Внеклассное мероприятие "Мы дружбою сильны"

Внеклассное мероприятие "Мы дружбою сильны"

Цели и задачи: раскрыть сущность нравственных отношений между людьми, развитие умений учащихся вести рассуждения, формирование нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу.

Оборудование: «ромашка дружбы», костюмы

Ход мероприятия

Мероприятие начинается с песни в исполнении учащихся.

(Песня на сл. М. Плясковкого, муз. Е. Птичкина «Совершите чудо»).

Землю обогнули тоненькие нити, 

Нити параллелей из лесов и рек, 

Протяните руку, руку протяните, 

Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.

Обогрейте словом, обласкайте взглядом.

От хорошей шутки тает даже снег.

Это так чудесно, если с вами рядом 

Станет добрым и весёлым хмурый человек.

Ученик 1. Сколько света в этом мире, 

Молод он в красе своей!

И становится все шире,

Все прочнее круг детей.

Ученик 2. Дружба – это свежий ветер!

Это радости привет,

Ничего на белом свете

Лучше крепкой дружбы нет!

Ученик 3. И особенно приятно,

Что вблизи и вдалеке,

Слово дружба всем понятно

На любом материке!

Ученик 4. Пусть с веселым переливом

Смотрит радуга в окно!

Детство быть должно счастливым.

Детство мирным быть должно!

Ведущий:

Ребята, поприветствуем друг друга, гостей веселым настроением и доброй улыбкой

- О чём мы с вами сегодня поговорим, вы узнаете из этой пословицы. Дети читают пословицу.

«Птица сильна крыльями, а человек – дружбой».

Ведущий. Как понимаете пословицу? (ответы детей)

Так о чём же мы будем говорить? (О дружбе) 

А что такое дружба?

Учитель. Что такое дружба?

Спросила я у птицы.

Ученик. Это когда коршун 

Летает вместе с синицей.

Учитель. Спросила я у зверя:

Что такое дружба?

Ученик. Это когда зайцу 

Лисы бояться не нужно.

Учитель. А после спросила у девочки:

Дружба - что такое?

Ученик. Это что-то огромное,

Радостное, большое.

Ученик. Это когда ребята все сразу, 

Все вместе играют. 

Ученик. Это когда мальчишки 

Девчонок не задирают. 

Все. Дружить должны все на свете: 

И звери, и птицы, и дети!

Ведущий. А кто, по-вашему, считается настоящим другом? (Друг должен быть верным, добрым, сильным, честным, щедрым) 

Ведущий. Знаете правила дружбы?

Учащиеся рассказывают правила дружбы.

Правила дружбы.

1. Когда кому-то трудно жить, 

Должны мы знать об этом. 

1. У меня закон простой: 

Побеждаю тех, кто злой! 

1. Кто же слабый, помогу, 

Я иначе не могу, 

1. Если грянет вдруг беда, 

Друг поможет вам всегда.

1. Не предавай своего друга.

2. Не ссорься, будь справедливым.

3. Не зазнавайся.

4. Не перекладывай свою вину на другого.

5. Умей с другом разделить радость.

6. Не смейся над недостатками друга.

7. Останови друга, если он делает что-то плохое. 

8. Не обманывай друга.

9. Умей принять помощь, совет.

10. Умей признать свои ошибки, помириться с другом.

11. Будь вежлив со своими товарищами, 

не забывай им говорить «волшебные» слова.

(Шум за дверью, вбегает Баба яга)

Баба Яга: - Куда это я попала? Ступа заглохла у меня! А вы кто такие?

Ведущий. Вы попали в школу, а это дружные ребята.

Баба Яга:  Дружные ребята? Терпеть не могу дружбу! Люблю, когда дерутся, ругаются, врут! Ну-ка, отвечайте на мои вопросы!

- Пойдете с другом, если он зовет вас озорничать на проезжей части?

- Дадите другу списать контрольную работу?

- А если друг вас приглашает разбить окно в соседнем доме, пойдете?

- Ну, тогда отправитесь с другом за ядовитыми грибами в лес?

- Ух, какие умные дети! Все знают! Знают, что не всегда надо слушаться своих друзей! Знают, какая она, настоящая дружба! Полетела я от вас в свой лес, так хочется с Лешим подраться, с Кощеем поругаться! 

Ведущий. Что ты, Баба Яга. Оставайся с нами. Может тебе у нас понравится, тебе захочется подружиться с нами. Поиграй с нами в игру

Игра «Шел, дружок по лесу»

Ведущий. Ну что, Баба Яга, остаешься.

