Менің сүйікті жемісім-алма

Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті жемісім-алма.

Сабақтың мақсаты: Жемістер туралы түсініктерін, сөйлеу қабілетін жетілдіру.

Міндеттері:

• Оқушыларды жаңа сөздермен таныстыру, өз сүйікті жемістерін атай білуге үйрету;сөз тіркестері мен сөйлемдерді құрастыруға, ауызша сөйлеуге жаттықтыру.

• Сөз қорларын, ой–өрістерің кеңейту, ойлау,есте сақтау қабілетттерін дамыту.

• Оқушылардың қазақ тіліне қызығушылығын арттыру

Сабақтың типі:Жаңа материалды меңгерту.

Сабақтың түрі:Дәстүрлі сабақ.

Сабақтың формасы: ұжымдық, жұппен, жеке.

Көрнекілік: слайд, жемістер суреттері, бейнесұрақ.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелесу,ойын,интербелсенді тақтамен жұмыс.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

1. Психологиялық дайындық. Сабақты бастамас бұрын, оқушыларды ұйымдастырып, психологиялық дайындық жүргізіп, көңілдендіріп алу.

2. Кезекшілермен сөйлесу.

- Сәлеметсіңдерме балалар!

- Қазір қандай сабақ?

- Қазір нешінші жыл?

- Қазір қандай жыл мезгілі?

- Аптаның қай күні?

- Үйге қандай тапсырма берілді?

ІІ. Үй жұмысын тексеру: 54 бет №2 тапсырма «Сүйікті тағамым-салат» мазмұндау, сұрақтар құрастыру.

• Салаттарды неден дайындайды?

• Қандай салаттарды білесіңдер?

• Салатқа не салуға болады?

ІІІ. Жаңа сабақ.

Жаңа сөздер:

Алма бығы – яблоневый сад

Домалақ-круглый

Дәрумен – витамин

Дәмі - вкус

Жинау-собирать

Сопақ-овальный

Жаңа сөздермен сөз тіркестерін құрау:

ІҮ. Мәтінмен жұмыс

Жемістер

Бұлар – жемістер. Алма, алмұрт, шие шабдалы, өрік, алхоры, анар, жұзім – жемістер.Жемістерде дәрумендер көп. Жемістер жазда өседі. Мен жемістерден алманы жақсы көремін.

Ал енді мен сендерге осы мәтін бойынша сұрақтар қоямын. Ал сендер жауап беріңдер.

- Қандай жемістер сендер білесіңдер?

- Жемістерде нелер көп?

- Жемістер қай мезгілде өседі?

-Сендер қандай жемістерді жақсы көресіңдер?

Ү. Сергіту сәті:

Дәптермен жұмыс.

1-тапсырма.«Жеміс» жекеше түрде тәуелдеу.

2-тапсырма. Диаглогпен жұмыс. Оқұ, аудару.

3- тапсырма. Өлеңді мәңерлеп оқу.

4- тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жазу.

Айбек ... жақсы көреді. Валя ... жинады. Катя алды.

Доспол жуды. Женя жақсы көреді.

Сабақты бекіту.

Үйге тапсырма. Жаңа сөздерді жаттап келу. 5 тапсырма 57 бет.

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі? Сурет мазмұны бойынша сұраққа жауап бере білу.

Қандай түсініктер игереді? Жемістердің атаулары, сұрақтарға жауап беруің.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері? Жаңа сөздердің мәнін түсіну, сұрақтарға жауап беру, сөйлемдер құру.