Психологическая готовность к школе. Конспект родительского собрания.
Психологическая готовность к школе. Конспект родительского собрания.
Представлен конспект родительского собрания для родителей детей, идущих в первый класс. В ходе собрания использованы методы: коммуникативное упражнение "Подарок по кругу" для сближения участников; самотестирование; игра-разминка: тренинговое упражнение "Ладошка".
Данное мероприятие может быть полезным для психологов и педагого дошкольных учреждений и подготовительных классов.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Психологическая готовность к школе. Конспект родительского собрания. »
Добрый вечер, уважаемые родители!
Вы все хорошо знакомы между собой, поэтому я надеюсь рады встрече. Давайте поприветствуем друг друга. В руках у меня корзинка с различными предметами. Мы будем передавать корзинку соседу справа, приветствовать его и дарить небольшой сувенир.
Выполняется упражнение «Подарок по кругу».
Тема нашего собрания – готовность к школе. Что же это такое?
Прежде всего это желание учиться, узнавать, что-то новое, т.е развитие познавательного интереса. Чтобы проверить познавательный интерес вашего ребенка хочу предложить вам тест. Вы хорошо знаете своих детей. Выберите ответ, который больше подходит вашему ребенку.
Еще один важный компонент психологической готовности к школе – волевая готовность – умение планировать свою деятельность, способность трудиться и доводить начатое дело до конца.
Чем можете помочь вы?
Необходимо ставить перед ребенком цели, которые он может не только понять, но и принять (иметь желание ее достичь).
Направлять, помогать в достижении цели только тогда, когда ребенок уже приложил значительное усилие к ее достижению.
Приучать не пасовать перед трудностями, верить в свои силы.
И основной компонент - это интеллектуальная готовность, т.е. умственное развитие вашего ребенка.
Умение выделить учебную задачу; найти сходства и различия предметов. Иметь запас знаний об окружающем.
Что должен знать и уметь?
Свое имя, фамилию, отчество. Возраст, дату рождения. Как зовут родителей. Адрес. Страна. Знание растений своей местности. Знание животных (диких, домашних).
Уметь отвечать на вопросы и задавать их.
Строить рассказы по картинкам, сочинять сказки. Находить слова с определенным звуком.
Членить слова на слоги. Пересказывать небольшие произведения.
Заучивать наизусть стихи.
Знать цифры.
Знать дни недели (последовательность)
Знать месяцы (последовательность)
Соотносить цифру и число предметов.
Составлять элементарные задачи на сложение и вычитание
Ориентироваться на бумаге в клетку.
Правильно держать карандаш, ручку, кисточку.
Рисовать как отдельные образы, так и сюжетные картинки.
Лепить как отдельные образы, так и композиции.
Изготавливать аппликации.
Необязательно все у ребенка должно получаться на отлично. Ваша задача - помочь ребенку усвоить то, чего он не умеет делать.
Итак, психологическая готовность к школе включает:
Желание узнавать новое;
Способность преодолевать трудности;
Способность доводить начатое до конца;
Умение вступать в контакт с новыми людьми;
Развитие ППП
Особое внимание необходимо уделять развитию моторики и координации движений всего тела и особенно рук (ребенок должен уметь начертить прямую линию, написать печатную букву по образцу).
Общему физическому и психическому здоровью ребенка.
Разминка игра с пальцами для развития моторики.
Что могут пальцы?
Показать восхищение,
подозвать к себе,
пригрозить,
сказать «Здорово!»,
приласкать,
поздороваться,
сказать «Стоп!»,
сказать «Победа!»
Завершить встречу хочу небольшим упражнением на позитив для себя любимых.
Лист бумаги, обведите свою ладонь и на каждом пальце напишите, что-нибудь хорошее о себе.
