kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока по казахскому языку " Бізді? отбасымыз"

Нажмите, чтобы узнать подробности

4в, кл.  9.10.15ж

Саба?ты? та?ырыбы:Бізді? отбасымыз.

Саба?ты? ма?саты: Та?ырып бойынша с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру.

Білімділік: « отбасы» туралы о?ушыларды? білімін ?алыптастыру. Ауызекі с?йлеу, с?йлесу да?дыларын жетілдіру. та?ырыбында білімдерін толы?тыру.

Дамытушылы?: Ойлау, есте са?тау, к?ру ?абілеттерін дамыту, ой т?йіндеуге, шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге ж?мылдыру. Байланыстырып с?йлеу тілін дамыту,грамматикалы? тапсырмалар орындау. Ой-?рісін ке?ейту. Танымды? ?абілетін арттыру.

Т?рбиелік: : 0ушыларды сауаттылы??а,?лкендерді сыйлау?а, жина?ылы??а  бірін-бірі  ты?дау?а, ?адірлеуге, е?бекс?йгіштікке,  шы?армашылы??а, жан-жа?тылы?  ?асиеттерін  шы?дау  ар?ылы  т?рбиелеу.

К?рнекілік материал: суреттер, ?лестірмелі материалдар, слайдтар.

Саба?ты? типі: жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты? т?рі: ?жымды? т?рде бірлесіп білім алу,сайыс саба?ы.

Саба?ты? ?дісі: к?рнекілік, с?ра?-жауап, іздендіру, д?лелдеу, ??гімелеу.

П?наралы? байланыс: тарих,орыс тілі,а?ылшын тілі,ана тілі.

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру.

С?лемдесу.

Т?гендеу.

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

1.Бізді? п?тер. Эссе жазу. (1,2 топ о?ушылары о?иды ).

2.1-топ п?тер, 2-топ.?абат,б?лме с?здеріне фонетикалы? талдау жасайды.

.3.О?ушыларды жа?а саба??а бейімдеу.

ІІ.Жа?а саба?.

М??алімні? с?зі:

- П?терде кімдер т?рады?  Слайд?1

-Отбасы.

Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы да  «Бізді? отбасымыз»

1.Отбасы ?р адамны? ша?ын отаны.?р адам отбасынды ?сіп-?ніп т?рбие алады. Біз

жастайымыздан ?згелерге ?ам?ор болуды, ата-ананы, ?лкендерді сыйлауды,

отбасынан ?йренеміз. Бізге е? жа?ын е? ?ымбат жандар отбасымызда.

Ендеше балалар, отбасы м?шелерімен ж?не жа?а с?здермен танысайы?.

 Отбасы м?шелері (суретпен ж?мыс)

2. Топтастыру.                                                 Слайд№2

Атасы                            Анасы

                     Отбасы                ?кесі

?жесі                         Балалар

3. Жа?а с?здер:                                           Слайд№3

  .Жа?а с?здермен таныстыру (м??алім о?ып береді, о?ушылар ?айталайды,кезекпен о?ып ?айталайды.

Отбасы-семья

Бізді?-наш

Зейнеткер-пенсионер

Тату-дружный

Шагын-маленький

?арындас- так называют младшую сестренку родственники мужского пола              Слайд№4

Сі?лі -так называют младшую сестренку родственники женского пола

 Тапсырма.

1-топ. «Отбасы» с?зіне фонетикалы? талдау жасау

2- топ.  «Отбасы» с?зін т?уелдеу.

2. М?тінмен ж?мыс. О?у, аудару. (Кітаппен ж?мыс)

Тізбектеп о?у.

М?тінге с?ра?тар ?ою.

УІ.Жа?а саба?ты бекіту.

  1. С?рак-жауап                                       Слайд№4

1-топ с?рактары.

А.Отбасынын е? сыйлы адамы? (ата)-дедушка,

?.?ке?ні?, шеше?ні? анасы, баладарды? т?рбиешісі, а?ылшысы? (?же), бабушка,.

Б.А? ниетті,мейірбан т?рбиеші, отбасыны? берекесі кім? (ана),мама,.

