Знакомство с Масленицей

Казенное учреждение Омской области

ʺСоциально-реабилитационный центр для несовершеннолетних ʺГармонияʺ

План-конспект мероприятия по воспитанию культурных ценностей: «Масленица»

специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере отделения по предоставлению временного приюта КУ ʺСРЦН Гармонияʺ

Липовской Ульяны Сергеевны

Омск - 2023

Тема: «Масленица»

Форма: беседа

Участники: воспитанники учреждения 6-18лет

Цель: воспитание нравственных понятий, ценностей, норм поведения; расширение кругозора.

Задачи:

-ознакомить с укладом жизни русского народа и историей происхождения народных бытовых обрядов;

-знакомство с жанрами устного народного творчества.

После беседы воспитанники должны:

Знать:

-происхождение праздника;

-основные традиционные правила, празднования;

-в чем особенность каждого дня Масленичной недели;

- какую роль играет чучело на праздновании.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент

Подготовка пространства и необходимых материалов для беседы. Приветствие и организация воспитанников. Раздача дополнительного материала (по необходимости).

1. Введение воспитанников в тему беседы

-Масленица - древний славянский праздник. Он достался нам в наследство от языческой культуры, сохранившийся и после принятия христианства.

Масленица - это весёлые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием приближающегося тепла, весеннего обновления природы. Даже блины, которые являются непременным атрибутом масленицы, имели ритуальное значение: румяные, круглые, горячие, они являли собой символ солнца, которое все ярче разгоралось, удлиняя дни.

Главной героиней праздника была, естественно, Масленица, воплощённая в чучеле. Вечером, в последний день Масленицы, чучело обязательно сжигали.

Масленица является одним из самых весёлых праздников на Руси. Нет такого праздника в России, который проходил бы так бурно и весело, как Масленица!

1. Изучение темы

Масленица – честная, веселая, широкая. Праздновали ее целую неделю. А знаете ли Вы, сколько дней в неделе? (ребята приступают к обсуждению) Празднование Масленицы сопровождалось гуляньями, играми, различными забавами. И сегодня предлагаю Вам познакомиться с особенностями масленичной недели.

1-й день – понедельник – встреча Масленицы.

В этот день девушки делали чучело масленицы, а парни водружали его на снежную гору. Возводились ледяные горы, проводились прогулки на конях, дети и взрослые катались на качелях, народ потешался над ряжеными и скоморохами.

2- й день – Вторник – Заигрыш.

С утра парни и девушки приглашались покататься с гор на санях. Ходили в гости на блины. В этот день начинались игрища и потехи. И мы вас приглашаем поиграть.

3-й день – среда – Лакомка.

В этот день люди лакомились блинами и сладостями.

-Угадайте, что подавали к блинам? (ребята приступают к обсуждению)

Ставили на стол сметану да масло, варенье да мед, рыбную икру. Выходя из избы, хозяева непременно горшок с блинами брали. Да с соседями встретившись, непременно просили отведать блинка. Блины на Масленицу пекли каждый день:

-в первый – блинища,

-во второй – блины,

-в третий – блинцы,

-в четвертый – блинчики,

-в пятый – блинки,

-в шестой - блиночки,

-в седьмой – царские блины.

4 - й день – четверг – разгуляй или «широкий четверг».

В этот день гуляли с утра до вечера, плясали, водили хороводы, пели частушки.

5 й день – пятница – Тещины вечерки.

В этот день родители приходили в гости к своим взрослым детям, живущим отдельно, и учили их печь блины.

-А вы знаете, на чем пекут блины? (ребята приступают к обсуждению)

6-й день – суббота – Золовкины посиделки.

В этот день приглашали родственников и устраивали семейные чаепития с поднесением подарков.

- А вы, ребята, любите получать подарки? Сейчас мы проведём конкурс пословиц. Каждый участник, справившийся с заданием, получает в подарок конфету.

- Попробуйте продолжить пословицу!

1. Делу время,.......... (зал отвечает:...потехе час)

2. Землю красит солнце, ................а человека.... труд.

3. Терпение и труд...................... все перетрут

4. Семь раз отмерь, .....................один раз отрежь

5. Не имей сто рублей, ...............а имей сто друзей

Вот и наступил последний 7-й день Масленицы. Его называли – Прощеное воскресенье. В этот день просили прощения у родственников, знакомых и незнакомых людей, а сами прощали всем обиды и оскорбления, нужно было встретить весну с чистой совестью. Завершается Масленица сжиганием чучела.

1. Закрепление изученного материала

Подведем итоги нашего занятия. Мы сегодня узнали- есть такой очень веселый народный праздник – Масленица.

Заканчивается зима, начинается весна. Дни становятся длиннее и светлее, яркое солнце светит на голубом небе. На Руси в это время устраивались народные гулянья. Называли этот праздник - Масленица.

Веселый, разгульный, этот праздник длится целую неделю: ярмарки, песни, пляски, ряженые, игрища. Недаром его величали в народе широкой Масленицей.

И, конечно же, на празднике было главное угощение - блины, этот древний славянский символ возврата солнца и тепла в природе.

1. Рефлексия

В завершении нашего занятия предлагаю ответить на ряд вопросов, для закрепления материала, а также для проверки того на сколько Вы его усвоили.

Вопросы для самоконтроля:

- сколько дней празднуется Масленица?

- кому посвящены различные дни Масленичной недели и как они называются?

- что является главным угощением?

- чему посвящен этот праздник?

- что делают в завершении празднования?