kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока по теме "Виды спорта"

Нажмите, чтобы узнать подробности

7-сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Спорт т?рлері
Саба?ты? ма?саты:1.Білімділік: спорт т?рлері туралы т?сінік беріп, елімізді? спортты? жетістіктерімен таныстыру ар?ылы о?ышыларды? спорт туралы ой-?рістерін ке?ейту, біліктілігін арттыру.
2.Дамытушылы?: танымды? ?ызы?ушылы?ы мен белсенділігін арттыра отырып,ауызекі тілде с?йлеуге, ??гімелеуге да?дыландыру.
3.Т?рбиелік: салауатты ?мір с?руге, елімізді? белгілі спортшыларын ?здеріне ?лгі-?неге т?ту?а, патриотты? сезімдерін ояту?а т?рбиелеу. 
Саба?ты? т?рі: білім беру саба?ы.
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап, ??гімелеу,іздендіру,ойландыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: ата?ты споршыларды? портреттері,суреттер, о?улы?.
Саба?ты? барысы:
I ?йымдастыру кезе?і.
1.С?лемдесу.
2.С?ра?- жауап ар?ылы о?ушыларды? назарын саба??а аудару.
II  ?й тапсырмасын тексеру.
III Жа?а саба?ты ме?геру.
Саба?ты? ма?сатын т?сіндіру:
-Б?гінгі саба?ымыз спорт т?рлеріне арналады.
1.С?ра?-жауап ар?ылы ой ?оз?ау.
-Сендерге спорт ?най ма?
-Спортты? ?ай т?рімен ш??ылданасы?дар?
-?андай ?лтты? спорт т?рлерін білесі?дер?
-?андай спортшылар чемпион бол?андарын білесі?дер?
2.Спорт т?рлері та?ырыбына тірек  сызба  бойынша ?ыс?аша сипаттама беру.
                    волейбол              баскетбол         футбол    коньки тебу
        ж?гіру          Спорт т?рлері                 хоккей  
                         к?рес     бокс           ж?зу         велоспорт  ша??ы тебу
3.?аза?станны? белгілі спортшылары туралы(Жа?сылы? ?шкемпіров,Ермахан Ыбырайымов,Серік ?она?баев,Бекзат Саттарханов,Александр Винокуров,Илья Ильин.) ??гімелесу.
4.О?улы?пен ж?мыс:
1.С?здерді тіркестіріп, с?йлем ??ра?дар.
К?шеден             шаршадым.
Ж?гіргеннен                                   кейін                  шахмат ойна?ан жа?сы.
Волейбол ойна?аннан                    бері                    кино к?рген жа?сы
Футбол ойна?аннан                        г?рі                    сергіп ?алдым
Теннистен                    жай ж?рген жа?сы
2.Берілген аны?тамаларды спорт т?рлерімен с?йкестендірі?дер 
1.Негізгі ??ралы доп болып саналатын спорт т?рі-    1. Коньки тебу.
2.М?з бетінде арнайы дайындал?ан    2. к?рес
??ралмен сыр?анау т?рі-
3.?ыс?ы спорт т?рі-    3. футбол
4.Екі адамны? жекпе-жегі т?ріндегі спорт т?рі-    4.ауыр атлетика.
5.Штанганы жо?ары к?теру бойынша    5.ша??ы тебу№
жатты?уларды? орындауы-
IV.?орыты?дылау.
-Б?гін саба?та біз не туралы с?йлестік?
-Саба? пайдалы болды ма?
Білемін                       Білдім                          Білгім келеді                                                     
V ?йге тапсырма: 4-тапсырма берілген с?йлемдерді ая?та?дар.М?тінді о?ып, мазм?ндау.
VI Е?бектерін ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по теме "Виды спорта" »

7-сынып

Сабақтың тақырыбы: Спорт түрлері

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік: спорт түрлері туралы түсінік беріп, еліміздің спорттық жетістіктерімен таныстыру арқылы оқышылардың спорт туралы ой-өрістерін кеңейту, біліктілігін арттыру.

