Туған күнге шақыру

Мұғалімнің аты-жөні :

Маймақова.

Сабақ тақырыбы:

Туған күнге шақыру-2

Пәні: қазақ тілі

Күні: 18.10.2016

1-тоқсан

Сабақ: № 2

Сынып:

Тізім бойынша:

6Б-10, 6В-13

Қатысқаны:

6Б-8, 6В-12

Қатыспағандар: Черногонова А, Бобровникова В, Коротков А

Сабақтың оқу мақсаты

Тілдесім әрекетінің негізінде оқушыларды туған күн жайлы ақпарат беруге үйрету. Лексикалық тақырып аясында барыс септігін меңгерту. Тілдік коммуникация барысында тілдік үлгілерді қолдану арқылы оқушылардың сөздік қорын молайту.

Жетістік критерийлері

Оқушылардың барлығы мынаны істей алады: тақырыптың аясында қарапайым сөйлемдер құрау арқылы туған күніне шақырады, досын туған күнімен құттықтайды.

Оқушылардың көбі мынаны істей алады: (ООЖ): өзінің туған күнін қалай атап өтетінін, қандай сыйлықтар алатынын сипаттайды.

Оқушылардың кейбіреулері мынаны істей алады: тақырып аясында өз бетімен туған күн жайлы мәтін құрайды, қарапайым үлгілер арқылы тілдесімге келеді Модуль бойынша берілген қысқа мәтіндер негізінде жұмыс істеу арқылы ойлауға, ізденуге жетелеу. Тілдік коммуникация барысында сөйлеу және жазу мәдениетін қалыптастыру

Алдыңғы оқу

Досыма электронды пошта арқылы хат жіберемін

Негізгі сөздер мен фразалар:

қалаймын

Туған күнің қашан? Кімді шақырасың? Не сатып аламын? Туған күніңе кім келеді? ұялы телефон, көңілді/көңілсіз өтті, суретке түстік.

Сұхбатқа арналған пайдалы фразалар

Талқылауға арналған сұрақ:

Б.С. сұрақтары,жалғаулары.сенің туған күнің қашан? Кімдерді шақырасың? Қандай сыйлық алғанды қалайсың?

Грамматика

Барыс септік

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Акт,пәнаралық байланыс

Ресурстар

ИКТ-мен байланыс

Оқулық,дәптер, тақта, суреттер,карточкалар

Пәнаралық байланыстар

Орыс тілі, өзін-өзі тану

Тәрбие элементі

Достық қарым –қатынас орната білуге тәрбиелеу Тіліндегі тілдесім әрекетіне құрылған мәтіндер негізінде оқушыларды достық қарым-қатынас құра білуге тәрбиелеу.

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған мерзімдер

Жоспарланған шаралар

Қосымшалар

Ынтымақтастық оқу ортасын құру2м

2

КЕЗЕКШІ сұхбаты, сәттілік тілеу

Көңіл-күйін анықтау

Стартер

Сабақтың басы10м

10

Тіл дамыту жұмысы. Сөздік диктанты Үй жұмысын тексеру. 4,5 тапсырма,

Кемшілігін айту,түзету

Activity-1(W)

Сабақтың мақсаттарын бірлесіп қою.

3

Мақсаттар корзинасыБүгін сабақта Б.с қайталап, тапсырмаларда дұрыс қолданып туған күн тақырыбын жалғастыру,сөйлеу,айту,жазу, тілдесу дағдыларын дамыту.

Негізгі бөлім:

Сабақтың ортасы

20

жаңа сабақ Сөздікпен жұмыс 49 бет,6- тапсырма.-жеке нашар оқитындарға,7- тапсырма-орташа,8 -тапсырма-жақсы оқитындарға

Сабақтың соңы Пленарий

10

12 тапсырма-барлығына,карточка,суреттер

Assessment for Learning

Бағалау(f)

5

Формативті бағалау, мұғалім өзі бағалайды.

Үйге тапсырма беру

11 тапсырма,айтылым, сөздік

Кері байланыс

1,2тапсырма

Рефлексия

Сабақ міндеттері орындалды ма?

орындалды

Білім алушылар бүгін не үйренді?

Досына сыйлық таңдай білді, құттықтау айта,жаза білді,өзінің туған күніне қандай сыйлықтар алатыны туралы айта білді

Достық қарым-қатынас орнатылды.

Мәтіндер құра білді, құттықтаулар жаза алды.

Сабақтағы ахуал қандай болды?

Жағымды,қызықты

Барлық оқушылар қызығушылықпен қатысты

Уақыт есебінен ауытқулар болды ма?

жоқ

-

Жоспарға қандай өзгертулер енгізілді?

Жеке карточкалар қолданылды

Әр түрлі суреттер ді қолданып құттықтау жазды