Психолог портфолиосы

Психология маманды?ы дегенде ма?ан ке?істігі мен ?лшемі жо? ?зі жары?, рухани азы?ы мол ба?дары жа?сылы?пен ізгілікке жетелейтін шекарасыз, шектеусіз ?лем елестейді. Ол ?лемде жан – д?ние?ні? ?ыры мен сырын т?сініп жа?сы-жаман ?асиеті?ді саралап ?мірді? ?ткел жолы?да?ы бастан кешірген к?йінші мен с?йінші бол?ан, сырлы да м??лы ж?мба??а толы жан сырлары?ды шертіп жаны?а жылулы? табасы?. Сонды?тан да, б?л ?лем мен ?шін жанны? шуа?ты сарайы болар еді. Б?л сараймен сырласса? адамгершілік ?асиеттері?ді саралап ?ана ?оймай бойы?да?ы ?намды - ?намсыз ?асиеттері?ді таразы?а салып ?зі?ді т?рбиелеп мінез - ??л?ы?ды т?зейсін. ?зіндік ?абілеті? мен икемділіктері?ді дамыту?а м?мкіндік аласы?.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Психолог портфолиосы»

Портфолио

Шиелі ауданы

№ 149 «Қызылту » орта мектебінің педагог-психологы,

жоғары білімді, санатсыз

Сейтқұлова Айгерім Мұратбекқызы

Мазм ұ ны

1.Педагог-психолог туралы мәлімет.

1.1. Түйіндеме

1.2. Эссе: “Мен және менің мамандығым”

2. Психологиялық қызмет жұмысы туралы

мәлімет.

2.1. Психология қызметінің мақсаты мен міндеттері

2.2. Оқу-тәрбие процесіндегі қарым-қатынас

3. Педагог-психологтың жетістіктері .

3.1. Сертификаттар

3.2. Мақтау қағаздары

4. Педагог-психологтың іс-тәжірибесінің нәтижесі.

4.1. Ғылыми – әдістемелік жұмыс

4.2. Тренинг жұмыстарынан көрініс

Т ү йіндеме

Туған жылы -22.02.1993

Сейтқұлова Айгерім мұратбекқызы

Білімі жоғары

ЖенПУ, 2014

Жеке қасиеттері:

Қызығушы

Мамандығы - Педагогика

Және психоло

Еңбекқор, жауапкершілігі мол

лығы:

гия

Көркем әдебиет, музыка

Эссе « Мен және менің мамандығым »

«Адам ғ а е ң бірінші білім емес,

рухани білім керек»

Ә л -Фараби

Психология – адамның жеке бірлік ретіндегі психикасын, өзінің сан алуан сезім аффективтік интелектуалды басқа да туа біткен функциялар мен бірге сыртқы ортамен өзара әрекетін зерттейтін ғылым, кей-кезде адам мінез - құлқын зерттеу деп те аталады. Қыруар тараулары теориялық және практикалық бағыттарда қарастырады. Қолданбалы бағыттары да сан алуан. Мақсаты: психиканы субъективтік структураның сыртқы ортаны пайымдау, елестетумен жұптасқан айрықша іс- әрекеттің негізі ретінде зерттеу.

Психология мамандығы дегенде маған кеңістігі мен өлшемі жоқ өзі жарық, рухани азығы мол бағдары жақсылықпен ізгілікке жетелейтін шекарасыз, шектеусіз әлем елестейді. Ол әлемде жан – дүниеңнің қыры мен сырын түсініп жақсы-жаман қасиетіңді саралап өмірдің өткел жолыңдағы бастан кешірген күйінші мен сүйінші болған, сырлы да мүңлы жұмбаққа толы жан сырларыңды шертіп жаныңа жылулық таасың. Сондықтан да, бұл әлем мен үшін жанның шуақты сарайы болар еді. Бұл сараймен сырлассаң адамгершілік қасиеттеріңді саралап қана қоймай бойыңдағы ұнамды - ұнамсыз қасиеттеріңді таразыға салып өзіңді тәрбиелеп мінез - құлқыңды түзейсін. Өзіндік қабілетің мен икемділіктеріңді дамытуға мүмкіндік аласың.

«Білекке сенер заманда-ешкімге есе бермедік,

Білімге сенер заманда -қапы қалып жүрмедік» дегендей, ХХІ ғасыр психологтар ғасыры адамды – бүкіл тіршілік әлемінен ерекшелейтін – оның ерекше жетілген психикасы, сол психиканың дұрыс дамуына ықпал жасайтын психолог маман иелері. Жеке тұлға болып қалыптасуы үшін ең алдымен баланың жасаған іс - әрекетін таразыға салып баламен жұмыс жүргізу қажет.

Мектеп психологынің міндеті : баланың дүниетанымын кеңейту қабілетін анықтау, қиялын шарықтатып баланың ішкі әлемімен сырлас болу.

Менің өмірдегі ең үлкен жетістігім - мамандықты қатесіз таңдағаным деп білемін. Болашақ жас жеткіншектердің өз жолын тауып, алдағы жарқын болашақтарын бақытты елестетіп, оған жету жолында бойларына адамгершілік қасиеттері мен бірге жан сапасын, тән сапасын арттыру, жарқын үміт сыйлау менің міндетім деп білемін.

Болашақта өркениетті дәстүрлі демократикалық мемлекетті құратын жас үрпаққа тәрбие беру, бүкіл адамзаттың міндеті. Тегінде тәрбие – үлкен жауапкершілікті, жүйелі көңіл бөлуді талап ететін өзгеше әлем. Ғылымда осы өзгеше әлем тәрбие мәселесімен айналысатын педагогика психология саласы, сондықтан да болашағымыз жарқын болуы үшін бүгінгі жас жеткіншектердің бойына рухани білім, өнегелі тәрбие, асқақ арман, биік мақсат, адами қасиет, шырайлы жүз қалыптастыруға талпынамын.

Еңбек ету жолында осы мақсаттарды жүзеге асырып еліміздің мүддесі үшін жарқын жүзді, адамгершілік пәл - сапасы мол, рухы мықты жастарды тәрбиелеуге атсалысамын.