Баба Яга: Останусь, посмотрю, может кто-нибудь будет что-нибудь неправильно делать, и я тогда его заберу к себе в лес, будет там со мной хулиганить, ругаться, драться

Ведущий. Нет уж, Баба яга!!! Ты сейчас увидишь, какие ребята у нас дружные, хорошие.

Ребята, посмотрите, какой цветок у нас расцвел. На нем записаны задания с одной стороны лепестка, а на другой стороне буква. Из этих букв получится потом какое-то слово. Выполнив все задания, отгадаем слово и покажем Бабе яге, что мы знаем о дружбе, ее научим дружить.

Ромашка. Задание 1. Знаете ли вы пословицы о дружбе?

Учитель говорит начало пословицы, дети продолжают.

Ведущий: Не имей сто рублей, а имей ...

Ответы детей: сто друзей.

Ведущий: Человек без друзей, что дерево ...

Ответы детей: без корней.

Ведущий: Друга ищи, а найдешь ...

Ответы детей: береги.

Ведущий: Дерево живет корнями, а человек ...

Ответы детей: друзьями.

Ведущий: Дружба не гриб, в лесу ...

Ответы детей: не найдешь.

Ведущий: Старый друг лучше...

Ответы детей: новых двух.

Ведущий: Дружба – как стекло ……

Ответы детей: разобьешь – не сложишь.

Ведущий: Один за всех, …

Ответы детей: и все за одного.

Ведущий: Друг познаётся …

Ответы детей: в беде.

Ведущий. Какая пословица подойдет к следующей сценки.

Сценка "Друзья".

Однажды Саша принес в школу электронную игру . К нему тут же подбежал Максим и закричал: "Мы же с тобой друзья, давай вместе играть!".

- Давай! - согласился Саша.

Подошли и другие ребята, но Максим заслонил от них игру.

- Я - Сашин друг! - гордо сказал он. - Я буду с ним играть.

На другой день Денис принес в класс трансформеров. И опять первым возле него оказался Максим.

- Я - твой друг! - опять произнес он. - Будем вместе играть.

Но тут подошел Саша. - И меня примите

- Нет, не примем, - сказал Максим.

- Почему? - удивился Саша. - Ты же мой друг, сам вчера говорил. - То вчера, - объяснил Максим. - Вчера у тебя игра была, а сегодня у него роботы. Сегодня я с Денисом дружу!

Ведущий. Считаете ли вы Максима настоящим другом? Почему?

Ведущий. Какое правило дружбы забыл Максим?

(Нет друга - ищи, а нашел - береги)

Ромашка. Задание 2. Стихи о дружбе

Ученик. Друг напомнил мне вчера,

Сколько сделал мне добра:

Карандаш мне дал однажды

(Я в тот день забыл пенал),

В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок,

Он мне высохнуть помог.

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка —

Откусить мне дал когда-то,

А теперь поставил в счет.

Не влечет меня, ребята,

Больше к другу. Не влечет.

Ученик. Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты

И друзей в помине нету.

За конфету каждый друг,

Так и рвет ее из рук.

Ну, зачем мне дружба эта?

Я и сам люблю конфеты.

Ученик. Дружба – это тёплый ветер, 

Дружба – это светлый мир, 

Дружба – солнце на рассвете, 

Для души весёлый пир.

Ученик. Дружба – это только счастье, 

Дружба – у людей одна. 

С дружбой не страшны ненастья, 

С дружбой – жизнь весной полна. 

Друг разделит боль и радость, 

Друг поддержит и спасёт. 

С другом – даже злая слабость 

В миг растает и уйдет. 

Верь, храни, цени же дружбу, 

Это высший идеал. 

Тебе она сослужит службу. 

Ведь дружба – это ценный дар!

Ученик. Ты дружбу не купишь за деньги

Её не найдешь просто так,

Ведь дружба, как золото ценна

А так же не всем по зубам.

Ромашка. Задание 3. Назовите герои сказок, которые дружили.

Ведущий. Ребята, давайте вспомним героев детских книг. Среди них немало друзей дружба, которых может быть примером для нас.

пёс Шарик дружит... с дядей Фёдором и котом Матроскиным.

А с кем дружит крокодил Гена… Чебурашка.

А доверчивый Буратино… Мальвина, Пьеро,

Добрый Малыш… Карлсон

Забавный Вини Пух … Пятачок.

Добрая Белоснежка … Семь Гномов….

Хитрая лиса Алиса и… кот Базилио.

Смешные бурундучки: Чип и … Дейл.

Винтик и… Шпунтик.

Алладин … Джин.

-- А что если вы поссоритесь друг с другом? Что для этого нужно делать? (Ответы детей). Посмотрите, как помирились ребята в сценке

Сценка.