2.Дамытушылық: танымдық қызығушылығы мен белсенділігін арттыра отырып,ауызекі тілде сөйлеуге, әңгімелеуге дағдыландыру.

3.Тәрбиелік: салауатты өмір сүруге, еліміздің белгілі спортшыларын өздеріне үлгі-өнеге тұтуға, патриоттық сезімдерін оятуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: білім беру сабағы.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, әңгімелеу,іздендіру,ойландыру.

Сабақтың көрнекілігі: атақты споршылардың портреттері,суреттер, оқулық.

Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезеңі.

1.Сәлемдесу.

2.Сұрақ- жауап арқылы оқушылардың назарын сабаққа аудару.

II Үй тапсырмасын тексеру.

III Жаңа сабақты меңгеру.

Сабақтың мақсатын түсіндіру:

-Бүгінгі сабағымыз спорт түрлеріне арналады.

1.Сұрақ-жауап арқылы ой қозғау.

-Сендерге спорт ұнай ма?

-Спорттың қай түрімен шұғылданасыңдар?

-Қандай ұлттық спорт түрлерін білесіңдер?

-Қандай спортшылар чемпион болғандарын білесіңдер?

2.Спорт түрлері тақырыбына тірек сызба бойынша қысқаша сипаттама беру.

волейбол баскетбол футбол коньки тебу

жүгіру Спорт түрлері хоккей

күрес бокс жүзу велоспорт шаңғы тебу

3.Қазақстанның белгілі спортшылары туралы(Жақсылық Үшкемпіров,Ермахан Ыбырайымов,Серік Қонақбаев,Бекзат Саттарханов,Александр Винокуров,Илья Ильин.) әңгімелесу.

4.Оқулықпен жұмыс:

1.Сөздерді тіркестіріп, сөйлем құраңдар.

Көшеден шаршадым.

Жүгіргеннен кейін шахмат ойнаған жақсы.

Волейбол ойнағаннан бері кино көрген жақсы

Футбол ойнағаннан гөрі сергіп қалдым

Теннистен жай жүрген жақсы

2.Берілген анықтамаларды спорт түрлерімен сәйкестендіріңдер

1.Негізгі құралы доп болып саналатын спорт түрі- 1. Коньки тебу.

2.Мұз бетінде арнайы дайындалған 2. күрес

Құралмен сырғанау түрі-

3.Қысқы спорт түрі- 3. футбол

4.Екі адамның жекпе-жегі түріндегі спорт түрі- 4.ауыр атлетика.

5.Штанганы жоғары көтеру бойынша 5.шаңғы тебу№

жаттығулардың орындауы-

IV.Қорытыңдылау.

-Бүгін сабақта біз не туралы сөйлестік?

-Сабақ пайдалы болды ма?

Білемін

Білдім

Білгім келеді




V Үйге тапсырма: 4-тапсырма берілген сөйлемдерді аяқтаңдар.Мәтінді оқып, мазмұндау.

VI Еңбектерін бағалау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Конспект урока по теме "Виды спорта"

Автор: Амансеитова Айгуль Абдуловна

Дата: 27.01.2015

Номер свидетельства: 162732

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока английского языка по теме "Виды спорта""
    ["seo_title"] => string(53) "konspekt_uroka_angliiskogo_iazyka_po_teme_vidy_sporta"
    ["file_id"] => string(6) "486604"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1542698179"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект урока физической культуры в 3 классе. "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-fizichieskoi-kul-tury-v-3-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "194620"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427796815"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Конспект урока на тему: "Нужно ли заниматься спортом?" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-na-tiemu-nuzhno-li-zanimat-sia-sportom"
    ["file_id"] => string(6) "101340"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402414132"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Конспект урока "Олимпийский урок" "
    ["seo_title"] => string(32) "konspiekt-uroka-olimpiiskii-urok"
    ["file_id"] => string(6) "195921"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427981810"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект урока русского языка по теме "Олимпийские игры" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-olimpiiskiie-ighry"
    ["file_id"] => string(6) "122283"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414174927"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Курсы ПК и ППК для учителей!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства