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«Конспект урока по французскому языку на тему "Творчество Stromae"»
Темаурока «Une œuvre de Stromae»
Практическая цель:1.Обучение чтению с полным пониманием. (биография Stromae) 2.Обучение аудированию с общим пониманием. (работа с клипами)
Образовательная: знакомство с биографией и творчеством известного певца Stromae, объяснение социальной значимости его песен
Воспитательная: воспитание способностей работать в команде (сплочение коллектива)
Развивающая: 1.развитие языковой и смысловой догадки
2.Развитие умений договариваться и слушать друг друга
Ходурока
Bonjour les enfants . Regardez au tableaux, vous voyez le photo. Savez- vous, qui est représenté sur la photos ? Oui vous avez raison, Et ajd nous allons parler du chanteur belge qui s’appele Stromae et de leur chansons . Bon ,et nous commençons par la biographie.
Divison nous en groupes .N est la première équipe ,S est la desième équipe .N choisit une personne qui serait dans ton équipe(поочередивыбираютсебепочеловеку)
Le devoire comme hier .Vous faites le résumé du texte et parle l’information à l’autre équipe. Allez -y
Stromae [stromaj], de son vrai nom Paul Van Haver, né le 12 mars 1985 à Bruxelles, est un auteur-compositeur-interprète belge d'origine rwandaise et belge par sa mère. Il s'illustre autant dans le hip-hop que dans la musique électronique. En 2000, il choisit le pseudonyme Opmaestro .Son pseudonyme étant trop similaire à celui d'un autre artiste, il en change et choisit Stromae, qui correspond à Maestro en verlan.Il écrit des textes graves sur des thématiques actuelles : le cancer, les maladies, l’émigration, l'absence d'un père,les relations entre l'homme et la femme, la solitude. On se demande comment ces textes profonds et inspirés viennent à l'esprit de Stromae.Mais Sromae explique qu'il s'inspire des gens qui l'entourent, de ce qu'il voit : "C'est de la caricature. Ce sont des personnages. Je me mets 'à leurs places '. C'est un peu de la schizophrénie. Je travaille comme un réalisateur, un scénariste ou un photographe."Les chansons les plus connues sont: Alors on dance, Papaoutai, formidable, tous les même.
Rwandaise - руандийский
s'illustrer – прославиться
similaire- похожий
cancer,m –рак
inspirer -вдохновлять
Le vrai nom , date de naissance, lieu de naissance
Genres de la musique
Leur pseudonymes
Des thématiques de leur chansons
Où il prend les textes des chansons
Les chansons les plus connues
Stromae c'est aussi un style unique. Pantalons noirs, vestes à carreaux, bretelles et chemises, le look de Stromae n'est pas passé partout, mais le caractérise à merveille. Et lorsqu'on insinue que c'est un geste commercial, Stromae répond : " ça me correspond. C'est une envie et une conviction. L'objectif n'est pas de vendre mais de créer. Non, je n'ai pas envie de vendre un t-shirt avec écrit 'Stromae' dessus 40 fois son prix pour faire l’ argent. Je travaille avec des graphistes et des stylistes depuis un an. Je suis un artisan. Je suis comme un boulanger trois étoiles qui a envie de faire le meilleur pain.On ne choisit pas le public que l'on a. Je ne fais pas de la musique pour les intellos ou pour les clubs. Et non, l'anglais ne sonne pas mieux que le français. Je ne te demande pas d'écouter les textes si t'as pas envie de les écouter. Le français est une langue qui sonne aussi bien. C'est ma culture, je la défends. Je suis un Belge qui a grandi avec la langue française.
le caractérise à merveille.(отлично его характеризует)
insinuer намекать
conviction ,f – убеждение,доказательство
tee-shirt ,m – майка
artisan, m-ремесленник
boulanger,m – булочник
On ne choisit pas le public que l'on a- мы не выбираем публику, которая у нас есть
défendre – защищать
grandir -вырастать
Decrivez le style unique de Stromae
L’oponion de Stromae de son style (qu’est ce qu’il parle?)
A- t- il l’envie de vendre un t-shirt avec écrit 'Stromae'(pourquoi ?Comment il se caractérise ?)
Leur attitude enver le public
Leur attitude pour la langue français et anglais
Nous avons pris connaissance des faits de la biographie et maintenant nous passons aux chansons de Stromae
Et la première chanson porte le titre tous les même .Vous voyez le clip et pensez Quel sujet le chanteur aborde dans cette chanson?
Clip tous les memes
ПервыйПросмотр- 1.Quel sujet le chanteur aborde dans cette chanson?
(le cancer, les maladies, l’émigration, l'absence d'un père,la solitude, les relations entre l'homme et la femme)
Comment traduison nous le titre tous les memes ?(все одинаковые)
2 .Dans le clip il y a une couleur rose et une couleur bleu . Qu’en pensez vous, ces couleurs que désignent?
La description du clip (читаем, переводимвслух)
Dans ce clip Stromae joue un rôle de l’homme et de la femme. Il montre les émotions négative de la femme enver l’homme . Pendant de tout vidéo, Stromae représente des divers stéréotypes des femmes enver les hommes. Les couleurs dans le clip aide à comprendre où Stromae est la femme et ou il est un homme. Quant la couleur verte il est un homme, quant la couleur rose il est une femme). Stromae tente de montrer combien le comportement des hommes et des femmes est identiques
Je vous donne les mots de la chanson et nous voyons le clip encore une fois.Faites l’attantion sur les details que vous avez apris
3.Второйпросмотр
Ensuite nous passons à la desième chanson qui porte le titre Formidable.
Clip Formidable .
ПервыйПросмотр- 1.Quel sujet le chanteur aborde dans cette chanson?
(le cancer, les maladies, l’émigration, l'absence d'un père, la solitude, les relations entre l'homme et la femme)
2. Comment traduison nous le titre formidable ?(великолепный, шикарный)
La description du clip
L’action de ce clip se passe en l'arrêt de tram. Le jour est sombre et pluvieux. Le musicien ivre (ou simulant) flâne sans trouver lui-même la place, et crie un mot – Formidable. Les passants sympathisent avec lui, et les policiers, ayant appris le musicien, proposent de le déposer à la maison. La chanson parle de la rupture des relations arrivée à la veille sans exception.(буквально) Stromae a avoué que la chanson était écrite à la période "sombre" de sa vie, et pendant le tournage du clip il éprouvait le sentiment de la solitude : «c'était un des moments critiques de la solitude dans ma vie», - le chanteur a assuré.
3.Выдать слова. Смотрим клип второй раз со словами
Продолжение этого урока - нестандартный урок.(в этот же день)