

В сочетаниях ЖИ-ШИ,

Только И всегда пиши!

В сочетаниях ЧА-ЩА

Пишем только букву А!

В сочетаниях ЧУ-ЩУ

Пишут только букву У. (Задание).

• А теперь очередь 3класса.

В жизни трудящихся звуков

Разное может случиться:

Могут они оказаться

В слабой и сильной позиции.

Гласные и согласные

Бывают такие опасные:

Звук очень ясно слышится,

А буква другая пишется.

Проникнув в тайны фонемы,

Осилим эти проблемы.

Мы под удареньем пишем

Без сомненья то, что слышим.

Если ж звук без ударенья,

Вызывает он сомненья.

Безударный хитрый гласный,

Слышим мы его прекрасно.

Здесь поможет нам наука:

Гласный стал под ударенье

Чтоб развеять все сомненья.

Ударение над гласной

Может сделать букву ясной.

( Проверим умение подбирать проверочные слова: показ слов).

• А теперь послушаем ребят 4класса.

Чтоб поменьше было случаев неясных

И чтоб ответов не было плохих

Прислушайтесь к звучанию согласных

Чтоб не путать звонких и глухих,

Глухие звуки - это непоседа,

Они спокойно не желают жить,

Они стремятся звонкого соседа
Во что бы то ни стало оглушить

Если слышишь парный звук
Будь внимательным, мой друг,

Парный сразу проверяй

Слово смело изменяй!

Зуб-на зубы, лед - на льды-

Будешь грамотным и ты. (Задание).

• Чтобы стать культурным, вы должны в школе изучать русский язык. Незнание его приводит к тому, что речь некоторых ребят очень бедна, а употребление ненормативной лексики делает речь некрасивой, грубой, неприятной.

Русское, светлое, красивое слово

От черного слова будем беречь!

Если не знаете, значения слова, не употребляйте его.

(Исполнение песни «Чему учат в школе».)

• А теперь обратим внимание на плакаты:.

Вот какой удивительный русский язык! Знание русского языка необходимо нам в жизни. Учите его! Русский язык красив и выразителен.

Песня «Пусть всегда будет солнце».