2-топ с?ра?тары.                                            Слайд№5

А.?аза? отбасында ша?ыра? иесі, ?ке ?міріні? жал?асы кім? (?л бала).,мальчик,.

?. Елді? с?ні, к?ркі,?мірді? г?лі, отбасыны? ма?танышыкім? (?ыз бала).,девочка,.

Б.?ыздар?а ?зінен кейігні ?ыз (Сі?лі), сестренка,..

У.Сергіту с?ті.                                             Слайд№6

Бір ?йде біз нешеууміз?

Кел,санайы? екеуміз.

Бас барма?ым –атам.

Бала? ?йрек-апам.

Ортан терек –а?ам.

Шылдыр ш?мек –мен.

Кішкене б?бек- сен.

Бір ?йде біз нешеуміз?

Бір?йдебесеуміз

Vі. Д?птермен ж?мыс.                   

  1. К?ркем жазу.                             Слайд№7

 О?ушылар «Отбасы» та?ырыбына туысты? атаулар  жазулары ?ажет.

Ата, ана, ?же, ?ке, ?пке, а?а,

5-тапсырма.   С?ра??а жауап жаз.   Слайд№8

Олар неше жаста?

Мені? атам 60жаста.

2-Тапсырма. Ма?ал-м?тел   о?у.   ?р топ ?зін? дайында?ан ма?ал- м?телін ?аза?,орыс тілінде о?у.

1-топ     Отанды с?ю  -.. басталады.(отбасынан)

2-топ   .Ананы? с?ті – бал, баланы? .бал(с?зі).

4- тапсырма. 6- бет. 2 топ.  ?з отбасы?  туралы айт.      Слайд№9

1-топ ?ыз.

2- топ ?л.

Тапсырма.  Ж?мба? жасыру.  

  1. Топ.                                             Слайд№10

?ш ?ріптен т?ратын,

О??А О?Ы, СОЛ?А О?Ы.

 ?згермейді еш одан,

Б?рі де ?з ж?рты?,

Айтады,к?не кім атын? (АТА,ана, а?а, іні)

2-топ.                                                                         Слайд№11

Айтары к?п ??лама,

К?п жаса?ан б?л адам.

?кесі ол к?ке?ні?

Білер оны с?ра?ан.

Ол кім? (Ата? )

Тапсырма  /Отан туралы  ?ле?ді м?нерлеп о?у/   Слайд№12

 Отан.

 «Отан-атам,

Отан-?кем!»

Осы с?зім ?ате ме екен?!

?ате болса,

Неге біздер

Дейміз оны: «Атамекен?!»

 

«Отан – ?жем,

Отан-анам!»

«Ту?ан ел!» деп,

«Ту?ан жер!» деп,

Ол бекерге аталма?ан.

Атам,

?жем,

?кем,

Анам –

Т?ртеуі де  «Отан!» ма?ан.

Т?ртеуі де  «Ботам!» дейді,

«Ер азамат атан!» дейді.

Ма?танамын Отаныммен,

Отаныма «Ботаным!» мен.

                                                             Ж. ?бдірашев

«Атамекен» ?нін хормен орындау.                          Слайд№13

УІ. ?аза? отбасыны? ?алыптас?ан ?дет –??рпы.   Слайд№14

?лкенді сыйлау, айт?ан а?ылды ты?дау.

КІШІНІ? ТІЛ АЛ?ЫШТЫ?Ы.

?лкен- кішіге  а?ылшы, ?ам?оршы.

 Кіші к?мекші.

ІУ.?орытынды.


Отбасы м?шелерін ата.

• 3. Отбасыны? тірегі кім?

• 4. Ата – ана?а к?мектесесі? бе?

Біз не білдік?

• Ата,?же –отбасы тірегі.Оларды сыйлау керек.

• Ата ?же ?ке ана,?л ?ыз –б?рін отбасы дейміз.

• Бізді? кішкентай ж?регіміз б?рін жа?сы к?реді.

У. ?й ж?мысы.1,- тапсырма.

