Конспект урока на тему "БОЕРЫК ФИГЫЛЬНЕ? III ЗАТ ФОРМАСЫ "

Максат: - III зат боерык фигыльне тану, барлыкка ??м юклыкка куя бел?,

аны? м?гън?сен ??м кулланышын а?лы р?вешт? ?зл?штер?г? иреш?;

- аралашу темага караган с?зл?р бел?н ??мл?л?р/ хик?я т?зи бел?;

- укучыларны? и?ади фикерл?? д?р???сен, кызыксынучанлыгын  ?стер?;

- дуслыкны х?рм?т ит?рг? ?йр?т?не д?вам ит?, дусларга карата игътибарлы булуга омтылу.

?и?азлау: мультимедиа, слайдлар, экран, д?реслек

Д?рес т?ре: я?а материал ?йр?н? д?ресе.

Алымнар: коммуникатив

Д?рес барышы:

1. Оештыру ?леше.

Сезне? и? яраткан б?йр?мегез нинди? ?лб?тт?, туган к?н б?йр?ме. ? бу б?йр?м дуслар бел?н  к??еллер?к ?т?, шулаймы? Б?генге д?ресне? темасы “Туган к?н дуслар бел?н к??елле”   (Слайд № 1)

Сезне?ч?, туган к?н б?йр?ме турында с?йл?рг? нинди с?зл?р кир?к?

(Слайд №2- бер укучы компьютер янында эшли)

Б?йр?м, кагыйд?, кунаклар, матур тел?кл?р, сыйлы табын, еларга, дуслар, к??ел ачарга, сыйланырга, котларга, уку, б?л?кл?р, м?сь?л?, ч?ч?к б?йл?ме.

1. ?й эшен тикшер?.

Туган к?н турында схема буенча с?йл?гез (Слайд №3)  №18, 24нче бит

III.             Я?а белем ??м к?некм?л?р бир?. 

а) Б?ген без сезне? бел?н я?а сорау бел?н танышабыз. Бу сорау Нишл?сен? –Пусть что-то сделает. (Слайд №4)

б) Тактадагы таблица бел?н эшл??:

Нишл?рг??

Нишл?р?

Нишл?сен?

Нишл?м?сен?

котларга

чакырырга

р?хс?т сорарга

б?л?к ит?рг?

ки??ш бирерг?

тел?рг?

котлар

котласын

котламасын

в) Т?р?ем? итегез: пусть подарит, пусть подарят + цветы/книгу/диск, пусть не дарят бесполезные подарки, пусть спросит разрешение + у родителей, пусть пригласит на праздник, пусть посоветует подарить + цветы/мягкую игрушку, пусть поздравят с днем рождения, пусть пожелают + здоровья, счастья, пусть не дают плохие советы

IV.              Ныгыту.

а) №5, 26нчы бит (трек № 12). Диалогны ты?лау.

б) №6, 26нчы бит. Сорауларга ?авап бир?:

- Катя бел?н Алмаз кая барырга ?ыеналар?

- Кем ?ти-?нисенн?н ?ле р?хс?т сорамаган?

- Кемг? ?ти-?нисе инде р?хс?т итк?н?

- Катя дустына  нинди б?л?к бирерг? ки??ш ит??

- Алмаз б?л?кк? тагын н?рс? алып барырга тели?

- Сине?ч?, кызлар, чыннан да, ч?ч?к яратамы?

в) №7, 26нчы бит. Диалогны рольл?рг? б?леп уку.

г) №9, 26нчы бит. Дусларга ки??ш бирегез: Ленага н?рс? б?л?к итсенн?р? (башваткычны чиш?)  (Слайд №5,6)

д) Д?фт?рл?рд? эшл??. ??мл?л?рне д?вам ит?. (Слайд №7)

Дуслары Ленага  кызыклы китап  б?л?к итсенн?р, ч?нки.

Алмаз Ленага ч?ч?к б?йл?ме б?л?к итсен, ч?нки.

е) дуслар Ленага котлау открыткасы язганнар, ?йд?гез аны укыйбыз. Котлау открытка ?стенд? эш (уку, ?з тел?кл?рен ?йт?) (Слайд №8,9)

Б?йр?ме? к??елле ?тсен!
Тел?кл?ре? кабул булсын!
Дуслары? к?п булсын!
?ти-?ние? с?лам?т булсын!
Гомере? озын булсын!

Ситуациаларны чишегез:

Пожелайте Лене:

- пусть ее день рождения будет веселым;

- пусть друзей будет больше;

- пусть хорошие пожелания сбудутся.

V.                 Д?реск? йомгак ясау.

Без б?ген кемне? туган к?не турында с?йл?штек?

Сезне?ч?, аны? туган к?не к??елле ?т?рме? Ни ?чен?

Аны? дуслары нинди? (игътибарлы)

? сез дусларыгызга карата игътибарлымы?

(“Тел?кл?р” шигыре ?стенд? эшл??:кир?кле кушымчаларны ??м с?зл?рне куеп укыгыз)

 Тел?кл?р

Туган к?н – и? к??ел. к?н,

Дуслар бир? б?л?к..

?ст?л янында я?гырый

И?-и? __________ тел?кл?р:

“Сау-с?лам?т бул ??рвакыт,

Гомере? озын бул.!

Туган к?не? бик б?хет.,

Шатлык., матур уз.!”

VI.              ?й эше  (Якын дусты?а котлау открыткасы язарга).   (Слайд №10)

VII.           Билгел?р кую. (карточкаларны тикшер?)