Развлечение. Здравствуй, лето!

Сценарий развлечения во второй младшей группе

«Здравствуй, солнечное лето!»

Цель: создание эмоционального комфорта у детей.

Задачи: воспитывать дружелюбие, развивать речь и мышление, закрепить знание цветов.

Ход праздника:

Под музыку в зал заходит Лето.

Лето: Здравствуйте, друзья! Сегодня я пришла к вам на праздник. Ведь сегодня мой день. А вы меня узнали? Правильно, я – Лето! Посмотрите, какое все кругом разноцветное, яркое, красивое!

В: зовет поиграть в игру: 
«Лето, лето, лето – какого оно цвета?
А ну-ка расскажите, а ну-ка покажите.
Нежно – зеленого, как в траве кузнечик (прыгают, как кузнечики),
Желтого, желтого, как песок у речек (показывают песок и волну реки),
Яркого, синего, самого красивого (поднимают руки вверх, кружатся вокруг себя),
Вот какое лето.

Но у меня приключилась беда. От меня сбежала черная краска и унесла с собой все краски яркого лета и хочет выкрасить все в черный цвет: и травку, и цветочки, и листочки. Я предлагаю отправиться искать черную краску, чтобы она не успела все выкрасить в черный цвет. Вставайте, ребята, и отправляемся в путь.

(Под музыку «Паровозик из Ромашково» дети змейкой идут

Лето: Ну, вот и первая остановка.

Тучка прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое,

Доброе, лучистое.

Если б мы его достали,

Мы б его расцеловали.

Дети, мы долго ехали, давайте немного разомнемся.

Становитесь на зарядку.

(Дети выполняют зарядку «Солнышко лучистое»)

Лето: Солнышко подарило нам желтый цвет.

Желтый – самый яркий цвет!

Словно солнце, первоцвет,

Ярко-желтая кувшинка,

А в ромашке – серединка.

Лето: Бежит тропинка через луг,

Ныряет влево, вправо.

Куда ни глянь, цветы вокруг и птицы

В:  Давайте прислушаемся и услышим звуки лета. (звуки птиц )

Артикуляционная гимнастика.

Пролетел весёлый жук — ж-ж-ж.

Зазвенел комарик вдруг — з-з-з.

Ветер ветки раскачал — у-у-у.

Шарик громко зарычал — р-р-р.

Зашумел в воде камыш

И опять настала тишь — ш-ш-ш.

Лето: Ну, что, ребята, поехали дальше.

(Идут змейкой под музыку)

Лето: Ой, а куда это мы попали? А попали мы, ребята, в деревню, которая называется «Весельчаково». Она называется так потому, что все здесь любят веселиться: песни петь, танцевать. Давайте и мы с вами споем песенку.

Дети исполняют песню «_______________________________________» .

Лето: Молодцы, хорошо пели.

Лето: За то, что мы так веселились в деревне «Весельчаково», нам ее жители подарили краску. Какую? (красную) .

Лето: Поехали дальше.

(Идут змейкой под музыку) .

Лето: А сейчас мы с вами добрались до станции стихов.

Давайте жителям этой станции расскажем стихотворения о лете.

(Дети читают стихи).

Столько света! Столько солнца! 
Столько зелени кругом! 
Наступило снова лето,
И тепло пришло к нам в дом.

А вокруг так много света,
Пахнет елью и сосной.
Вот бы было так, что лето
Было целый год со мной!

- Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лyгy!

- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!

Спелое лето
В ягоды одето,
В яблоки и сливы.
Стали дни красивы.
Сколько цвета!
Сколько света!
Солнце на макушке лета!

Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.

Ярко солнце светит.
В воздухе тепло.
Прояснилось небо, 
Засинела даль! 
Дождик словно не был, 
Речка — как хрусталь! 
Над рекою быстрой, 
Озарив луга, 
На небе появилась 
Радуга-дуга!

Как прекрасно летом в зной
Прогуляться с мамой в лес,
Насладиться тишиной,
Яркой синевой небес.

До чего хорош денек!
Веет легкий ветерок.
Солнца летнего лучи
Так приятно горячи!

Мы гуляли, загорали,
Возле озера играли.
На скамейку сели -
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.

Пришел июнь.
"Июнь! Июнь!" -
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь,
И весь он разлетится.

На что похоже солнце?
На круглое оконце.
Фонарик в темноте.
На мяч оно похоже,
На блин горячий тоже

Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это – лето
На все лето к нам пришло.

Вот и лето подоспело –
Земляника покраснела:
Повернется к солнцу боком –
Вся нальется алым соком..

-Почему для всех ребят
Лета не хватает?
- Лето, словно шоколад,
Очень быстро тает!

Лето: Молодцы! И стихи читали. Но нам не дают краску, пока мы не станцуем танец.

«_________________________________».

Лето: Ребята, жители этой станции дали нам какую краску? (зеленую) .

Цвет зеленый у листочка,

Подо мхом зеленым кочка,

И зеленые иголки

Целый год растут на елке.

Лето: Отправляемся дальше.

(Идут змейкой под музыку)

Лето: Смотрите, ребята, мы подъезжаем к следующей станции, которая называется «Морская». И нам предлагают поиграть:

«Найди свой цвет»
Дети получают флажки 3-4 цветов: одни - красного, другие – синего, третьи – желтого, и группируются по 4-6 человек в разных углах комнаты. В каждом углу педагог ставит на подставке цветной флажок (красный, синий, желтый).
По сигналу педагога «Идем гулять!» дети расходятся по площадке группками или в одиночку. По сигналу педагога «Найди свой цвет!» дети бегут к флажку соответствующего цвета.

Лето: Синий – это неба цвет,

Дарит утром нам рассвет.

Дарит синие цветы,

Моря синего мечты

Жители этой станции подарили нам краску. Какую? (синюю).

В: А сейчас ребята станция: песенная. Мы споем песню о лете: «_______________________________»

В зал заходит Черная краска.

Черная краска:

Деревья я ломаю, зверюшек обижаю!

И хочу из мира красок

Стать единственной я краской…

И вот тогда, вот тогда…

Наступит в мире чернота! Ха – ха – ха.

Лето: Ну, вот и наша сбежавшая черная краска. Ребята, а давайте попробуем сделать ее доброй. Давайте украсим нашу черную краску всеми цветами радуги. Тогда она совсем станет доброй.

(Дети завязывают разноцветные ленточки на Черной краске) .

Черная краска: Ой, какая я красивая. Вы простите меня, ребята, пожалуйста. Я больше так не буду. И чтобы вы меня простили, и мир стал разноцветным, я дарю вам вот эти мелки. Рисуйте, а я возвращаюсь назад к краскам.

Лето: Ну, вот мы и собрали все краски вместе. За удивительное путешествие нас в группе ждет угощение. А сейчас мы идем рисовать мелками на асфальте.