УI. Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по казахскому языку " Бізді? отбасымыз"»

4в, кл . 9.10.15ж

Сабақтың тақырыбы:Біздің отбасымыз.

Сабақтың мақсаты: Тақырып бойынша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Білімділік: « отбасы» туралы оқушылардың білімін қалыптастыру. Ауызекі сөйлеу, сөйлесу дағдыларын жетілдіру. тақырыбында білімдерін толықтыру.

Дамытушылық: Ойлау, есте сақтау, көру қабілеттерін дамыту, ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге жұмылдыру. Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту,грамматикалық тапсырмалар орындау. Ой-өрісін кеңейту. Танымдық қабілетін арттыру.

Тәрбиелік: : 0ушыларды сауаттылыққа,үлкендерді сыйлауға, жинақылыққа  бірін-бірі  тыңдауға, қадірлеуге, еңбексүйгіштікке,  шығармашылыққа, жан-жақтылық  қасиеттерін  шыңдау  арқылы  тәрбиелеу.

Көрнекілік материал: суреттер, үлестірмелі материалдар, слайдтар.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың түрі: ұжымдық түрде бірлесіп білім алу,сайыс сабағы.

Сабақтың әдісі: көрнекілік, сұрақ-жауап, іздендіру, дәлелдеу, әңгімелеу.

Пәнаралық байланыс: тарих,орыс тілі ,ағылшын тілі,ана тілі.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру.

Сәлемдесу.

Түгендеу.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

1.Біздің пәтер. Эссе жазу. (1,2 топ оқушылары оқиды ).

2.1-топ пәтер , 2-топ .қабат,бөлме сөздеріне фонетикалық талдау жасайды.

.3.Оқушыларды жаңа сабаққа бейімдеу.

ІІ.Жаңа сабақ.

Мұғалімнің сөзі:

- Пәтерде кімдер тұрады? Слайд?1

-Отбасы .

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы да «Біздің отбасымыз»

1.Отбасы әр адамның шағын отаны.Әр адам отбасынды өсіп-өніп тәрбие алады. Біз

жастайымыздан өзгелерге қамқор болуды, ата-ананы, үлкендерді сыйлауды,

отбасынан үйренеміз. Бізге ең жақын ең қымбат жандар отбасымызда.



Ендеше балалар, отбасы мүшелерімен және жаңа сөздермен танысайық.

 Отбасы мүшелері (суретпен жұмыс)

2. Топтастыру. Слайд№2

 

Атасы                            Анасы

                     Отбасы                Әкесі

Әжесі                         Балалар

 



3. Жаңа сөздер: Слайд№3

.Жаңа сөздермен таныстыру (мұғалім оқып береді, оқушылар қайталайды,кезекпен оқып қайталайды.

Отбасы-семья

Біздің-наш

Зейнеткер-пенсионер

Тату-дружный

Шагын-маленький

Қарындас- так называют младшую сестренку родственники мужского пола Слайд№4

Сіңлі -так называют младшую сестренку родственники женского пола

Тапсырма.

1-топ . «Отбасы» сөзіне фонетикалық талдау жасау

2- топ. «Отбасы» сөзін тәуелдеу.



2. Мәтінмен жұмыс. Оқу, аудару. (Кітаппен жұмыс)

Тізбектеп оқу.

Мәтінге сұрақтар қою.

УІ.Жаңа сабақты бекіту.

  1. Сұрак-жауап Слайд№4

1-топ сұрактары.

А.Отбасынын ең сыйлы адамы? (ата)-дедушка,

Ә.Әкеңнің, шешеңнің анасы, баладардың тәрбиешісі, ақылшысы? (әже), бабушка , ....

Б.Ақ ниетті ,мейірбан тәрбиеші, отбасының берекесі кім? (ана),мама, ....

2-топ сұрақтары. Слайд№5

А.Қазақ отбасында шаңырақ иесі, әке өмірінің жалғасы кім? (Ұл бала).,мальчик, ....

Ә. Елдің сәні, көркі,өмірдің гүлі, отбасының мақтанышыкім? (қыз бала).,девочка, ....

Б.Қыздарға өзінен кейігні қыз (Сіңлі), сестренка ,.....

