Семинар "Речь в измененном состоянии сознания"

Семинар "Речь в измененном состоянии сознания" направлен для заседания методического объединения "Экологическая психология"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Семинар "Речь в измененном состоянии сознания"»

Автор-составитель: педагог дополнительного образования МБУ ДО ДЭБЦ г. Ростова-на-Дону

Величко А. С.

Изменённые состояния сознания — это такие состояния организма, которые определяются экстремальными условиями под воздействием искусственных или естественных обстоятельств.

К ним относятся состояния людей, работающих в тяжёлых температурных режимах (в плавильном цехе, в высокогорье, под водой, в космосе). У людей, проходящих психофармакологическую терапию или лечение гипнозом, также изменяется сознание, и у людей в алкогольном или наркотическом опьянении отмечаются изменения в состоянии сознания.

По данным Д. Спивака, речь таких людей меняется значительно. В частности, происходит снижение разнообразия лексикона, стереотипизация речи, упрощение синтаксиса, увеличение количества ошибок, размывание цельности речи, в целом дестабилизация языкового сознания.

Некоторыми авторами проводились исследования речи в состоянии эмоционального напряжения.

Наиболее интересны в этом плане работы Г. Маля А. Дибнера и др.

Г. Маль проанализировал особенности речи, характерные для состояния эмоционального напряжения, возникающего в различного рода эмоциогенных ситуациях, таких, например, как речь людей во время дискуссий и на научных семинарах, речь пациентов психотерапевтической клиники, страдающих различного рода неврозами, речь студентов колледжей.

У которых состояние эмоционального напряжения вызывалось экспериментально в ходе проведения различного рода «психологических интервью», либо путем введения фактора угрозы, либо стимулировалось самой личностью интервьюирующего.

Г. Маль наблюдал следующие явления в речи:

- семантически нерелевантные повторения фраз, частей фраз, одного слова, слогов;

- опущение части слова (незавершенность) или изредка целого слова. Часто опускается конец слова, что сопровождается изменениями в структуре предложения или повторениями;

- незавершенность предложения (логическая, синтаксическая,грамматическая). Речевое общение прерывается и остаетсянезавершенным, а высказывание продолжается дальше без исправлений;

- оговорки, включая неологизмы, парафазии;

- транспозиция отдельных слов из их «правильных» позиций впредложении;

- возрастание количества самокоррекций и пр.

Исследователями были рассмотрены также проявления речи в состоянии острой алкогольной интоксикации, которое мы вправе причислить к искусственно вызываемым ИСС.

Традиционно выделяются 3 степени острой алкогольной интоксикации: легкая, средняя и тяжелая.

При легкой степени опьянения отмечаются неустойчивость внимания, повышенная отвлекаемость.

Настроение приподнятое, сопровождается либо эйфорией, либо повышенной интеллектуальной и двигательной активностью.

Темп мышления и речи может оставаться обычным, а может ускоряться.

Отмечается облегченное возникновение ассоциаций, которые становятся более поверхностными.

Страдают последовательность и связность изложения мыслей. Характерны словоохотливость, говорливость, чрезмерная экспрессивность речи.

Нарушения артикуляции отсутствуют.

При средней степени алкогольного опьянения утрачивается способность улавливать детали и нюансы реальной ситуации. В связи с речью исследователями были выделены следующие особенности:

- Речь заметно дезорганизуется, замедляется;

- Мысли и фразы подбираются с большим трудом, ассоциации становятся скудными и однообразными;

- Речь состоит из отдельных коротких фраз, разделенных большими промежутками пауз.

При тяжелой степени алкогольного опьянения нарушены все виды ориентировки: в месте пребывания, ситуации, времени и собственной личности. Мышление обеднено, опустошено, ассоциации крайне скудны. Такому характеру мышления соответствует либо отсутствие спонтанной речи, либо произнесение отдельных малоосмысленных фраз.