- Кто кого обидел первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

- И я забыл!

Ромашка. Задание 4. Частушки о дружбе:

Ансамбль «Колокольчики»

1. Мы веселые частушки

Пропоем для вас сейчас,

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из нас.

2.В нашем классе дружно жить

Никому не запретишь, 

Вместе в цирк или в кино 

Ходим парами давно.

3.Наш учитель вместе с нами

Занят важными делами, 

Учит нас круглогодично 

Ну, почти, что на отлично.

4.Я у друга взял тетрадь, 

Чтоб контрольную списать. 

После вышел казус –

Пара двоек сразу.

5.Я за дружеской спиной 

Как за каменной стеной. 

Друг мне даст списать ответ 

И полезный даст совет.

6.Настя с Машей - две подружки,

Неразлучны никогда.

И уроки учат вместе,

Прямо не разлей вода.

7.Миша с Костей - шахматисты,

Развивают гибкий ум.

В этом деле нет им равных,

Не предскажешь ход их дум.

8.Поля с Ирой не скучают,

За одним столом сидят.

Много лет они уж дружат,

Удивляют всех ребят.

9.Владик сТолей - два спортсмена,

Новые рекорды бьют.

Бег на скорость в коридоре

Они каждый день сдают.

10.Вот такую молодежь

В нашем классе ты найдешь. 

Есть получше, есть поплоше, 

Всем похлопайте в ладоши!

Ромашка. Задание 5. Игра "Да-да-да, нет-нет-нет".

 -Будем крепко мы дружить?

 -Да-да-да. 

-Нашей дружбой дорожить? 

-Да-да-да. 

-Мы научимся играть? 

-Да-да-да. 

-Друг другу будем помогать? 

-Да-да-да. 

Друга нужно разозлить? 

-Нет-нет-нет. 

-А улыбку подарить? 

-Да-да-да. 

-Друга стоит обижать? 

-Нет-нет-нет. 

-Чай с друзьями будем пить? 

 -Да-да-да. 

 -Будем крепко мы дружить? 

ДА-Да-ДА.

Ромашка. Задание 6. Песни о дружбе.

Ведущий. Ромашка раскрывается полностью. Читают слово, которое получилось на ромашке.

- Какое слово получилось? (Дружба) 
- Переведите слово «дружба» на разных языках. 
Ученик. Башкирский язык– «дуҫлыҡ»,

Ученик. Татарский – «дуслык»

Ученик. Чувашский – «туслăх»,

Ученик. Английский - friendship) 
Ученик. Немецкий - «frendschaft». 
Ведущий. И вы согласитесь со мной «Тɵрлɵ телдə һɵйлəшеп тə уртаҡ тел табырға була» - эта пословица переводится с башкирского языка так «Даже разговаривая на разных языках, можно найти общий язык»

Мы жители многонациональной страны. Только в нашей республике люди разговаривают на 18 языках. И все мы понимаем друг друга через язык межнационального общения. Какой это язык? (Ответы детей)

Русский язык богатый и могучий сплотил все народы России.

--Дружба башкирского и русского народа продолжается много лет. А люди в мире дружат давно и благодаря этому мир похож на цветной луг.

Песня «Мир похож на цветной луг».

Ветер зовёт за собой облака 
Вдаль, вдаль, вдаль… 
Если ты друга не встретил пока, 
Жаль, жаль, жаль!

Припев: 
Мир похож на цветной луг, 
Если рядом с тобой друг. 
Друга взять не забудь в путь! 
Другом верным всегда будь!

Песня не зря собирает друзей 
В круг, в круг, в круг. 
Сделает хмурый денёк веселей 
Друг, друг, друг!

Припев: 
Мир похож на цветной луг, 
Если рядом с тобой друг. 
Друга взять не забудь в путь! 
Другом верным всегда будь!

Друг для тебя одолеть сто преград 
Рад, рад, рад. 
С другом любая беда – не беда, 
Да, да, да!

Припев: 
Мир похож на цветной луг, 
Если рядом с тобой друг. 
Друга взять не забудь в путь! 
Другом верным всегда будь!

Ведущий: Вот и подошло к концу наше внеклассное занятие. Скажите, дети, что нового вы сегодня узнали? Что вам больше всего понравилось?

Баба Яга, думаем, что ты поняла, как хорошо иметь надежных, хороших, верных друзей.

Я очень рада, что вам всем было интересно! И в конце нашего занятия я хотела бы добавить: помогайте друг другу в трудную минуту, ищите хороших и верных друзей. Давайте встанем и скажем друг другу слова известного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда: « Ребята, давайте жить дружно!»