У.Сергіту сәті. Слайд№6

Бір үйде біз нешеууміз?

Кел,санайық екеуміз.

Бас бармағым –атам.

Балаң үйрек-апам.

Ортан терек –ағам.

Шылдыр шүмек –мен.

Кішкене бөбек- сен.

Бір үйде біз нешеуміз?

Бірүйдебесеуміз

Vі . Дәптермен жұмыс.

  1. Көркем жазу. Слайд№7

Оқушылар «Отбасы» тақырыбына туыстық атаулар жазулары қажет.

Ата, ана, әже, әке, әпке, аға,

5-тапсырма. Сұраққа жауап жаз. Слайд№8

Олар неше жаста?

Менің атам 60жаста.

2-Тапсырма. Мақал-мәтел оқу. Әр топ өзінң дайындаған мақал- мәтелін қазақ ,орыс тілінде оқу.

1-топ Отанды сүю --..... басталады.(отбасынан)

2-топ .Ананың сүті – бал, баланың ...бал(сөзі).

4- тапсырма . 6- бет . 2 топ. Өз отбасың туралы айт. Слайд№9

1-топ қыз.

2- топ ұл.

Тапсырма. Жұмбақ жасыру.

  1. Топ. Слайд№10

Үш әріптен тұратын,

ОҢҒА ОҚЫ, СОЛҒА ОҚЫ.

Өзгермейді еш одан,

Бәрі де өз жұртың,

Айтады ,кәне кім атын? (АТА,ана, аға, іні)

2-топ. Слайд№11

Айтары көп ғұлама,

Көп жасаған бұл адам.

Әкесі ол көкеңнің

Білер оны сұраған.

Ол кім? (Атаң )

Тапсырма /Отан туралы өлеңді мәнерлеп оқу/ Слайд№12

 Отан.

 «Отан-атам,

Отан-әкем!»

Осы сөзім қате ме екен?!

Қате болса,

Неге біздер

Дейміз оны: «Атамекен?!»

 

«Отан – әжем,

Отан-анам!»

«Туған ел!» деп,

«Туған жер!» деп,

Ол бекерге аталмаған...

Атам,

Әжем,

Әкем,

Анам –

Төртеуі де  «Отан!» маған.

Төртеуі де  «Ботам!» дейді,

«Ер азамат атан!» дейді ...

Мақтанамын Отаныммен,

Отаныма «Ботаным!» мен ...

                                                             Ж. Әбдірашев

«Атамекен» әнін хормен орындау. Слайд№13

УІ. Қазақ отбасының қалыптасқан әдет –ғұрпы . Слайд№14

Үлкенді сыйлау, айтқан ақылды тыңдау.

КІШІНІҢ ТІЛ АЛҒЫШТЫҒЫ .

Үлкен- кішіге ақылшы, қамқоршы.

Кіші көмекші.

ІУ.Қорытынды.


Отбасы мүшелерін ата.

• 3. Отбасының тірегі кім?

• 4. Ата – анаңа көмектесесің бе?

Біз не білдік?

• Ата,әже –отбасы тірегі.Оларды сыйлау керек.

• Ата әже әке ана,ұл қыз –бәрін отбасы дейміз.

• Біздің кішкентай жүрегіміз бәрін жақсы көреді.



У.. Үй жұмысы.1,- тапсырма.

УI. Бағалау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Конспект урока по казахскому языку " Бізді? отбасымыз"

Автор: Оразымбетова Жанар Нурлыбаевна

Дата: 15.11.2015

Номер свидетельства: 253549

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Конспект урока по казахскому языку на тему "Біздің отбасымыз""
    ["seo_title"] => string(61) "konspekt_uroka_po_kazakhskomu_iazyku_na_temu_bizdin_otbasymyz"
    ["file_id"] => string(6) "484057"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1541587120"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "конспект открытого урока по казахскому языку на тему "наша семья""
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt-otkrytogho-uroka-po-kazakhskomu-iazyku-na-tiemu-nasha-siem-ia"
    ["file_id"] => string(6) "264113"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449658432"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Курсы ПК и ППК для учителей!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства